標題:領導班子“四強”專題教育活動專題組織生活會對照檢查材料 |
領導班子“四強”專題教育活動專題組織生活會對照檢查材料 根據(jù)***安排部署,從9月1日開始,以“強黨性、強法治、強責任、強基層”為主題在****全體黨員干部中開展專題教育活動,全體黨員緊密聯(lián)系實際,深學細照篤行,班子成員帶頭學習提高、帶頭講好黨課、帶頭查擺問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭抓好整改落實,以堅定的信念、決心、行動作出示范。公司黨支部在“四強”專題教育活動中查找出13條突出問題,其中強黨性3條,強法治3條,強責任4條,強基層3條。公司黨支部認真對照“四強”專題教育的要求,對查找出來的13條突出問題召開專題會議,對照“強黨性、強法治、強責任、強基層”,認真分析檢,查領導班子在“黨性不強、法治不強、責任不強、基層不強”四個方面存在的突出問題,深入剖析產(chǎn)生根源,研究提出改進思路和措施,形成了對照檢查材料,F(xiàn)將有關情況報告如下: 一、“四強”方面存在的突出問題 (一)“強黨性”方面存在的突出問題 1、黨性觀念不強,理論修養(yǎng)不夠,政治理論學習不深入。 有的黨員同志對黨的信念發(fā)生動搖,在一些大是大非面前缺乏應有的政治敏銳性和鑒別力。有的自覺性不夠高,主動性不夠強,對第二次中央工作座談會、十八屆三中、四中全會精神領會浮于表面,內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的學習理解不夠深,用科學發(fā)展觀指導工作的自覺性不夠,對改革發(fā)展穩(wěn)定中一些重大問題的深入思考、對團場經(jīng)濟社會發(fā)展的認識不夠,深入思考不足。雖建立了支部學習制度,但政 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1035字,正式會員可完整閱讀)…… (三)“強責任”方面存在的突出問題 1、對**反分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性的認識不到位,維穩(wěn)戍邊思想有所放松。 班子成員嚴于修身律己重視不夠,在政治理論學習教育,用科學理論武裝頭腦,統(tǒng)一思想,增強理論自信、制度自信上研究措施不夠,推出的辦法少,對**反分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性的認識不到位,維穩(wěn)戍邊思想有所放松。關注經(jīng)濟發(fā)展得多,關注**穩(wěn)定的少。總認為,公司在團部,距離民族村遠,**民族同志少,還是比較穩(wěn)定的,所以放松了思想上的警惕性。 2、工作布置的多,跟蹤檢查的少,執(zhí)行過程中抓的不緊,抓的不細。 一是個別班子成員工作思路不寬不新,工作舉措不實不力,存在怕亂求穩(wěn)、怕冒風險、安于現(xiàn)狀的思想,缺乏進取精神。二是有的工作上習慣于照葫蘆畫瓢,機械地貫徹上級工作部署,工作只求過得去、不求過得硬。如:在預制廠設備管理過程中,大多都是按照原有的制度、原有的工作經(jīng)驗來管理,不能依據(jù)實際情況分析問題、解決問題,不能依據(jù)實際情況進行工序的改進,造成設備故障多,致使設備使用壽命下降,造成了不必要的人力物力浪費。 (四)“強基層”方面存在的突出問題 1、服務于職工群眾的意識淡薄,理解關心幫助職工群眾不夠,對職工群眾生產(chǎn)生活中存在的問題困難不清楚,不能及時有效地解決職工反映強烈的問題;基層服務型黨組織創(chuàng)建工作任重而道遠。如:在冬季供暖時期,少數(shù)群眾提出存在住房內(nèi)溫度達不到標準的問題,單位不能高度重視,不能及時行動,派人檢查,致使部分住戶不交或緩交供暖費。 2、服務于大局意識欠缺,不能有效地結合工作實際服務大局,服務群眾。