| 標(biāo)題：設(shè)備管理部個(gè)人工作總結(jié)及工作思路 |
| 2015年工作總結(jié)及2016年工作思路 （設(shè)備管理部） 一、2015年主要工作回顧 1.自從來(lái)到公司，在班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下將全廠在線化學(xué)儀表問(wèn)題處理好，其中包括基建遺留的時(shí)期被調(diào)試安裝廠家誤操作燒壞的9臺(tái)化學(xué)儀表，在領(lǐng)導(dǎo)的部署下，全部返修回來(lái)，安全、準(zhǔn)確運(yùn)行至今。在2015年初將整年的化學(xué)儀表所需耗材、備品備件整理清楚。嚴(yán)格按照《化學(xué)儀表維護(hù)制度》將定期工作和消缺做好，保證化學(xué)儀表的監(jiān)測(cè)作用。 2.環(huán)保數(shù)據(jù)是熱控乃至全公司的重點(diǎn)。在我還不是非常熟悉CEMS的情況下，主動(dòng)參與調(diào)試 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略413字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 二、2015年簽訂目標(biāo)完成情況 1.每天的早會(huì)，班長(zhǎng)或者技術(shù)員會(huì)給我們安排好一天的主要工作，我積極認(rèn)真的完成每天的安排工作，并在工作中與同事相互學(xué)習(xí)，相互交流意見(jiàn)的建議，以最高效的方式將安排的工作做好。如果有些問(wèn)題我確實(shí)不知道怎么做，或者有危害設(shè)備安全運(yùn)行的，主動(dòng)向運(yùn)行人員、班長(zhǎng)、專工匯報(bào)，確保設(shè)備無(wú)誤動(dòng)。 2.安全是榮譽(yù)、是效益、是責(zé)任、是生命。 安全是它們的鋪墊石，是基礎(chǔ)，有了這個(gè)鋪墊石，它們才能存在，才能牢固，才有價(jià)值。在日常工作中杜絕違規(guī)作業(yè)，拒絕執(zhí)行違章指令，對(duì)可能存在的安全點(diǎn)，提前做好預(yù)想，做好防范措施，嚴(yán)格執(zhí)行兩票三制制度。每周四參與班組安全例會(huì)，將安全規(guī)程和安全規(guī)章制度牢記于心，需要辦理工作票處理的工作，自己是工作負(fù)責(zé)人的，做好安全負(fù)責(zé)人的職責(zé)。2015年，沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起誤操作事故，沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起可能導(dǎo)致一類、二類缺陷的操作，沒(méi)有發(fā)生過(guò)自己以及同事的人身傷亡事故。 3.2015年，我嚴(yán)于律、己不存私心，不吃拿卡要，堅(jiān)決拒絕各種請(qǐng)吃行為。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”，從“三嚴(yán)三實(shí)”的時(shí)代背景、發(fā)展脈絡(luò)及深刻內(nèi)涵、“不嚴(yán)不實(shí)”的表現(xiàn)和危害、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要做到“五行”、平凡崗位如何做到“三嚴(yán)三實(shí)”等幾方面有了系統(tǒng)性的理解。 三、存在主要問(wèn)題及原因分析 1.熱控知識(shí)是一個(gè)不斷更新、持續(xù)學(xué)習(xí)的。來(lái)到公司之前，熱控我基本屬于零基礎(chǔ)，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，對(duì)于TSI和DEH系統(tǒng)的知識(shí)比較欠缺，主要的原因是自己在這方面的動(dòng)手次數(shù)少，研究比較淺薄。 2.在管理方面，特別是安排外圍單位方面，安排不具體，效率低。主要的原因是安排的內(nèi)容沒(méi)有將外圍單位的人員和技術(shù)力量考慮周全，其次就是監(jiān)督工作沒(méi)有做到位。 四、2016年工作思路 總體思路：在技術(shù)薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、多問(wèn)、在保證設(shè)備正常運(yùn)行的情況下多動(dòng)手、多總結(jié)。借助班組建設(shè)的輪值制度，團(tuán)結(jié)班組，學(xué)習(xí)借 ……（未完，全文共1786字，當(dāng)前只顯示1075字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏設(shè)備管理部個(gè)人工作總結(jié)及工作思路） 上一篇：關(guān)于違反紀(jì)律的檢討書(shū) 下一篇：公司技術(shù)信息部工作總結(jié)及工作設(shè)想 相關(guān)欄目：管理 個(gè)人總結(jié) 年終總結(jié) 工作總結(jié) 計(jì)劃規(guī)劃 |