標(biāo)題:**區(qū)第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(2015-2017年) |
**區(qū)第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(2015-2017年) 為認(rèn)真貫徹黨的十八大“辦好學(xué)前教育”和s_會(huì)議“推進(jìn)學(xué)前教育改革發(fā)展”的精神,進(jìn)一步落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》,按照教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部《關(guān)于實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的意見(jiàn)》以及《**市第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(2015-2017)》要求,深入推進(jìn)學(xué)前教育均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,在**區(qū)第一期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃完成的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前本區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平與教育發(fā)展現(xiàn)狀,特制定本計(jì)劃。 一、發(fā)展現(xiàn)狀 2011年以來(lái),**區(qū)在努力實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展的背景下,高度重視學(xué)前教育,著力解決 “入園難”問(wèn)題,因地制宜,從實(shí)際出發(fā),多種形式擴(kuò)大學(xué)前教育資源。依托城市功能區(qū)布局和新城建設(shè),加快小區(qū)配套幼兒園建設(shè);實(shí)施政府委托辦園項(xiàng)目,創(chuàng)新辦園_;加快山區(qū)學(xué)前教育布點(diǎn),依托小學(xué)校舍建立小學(xué)附屬幼兒園,逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距。通過(guò)第一期三年行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施,我區(qū)學(xué)前教育基本形成了公辦幼兒園與普惠性民辦幼兒園相結(jié)合的發(fā)展局面,我區(qū)學(xué)前教育實(shí)現(xiàn)了公益、普及、普惠的目標(biāo)。 截止2014年底,全區(qū)共有幼兒園27所,其中,教育部門(mén)辦園17所(包括3所獨(dú)立法人幼兒園和14所小學(xué)附屬幼兒園),地方企業(yè)辦園1所,民辦園9所,另有5所小學(xué)附設(shè)學(xué)前班9個(gè)。在園幼兒5241人(其中公辦園在園幼兒2929人),幼兒園教職工812 人 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1003字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… ——2017年,**鎮(zhèn)新建1所幼兒園,東辛稱(chēng)C地塊項(xiàng)目配套幼兒園投入使用,預(yù)計(jì)新增學(xué)位630個(gè);啟動(dòng)第二期學(xué)前隊(duì)伍提升項(xiàng)目,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)發(fā)展共同體建設(shè);實(shí)施**區(qū)學(xué)前質(zhì)量提升工程,一級(jí)一類(lèi)幼兒園比例進(jìn)一步提高。 三、主要任務(wù)與措施 (一)優(yōu)化資源布局,改善辦園條件 1.合理規(guī)劃教育布局。嚴(yán)格按照新建小區(qū)人口規(guī)模規(guī)劃一定數(shù)量的幼兒園,加快建設(shè)進(jìn)度,保證及時(shí)交付使用;通過(guò)遷建、改擴(kuò)建等形式,補(bǔ)足配齊老舊城區(qū)及人口密集的淺山區(qū)教育資源數(shù)量。依托優(yōu)質(zhì)小學(xué)舉辦附屬幼兒園;將長(zhǎng)安街西延線(xiàn)的新建幼兒園辦成高端品牌民辦幼兒園;在有條件的村落,建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)附屬幼兒園分園,鼓勵(lì)街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、婦聯(lián)、計(jì)生委依托社區(qū)建立游戲小組,為社區(qū)散居兒童提供靈活、便捷的學(xué)前教育服務(wù),逐步形成優(yōu)質(zhì)、高端+普惠、開(kāi)放+特色的多層次供給的學(xué)前教育格局。 2.加大財(cái)政投入,改善辦園條件。加大對(duì)公辦幼兒園運(yùn)行保障的投入力度,落實(shí)**市規(guī)定的生均定額標(biāo)準(zhǔn),對(duì)教育部門(mén)辦園實(shí)施分類(lèi)支持,按照級(jí)類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施保教費(fèi)按比例返還;支持教育部門(mén)幼兒園改善辦園條件、研究園本課程、加強(qiáng)特色建設(shè);設(shè)立區(qū)級(jí)鼓勵(lì)和扶持民辦幼兒園發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),給予經(jīng)費(fèi)支持和政策傾斜,鼓勵(lì)民辦幼兒園申報(bào)級(jí)類(lèi)評(píng)定、改善辦學(xué)條件、提高辦學(xué)水平。 (二)加強(qiáng)分類(lèi)管理,健全工作機(jī)制 1.健全幼兒園入園招生管理機(jī)制。規(guī)范入園招生工作,按照相對(duì)就近原則合理安排各幼兒園服務(wù)范圍,制定全區(qū)各類(lèi)幼兒園入園辦法;探索建立全區(qū)入園信息網(wǎng)上采集系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)入園招生工作電子化管理;研究建立戶(hù)籍適齡幼兒入園情況監(jiān)測(cè)機(jī)制,提高戶(hù)籍適齡幼兒入園率。 2.完善對(duì)各類(lèi)幼兒園財(cái)政性經(jīng)費(fèi)使用的監(jiān)管制度。