| 標(biāo)題：在全市“兩學(xué)一做”牽頭單位負(fù)責(zé)人會議上的講話 |
| 在全市“兩學(xué)一做”牽頭單位負(fù)責(zé)人會議上的講話 （2016年4月18日） 同志們： 4月12日，省、市、縣同一天召開了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作視頻會議，對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了全面安排部署，標(biāo)志著我市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作正式展開。今天，召集大家開會，目的就是進(jìn)一步明確各成員單位工作職責(zé)、夯實工作責(zé)任，理順工作秩序，形成工作合力，確保我市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育扎實開展，取得實效。下面，我就發(fā)揮好單位職能，盡職盡責(zé)抓好全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，講三點意見。 一、 高度重視 大家都知道，中央決定在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是對我們?nèi)w黨員的一次思想上、政治上、作風(fēng)上的提升。這次學(xué)習(xí)教育不同于以往的集中學(xué)習(xí)教育，我覺得主要有以下幾個方面的特征。 一是經(jīng)常性。中、省一再強(qiáng)調(diào)，這次學(xué)習(xí)教育不是一次活動，而是一次經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育，要“抓在平常、融入經(jīng)常”，防止跑偏、甚至搞形式。我們要牢牢把握這一特性，突出正常教育、突出問題導(dǎo)向，嚴(yán)格落實“三會一課”制度，抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，堅持將學(xué)習(xí)教育與推動中心工作相結(jié)合，確�！皟墒肿�、兩促進(jìn)”。 二 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略841字，正式會員可完整閱讀）…… 第一、細(xì)化分工。這次我們對牽頭單位的職責(zé)分工，主要是基于兩個層面考慮的，一是從黨的紀(jì)律檢查、組織、宣傳教育、培訓(xùn)、綜合協(xié)調(diào)等黨的工作方面考慮，納入了組織部、市委辦、市紀(jì)委、宣傳部、黨校五個單位；二是從黨員隸屬管理方面考慮，納入了市直機(jī)關(guān)工委、市工信局黨組、市非公黨工委、市老干局四個單位。這個分工意見是經(jīng)過市委常委會及“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組充分研究、通盤考慮形成的。大家務(wù)必根據(jù)職責(zé)，做好分管領(lǐng)域的學(xué)習(xí)教育工作。 第二、強(qiáng)調(diào)職責(zé)。組織部就是負(fù)責(zé)牽頭抓總、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織實施以及督查指導(dǎo)，要作為一級督查指導(dǎo)；市委辦主要負(fù)責(zé)市委常委會領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)教育的協(xié)調(diào)服務(wù)工作；市紀(jì)委主要對工作懈怠、弄虛作假以及不守紀(jì)律的黨員進(jìn)行依紀(jì)處理，為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提供紀(jì)律保障，同時做好黨紀(jì)黨規(guī)的宣傳工作；市委宣傳部要有效整合媒體資源，做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的宣傳工作，營造濃厚氛圍；市委黨校負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課以及黨組織負(fù)責(zé)人和黨務(wù)工作者的培訓(xùn)工作；市直機(jī)關(guān)工委負(fù)責(zé)市委及市級機(jī)關(guān)各部門、各人民團(tuán)體、中省駐榆單位的學(xué)習(xí)教育工作；市工信局黨組負(fù)責(zé)市屬國有企業(yè)（混合所有制企業(yè)）學(xué)習(xí)教育工作；市非公黨工委負(fù)責(zé)非公企業(yè)和社會組織的學(xué)習(xí)教育工作，特別要說明，工商聯(lián)有聯(lián)系服務(wù)企業(yè)、加強(qiáng)非公黨建的職責(zé)，民政局是聯(lián)系服務(wù)社會組織的政府職能部門，民政局黨組有加強(qiáng)社會組織黨建的職責(zé)，非公黨工委要緊緊依靠工商聯(lián)、民政局黨組抓好非公和社會組織黨建工作。