標(biāo)題:在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作部署會(huì)上的講話 |
在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作部署會(huì)上的講話 同志們:開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,是中央作出的重大決策部署。 4月21日,中央召開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)進(jìn)行了動(dòng)員部署。今天,省委召開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課報(bào)告會(huì),標(biāo)志著全省專題教育正式啟動(dòng)。上午,寶順書(shū)記作了重要講話,深刻闡述了“三嚴(yán)三實(shí)”的本真內(nèi)涵,點(diǎn)出了“不嚴(yán)不實(shí)”的嚴(yán)重危害,明確?si涫怠叭先怠鋇氖導(dǎo),讲话思想闪b獺⒛諍岣唬哂瀉芮康鬧傅夾、针对性,既是一次生动的党總唯告和党性教育,也是一捶(wěn)嫻乃枷攵焙凸ぷ韃渴穡Ь〕ぞ涂棺ㄌ飩逃岢雋司嚀逡。晤U且險(xiǎn)嫜爸醒牒褪∥渴鷚,切实澡幙赠囄茵}、树立担当精神,笍s曜肌⒏咧柿孔櫓購(gòu)米ㄌ飩逃?br>下面,我講3點(diǎn)意見(jiàn)。 一、充分認(rèn)識(shí)搞好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大意義 中央明確指出,“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化,是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手!叭龂(yán)三實(shí)”是_總書(shū)記參加十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)審議時(shí)首先提出的,開(kāi)展好專題教育對(duì)安徽來(lái)說(shuō),更具有特殊的重要意義。 第一,開(kāi)展好專題教育是落實(shí)中央部署的政治任務(wù)!叭龂(yán)三實(shí)”是我們黨的核心價(jià)值、獨(dú)特優(yōu)勢(shì)、優(yōu)良傳統(tǒng),是全面從嚴(yán)治黨的重要內(nèi)容,是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”的重要保證。中央在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束之后不久,緊接著部署開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,中央政治局常委會(huì)專門(mén)審定方案,政治局帶頭開(kāi)展,這充分彰顯了以_同志為總書(shū)記的黨中央全面從嚴(yán)治黨的鮮明態(tài)度、持之以恒加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的堅(jiān)定決心。我們要從中央的決心和態(tài)度中,深刻認(rèn)識(shí)和把握“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大意義,把開(kāi)展專題教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),切實(shí)抓緊抓好、抓出成效。 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1304字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 第二,要抓住“兩個(gè)關(guān)鍵”。開(kāi)展專題教育,搞好學(xué)習(xí)教育是前提、是基礎(chǔ),解決突出問(wèn)題是要求、是目的。要抓好學(xué)習(xí)教育和解決問(wèn)題這兩個(gè)關(guān)鍵,確保專題教育取得實(shí)效。 一要抓好學(xué)習(xí)教育。在學(xué)習(xí)教育上下足功夫、花足氣力,進(jìn)一步打牢思想基礎(chǔ)。要把學(xué)習(xí)_總書(shū)記系列重要講話作為重中之重,認(rèn)真研讀《_談_理政》、《_關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》,不能以輔導(dǎo)報(bào)告、輔導(dǎo)材料代替對(duì)原文的學(xué)習(xí);認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章這個(gè)黨員必須遵守的“總規(guī)矩”,學(xué)習(xí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則等黨的紀(jì)律規(guī)定,不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)。要融入經(jīng)常性教育,與中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、年度民主生活會(huì)等緊密結(jié)合起來(lái),聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。