通過(guò)內(nèi)部審計(jì)、社會(huì)審計(jì)機(jī)構(gòu)獨(dú)立審計(jì)、資產(chǎn)清查等方式,對(duì)小學(xué)附屬幼兒園、委托辦園以及民辦幼兒園財(cái)政性經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行有效監(jiān)督;完善資金撥付程序及管理使用辦法,保證玩教具及設(shè)備的及時(shí)更新和擴(kuò)充,國(guó)有資產(chǎn)得到保值,辦園條件得到有效改善;將辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估、資金使用效益與資金撥付工作有機(jī)結(jié)合,保障經(jīng)費(fèi)合理使用和良好的辦園效益。 3.完善對(duì)各類(lèi)幼兒園的監(jiān)督評(píng)估機(jī)制。依據(jù)評(píng)估與指導(dǎo)相結(jié)合的原則,對(duì)小學(xué)附屬幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估,指導(dǎo)小學(xué)附屬幼兒園做好干部師資的足額配備、保證人員穩(wěn)定性和持續(xù)專(zhuān)業(yè)發(fā)展;引進(jìn)第三方評(píng)估,對(duì)政府委托辦園履行承諾情況,項(xiàng)目實(shí)施總體情況進(jìn)行綜合評(píng)估研究,為項(xiàng)目下一階段實(shí)施提供政策與指導(dǎo)建議;健全民辦園動(dòng)態(tài)監(jiān)管機(jī)制,加強(qiáng)民辦園管理人員及教師隊(duì)伍的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和動(dòng)態(tài)管理,定期對(duì)園所依法辦園、保育教育、安全、收費(fèi)等方面工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查與指導(dǎo);同時(shí)加強(qiáng)對(duì)未經(jīng)注冊(cè)園所的監(jiān)管,建立職能部門(mén)與屬地政府的聯(lián)合治理工作機(jī)制,定期排查、加強(qiáng)指導(dǎo)、督促整改。對(duì)于整改后達(dá)到設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的,進(jìn)行正式審批。整改后未達(dá)到保障幼兒安全、健康等基本要求的,依法予以取締,對(duì)在園幼兒進(jìn)行妥善分流和合理安置。 (三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升專(zhuān)業(yè)水平 1.多渠道多途徑,保證干部教師的充足配備。通過(guò)加大對(duì)應(yīng)屆生的招聘力度,結(jié)合社會(huì)招聘和教育系統(tǒng)內(nèi)分流的形式,多渠道配備師資,不斷提高專(zhuān)業(yè)師資的比例,同時(shí)保證保健醫(yī)的足額配備。通過(guò)公開(kāi)選拔、競(jìng)聘上崗等方式,保證小學(xué)附屬幼兒園干部足額配備,加大城鄉(xiāng)干部交流,選派城區(qū)優(yōu)秀骨干教師到山區(qū)支教或掛職鍛煉。擴(kuò)充教研隊(duì)伍,同時(shí)在三年內(nèi)培養(yǎng)一定數(shù)量的兼職研修員,充實(shí)業(yè)務(wù)指導(dǎo)力量。 2.實(shí)施學(xué)前教育隊(duì)伍提升項(xiàng)目,不斷提高干部教師專(zhuān)業(yè)化水平。依據(jù)培訓(xùn)需求,有針對(duì)性地開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)。做好新任教師的入職培訓(xùn),建立對(duì)非專(zhuān)業(yè)教師的長(zhǎng)效培訓(xùn)機(jī)制,完善非專(zhuān)業(yè)教師的培訓(xùn)方案,提升培訓(xùn)實(shí)效性;落實(shí)《**區(qū)學(xué)前教育隊(duì)伍提升項(xiàng)目(2013-2016年》,依托教育管理研修站和青年教師研修站,提升幼兒園教學(xué)干部和青年教師的專(zhuān)業(yè)化水平;加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)力度,增加一線(xiàn)教師和小學(xué)附屬幼兒園骨干教師比例;依據(jù)《幼兒園園長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)全區(qū)所有園長(zhǎng)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及管理能力提升培訓(xùn),成立名園長(zhǎng)成長(zhǎng)工作室,提升園長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);選派優(yōu)質(zhì)公辦園管理干部到市區(qū)優(yōu)秀園所掛職鍛煉,學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高管理水平。 3.加大民辦園干部教師隊(duì)伍建設(shè),提升民辦幼兒園干部和教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。將民辦園干部教師培訓(xùn)納入?yún)^(qū)教委整體干部隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃中,同時(shí)探索研究建立優(yōu)秀公辦園與民辦園干部教師雙向交流的機(jī)制;重視民辦幼兒園教師梯隊(duì)建設(shè),三年內(nèi)在民辦幼兒園中培養(yǎng)4-6名區(qū)級(jí)骨干教師。同時(shí),使民辦園幼兒教師在職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)等方面與公辦園幼兒教師享有同等待遇。 (四)深化教育改革,提升教育品質(zhì) 1.實(shí)施**區(qū)學(xué)前教育質(zhì)量提升計(jì)劃。深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,以市級(jí)示范園和一級(jí)一類(lèi)園為試點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)共同體建設(shè),推進(jìn)教育教學(xué)研究,防止和糾正“小學(xué)化” ……(未完,全文共4694字,當(dāng)前只顯示2608字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏**區(qū)第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(2015-2017年)) 上一篇:政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站信息更新管理辦法 下一篇:**區(qū)農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)確權(quán)登記頒證工作實(shí)施意見(jiàn) 相關(guān)欄目:教育 計(jì)劃規(guī)劃 工作總結(jié) 工商 其他重大節(jié)日紀(jì)念日專(zhuān)題 十七大 |