對于各自分管的工作關注度高,對非分管工作關注較少。班子成員之間協(xié)調(diào)不夠,本位主義思想濃厚,大局意識不強,工作主動跟進、緊密配合意識弱化。 三、產(chǎn)生問題的原因分析 對照《黨章》規(guī)定和“四強”專題教育要求,經(jīng)過深入剖析,建筑公司單位領導班子在“四強”方面存在的問題和不足主要原因有: (一)政治覺悟不高,黨性修養(yǎng)有待提高。 領導班子在工作和思想等方面存在的問題,實際上是黨性不強的表現(xiàn),主要原因是部分同志自己放松了黨性修養(yǎng)和世界觀的改造,是對自身不能嚴格要求所致。在堅持批評與自我批評方面有畏難情緒,怕批評影響團結,影響工作。在工作中沒有深入實際了解情況,解決問題,工作圖形式,擺樣子。產(chǎn)生安于現(xiàn)狀的思想使得艱苦奮斗的思想淡化,進取心不足。對待工作,主動想問題不夠,投入的時間、精力不夠,是自身不能時刻以共產(chǎn)黨員的標準要求自己,是精神懈怠的表現(xiàn)。 (二)對學習不夠重視,理解不夠深入。 有的同志平時在生活工作中對自己的要求不嚴,特別是自己在主動學習方面做得不夠好,部分同志只是在上級要求或者支部組織黨課學習時才抽出時間學_理論知識,平時基本不主動去學習,在學習總是很被動,認為只要把自己的工作做好,比學習知識要來得快,看得見實效,從而淡化了自主學習,忽視了自己的知識儲備。在參加學習時也是走馬觀花,浮于表面,不能夠把黨中央、兵師團各級黨委的文件決策深入理解和靈活運用。 (三)社會主義法治觀樹立得還不夠牢,法治素養(yǎng)不夠強。 班子成員在貫徹執(zhí)行中央和團黨委有關規(guī)定上總的來說對自己要求是嚴格的,但也存在公車私用現(xiàn)象,說明公司在公車管理上還是不夠嚴格,也有一些領導存在僥幸心理,認為原則問題上過得去就行,在“小節(jié)”上對自己放松一點沒有關系。有的班子成員在工作生活中存在想問題、做決策時依然習慣于傳統(tǒng)的人治思維和方式,而運用法治思維和法治方式管理和處理黨支部事務的水平不高。班子成員中有的同志對于法律法規(guī)只是了解的也只是一知半解,知其有,卻不知其詳細內(nèi)容,所謂無知者無畏,只有了解到具體細則之后自己才發(fā)現(xiàn)之前的一些做法欠妥當。 (四)唯物主義的人生觀和世界觀樹立得還不夠牢,奮斗意識退化。 “責任不強”問題的存在,表明革命意識和奮斗精神在我班子成員中還不夠足,正確運用馬克思主義的人生觀、世界觀、價值觀進行自我改造還不十分徹底。面對建筑公司的特殊情況,班子成員們總的來講都能夠做到吃苦耐勞,但有的覺得現(xiàn)在經(jīng)濟物質(zhì)條件好了,在生活上沒有必要過于苛刻,因而自覺不自覺地放松對艱苦樸素優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚。有的覺得自己有些工作已經(jīng)做得很不錯了,面對取得的榮譽或多或少存在自我滿足,因而有時在精益求精上所下的功夫不夠。 (五)宗旨意識開倒車,群眾路線工作有所松懈。 “基層不強”方面突出存在的問題表明,在班子成員中宗旨意識還需提高,群眾路線仍然要長抓不懈。班子成員們大多在生產(chǎn)一線,有長期在一線工作生活的經(jīng)歷,與職工群眾的感情較為深厚,但隨著職務的升遷,與職工群眾同甘共苦的意識漸漸淡化,在面對群眾時存有一定的“高高在上”思想,沒有真正把自己放在公仆的位置上 ……(未完,全文共5587字,當前只顯示2690字,請閱讀下面提示信息。收藏領導班子“四強”專題教育活動專題組織生活會對照檢查材料) 上一篇:廣播電視臺年度工作總結及下年度重點工作安排 下一篇:領導班子“兩學一做”學習教育專題組織生活會對照檢查材料 相關欄目:人事 干部 換屆 教育 創(chuàng)建活動 共青團 組工 組織講話 黨會報告 七一黨建專題 生活會 督查 模范 剖析整改 學習材料 申報材料 |