要用好正反典型,以焦裕祿、楊善洲、沈浩等先進(jìn)典型為鏡,以_、徐才厚以及近年來(lái)我省倪發(fā)科、韓先聰、劉家坤、毋保良等違紀(jì)違法典型案件為戒。特別是要用好沈浩這個(gè)我省先進(jìn)典型,見(jiàn)賢思齊、找到差距。同時(shí)要注重發(fā)掘、表?yè)P(yáng)和宣傳一批先進(jìn)典型,為專題教育提供參照。這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),《實(shí)施方案》中提出,要圍繞學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)沈浩精神,組織縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部到鳳陽(yáng)縣小崗村或就近的愛(ài)國(guó)主義教育基地過(guò)一次組織生活。各地各單位要精心組織實(shí)施好,原則上到就近的愛(ài)國(guó)主義教育基地,不能一哄而上,全部到小崗去,搞成形式主義。 二要解決突出問(wèn)題?匆粋(gè)地方、一個(gè)單位專題教育搞得怎么樣,很重要的一個(gè)方面,是看“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題有沒(méi)有得到解決、群眾是否滿意。要把問(wèn)題意識(shí)、問(wèn)題導(dǎo)向貫穿專題教育的全過(guò)程,把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。 這次中央針對(duì)專題教育需要解決的突出問(wèn)題,提出了“三個(gè)著力解決”的要求,寶順書(shū)記在講話中逐一列舉了干部在忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)方面存在的問(wèn)題表現(xiàn)。要對(duì)照這些問(wèn)題,把自己擺進(jìn)去、擺到位,深入查擺“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題,把問(wèn)題找準(zhǔn)、找實(shí)。要著力解決問(wèn)題,列出清單,找準(zhǔn)癥結(jié),從具體的事情抓起改起,努力在整治“四風(fēng)”、凈化政治生態(tài)、治理庸政懶政現(xiàn)象、提振干部精氣神上收到明顯效果,讓專題教育成為校正“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題的過(guò)程。 第三,要把握“三個(gè)要求”。這次專題教育,中央和省委明確提出,要貫徹從嚴(yán)要求,實(shí)行以上率下,注重講求實(shí)效,我們要認(rèn)真落實(shí)和體現(xiàn)到專題教育中。 一要貫徹從嚴(yán)要求。突出嚴(yán)的要求、嚴(yán)的精神,是全面從嚴(yán)治黨的鮮明特點(diǎn),也是管黨治黨取得成效的關(guān)鍵所在。這次專題教育不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),不是一次活動(dòng),但并不代表可以放松要求、降格以求,而是意味著標(biāo)準(zhǔn)更高了、要求更嚴(yán)了。要發(fā)揚(yáng)講認(rèn)真的精神,貫穿嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,以嚴(yán)促深入、以嚴(yán)求實(shí)效。要按照中央和省委要求,結(jié)合各自實(shí)際,認(rèn)真謀劃、精心實(shí)施,以嚴(yán)的態(tài)度把各項(xiàng)工作做扎實(shí)、做細(xì)致、做到位。 二要實(shí)行以上率下。這次專題教育,中央政治局帶頭開(kāi)展,要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都發(fā)揮帶頭作用、層層作出示范。省委常委會(huì)將帶頭開(kāi)展專題教育,省委常委將到各自分管部門(mén)或本人所聯(lián)系的市縣,通過(guò)講專題黨課、參加專題研討等,示范推進(jìn)全省專題教育深入扎實(shí)開(kāi)展。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度參與專題教育,自覺(jué)當(dāng)標(biāo)桿、作示范,一級(jí)做給一級(jí)看,一級(jí)帶著一級(jí)干。特別是各級(jí)一把手,要時(shí)時(shí)處處帶頭,帶頭講好黨課,帶頭查找問(wèn)題,帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),帶頭抓好整改落實(shí),力爭(zhēng)學(xué)習(xí)研討更深入、黨性分析更深刻、整改問(wèn)題更徹底、執(zhí)行制度更嚴(yán)格,推動(dòng)形成上行下效、上率下行的良好局面。 三要注重講求實(shí)效。這次專題教育,中央明確提出了“三個(gè)見(jiàn)實(shí)效”的目標(biāo),即在深化“四風(fēng)”整治、鞏固拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見(jiàn)實(shí)效,在守紀(jì)律講規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)上見(jiàn)實(shí)效,在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見(jiàn)實(shí)效。