市委老干局負(fù)責(zé)離退休黨員的學(xué)習(xí)教育工作。各牽頭單位要根據(jù)《安排意見》中的具體要求做好相關(guān)工作。要借助全面加強(qiáng)黨的建設(shè)這個大勢，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、解決工作難題、扭轉(zhuǎn)工作局面的良好機(jī)會，全面推進(jìn)各項工作。 第三、明確責(zé)任。大家一定要明確，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是一項經(jīng)常性工作，不像以往主要由組織部在搞活動，因此，學(xué)習(xí)教育不是組織部一家的事情，而是協(xié)調(diào)辦和各牽頭單位共同抓好的一項長期性工作。各級各部門都要履行好黨建主體責(zé)任，牽頭部門承擔(dān)著分管領(lǐng)域的工作，就要履行好分管領(lǐng)域的相關(guān)責(zé)任�！栋才乓庖姟分写_定的工作任務(wù)，不僅針對你們本單位，也針對你們負(fù)責(zé)的整個行業(yè)系統(tǒng)。不僅要做好自己的工作，也要自覺主動的組織指導(dǎo)好行業(yè)系統(tǒng)的任務(wù)落實。要加強(qiáng)對本系統(tǒng)的督查指導(dǎo)，形成本行業(yè)、系統(tǒng)的二級督導(dǎo)機(jī)制，層層抓落實，動員各級黨組織，形成全體黨組織、黨員的經(jīng)常性教育。哪個單位牽頭負(fù)責(zé)的工作出現(xiàn)問題就由哪個單位承擔(dān)主要責(zé)任。 三、協(xié)調(diào)配合 眾人拾柴火焰高。分工負(fù)責(zé)是為了夯實責(zé)任，不是要求單干。做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育離不開各級各部門的高效協(xié)調(diào)配合。要充分發(fā)揮每個牽頭單位的作用，增強(qiáng)大局意識，加強(qiáng)工作溝通，善于從團(tuán)結(jié)中得到力量，從合作中找到方法，補位而不越位、搭臺而不拆臺，真正形成互相尊重、幫助、支持的氛圍，確�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育高效、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。 第一、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是一項整體工作，各單位之間是有機(jī)統(tǒng)一、相輔相成的。比如，每一個領(lǐng)域黨員開展學(xué)習(xí)教育都離不開宣傳，宣傳氛圍的營造也需要每個領(lǐng)域的工作支撐。大家要齊心協(xié)力，擰成一股勁，才能把工作抓實抓好。各牽頭單位之間、部門與部門之間要經(jīng)常保持信息上的溝通、工作上的主動聯(lián)系，不推諉扯皮、不推事推責(zé)，不等不靠、不埋不怨，贏得工作主動權(quán)。 第二、協(xié)調(diào)聯(lián)動。牽頭部門對上要與領(lǐng)導(dǎo)小組及協(xié)調(diào)辦經(jīng)常取得聯(lián)系，多請示、多匯報，時刻掌握最新動態(tài)，促進(jìn)工作的先知先覺；協(xié)調(diào)辦要周密安排、及時傳達(dá)有關(guān)精神，及時部署工作要求，為學(xué)習(xí)教育高效開展留有時間。各牽頭部門要切實對分管領(lǐng)域的學(xué)習(xí)教育負(fù)起責(zé)任，組織開展分管領(lǐng)域的學(xué)習(xí)教育，進(jìn)行經(jīng)常性的督促、檢查、指導(dǎo)。要確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的全覆蓋。 第三，層層落實。要成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定組織領(lǐng)導(dǎo)方案，明確工作職責(zé)，做到有章可循、有據(jù)可依。每一層級都要把工作落實到具體人，做到事事有人管、事事有人干。特別是 ……（未完，全文共3935字，當(dāng)前只顯示2186字，請閱讀下面提示信息。收藏在全市“兩學(xué)一做”牽頭單位負(fù)責(zé)人會議上的講話） 上一篇：示范餐廳創(chuàng)建臺賬 下一篇：在全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會議上的講話 相關(guān)欄目：規(guī)章制度 電信 會議致辭 會議主持 會議發(fā)言 |