省委實(shí)施方案提出了“三個(gè)圍繞”的要求,即圍繞整治“四風(fēng)”,有效防止老問(wèn)題復(fù)發(fā)、跟進(jìn)解決新出現(xiàn)的問(wèn)題,在推動(dòng)集中整治向常態(tài)治理轉(zhuǎn)變上邁出大的步伐;圍繞凈化政治生態(tài),在解決黨內(nèi)政治生活隨意化平淡化庸俗化問(wèn)題、從嚴(yán)管理監(jiān)督干部等方面取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展;圍繞推動(dòng)真抓實(shí)干,在治理庸政懶政現(xiàn)象、提振干部精氣神上收到明顯效果。要緊扣“三個(gè)見(jiàn)實(shí)效”、“三個(gè)圍繞”的要求,緊密聯(lián)系實(shí)際,在解決具體問(wèn)題上有進(jìn)展、有突破。要堅(jiān)決防止形式主義,不能抄過(guò)去的文件、套走過(guò)的路子、仿原來(lái)的做法,不能簡(jiǎn)單以做了多少筆記、寫(xiě)了多少文章、修改了多少次發(fā)言稿來(lái)評(píng)判專題教育的成效。 第四,要做好“四個(gè)動(dòng)作”。中央明確,專題教育要抓好專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)這4個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作,這是“規(guī)定動(dòng)作”,我們一定要抓實(shí)在、做到位,確保高質(zhì)量、好效果。 一要緊密聯(lián)系實(shí)際,高質(zhì)量講好專題黨課。這次專題教育,各地各單位以黨委(黨組)書(shū)記講黨課啟動(dòng)開(kāi)局,不再層層專門(mén)召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì),這是一種創(chuàng)新,也對(duì)講好黨課提出了更高要求。要圍繞“三個(gè)講清楚”要求,即講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵,講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害,講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求,深入了解本地本單位黨員干部的思想作風(fēng)狀況,了解群眾想什么、盼什么,想清楚講什么、怎么講,由領(lǐng)導(dǎo)干部親自動(dòng)手撰寫(xiě)講稿,帶頭講好黨課。要把領(lǐng)導(dǎo)干部思想上的模糊認(rèn)識(shí)點(diǎn)出來(lái),把教育實(shí)踐活動(dòng)中整改不到位的問(wèn)題點(diǎn)出來(lái),把普遍存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題包括反面案例點(diǎn)出來(lái),把干部群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題點(diǎn)出來(lái),并深刻分析背后的根源所在,做到講具體、接地氣,防止照本宣科、泛泛而談。要使講黨課的過(guò)程,成為統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識(shí)、激發(fā)自覺(jué)的過(guò)程,既為專題教育開(kāi)好局,也為今后經(jīng);虾命h課探索新路。 二要著力深化認(rèn)識(shí),高質(zhì)量開(kāi)展學(xué)習(xí)研討。這次專題教育要求,在個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上,重點(diǎn)分3個(gè)專題開(kāi)展學(xué)習(xí)研討,大體上每?jī)蓚(gè)月1個(gè)專題。要突出研討主題,緊緊圍繞中央確定的3個(gè)專題開(kāi)展研討,澄清模糊認(rèn)識(shí),明確努力方向。各地各單位也可結(jié)合實(shí)際,細(xì)化研討要求,增加研討內(nèi)容,但細(xì)化、增加的內(nèi)容原則上要與每個(gè)專題保持一致,不能淺嘗輒止、散光走偏。要深入交流互動(dòng),每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都要參與發(fā)言,交流觀點(diǎn)、分享體會(huì),相互啟發(fā)、共同提高,發(fā)言材料不要匯編成冊(cè)。要注意研討形式,專題研討不集中辦班,不能搞成報(bào)告會(huì)、輔導(dǎo)會(huì)或論壇等,可與黨委(黨組)中心組和 ……(未完,全文共7043字,當(dāng)前只顯示3391字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作部署會(huì)上的講話) 上一篇:弘揚(yáng)沈浩精神、建設(shè)模范部門(mén) 活動(dòng)心得體會(huì) 下一篇:“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課報(bào)告(10000字) 相關(guān)欄目:教育 |