| 標題：機關開展“革除障礙、轉(zhuǎn)變作風、激情創(chuàng)業(yè)”新一輪解放思想教育實踐活動心得體會 |
| 找準差距 增強素質(zhì) 提升履職能力和水平 自委機關開展“革除障礙、轉(zhuǎn)變作風、激情創(chuàng)業(yè)”新一輪解放思想教育實踐活動以來，我通過學習相關文件和委領導動員講話精神，對本次實踐活動的重要意義有了更加深刻的認識和理解，對于剛剛來委機關工作不久的我來說更是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。下面我結(jié)合自身實際談幾點體會： 一、對于開展教育實踐活動的重要意義有了深入認識 開展教育實踐活動是為了全面貫徹落實縣第十四次黨代會和新一輪解放思想教育實踐活動動員大會會議精神，緊緊圍繞縣委中心工作，著力解決自身存在的問題，革除影響和制約委機關自身發(fā)展的思想觀念、工作理念、工作作風等方面的障礙，錘煉自身過硬作風，補齊工作短板，把思想統(tǒng)一到委機關部署要求上來，為我縣打造“一強三名” ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略565字，正式會員可完整閱讀）…… 二、對于自身存在的差距和不足有了深入認識 作為一名剛來紀委工作不久的新同志，我深知自身能力素質(zhì)存在的短板和不足，必須要比其他同志先學一步，才能迎頭趕上。辦公室作為委機關神經(jīng)中樞，擔負著繁瑣而又艱巨的上傳下達任務，面對新的環(huán)境，新的同事，新的規(guī)則，必須從頭學起，必須要以時不我待的緊迫感提高自身能力素質(zhì)，也只有這樣才能慢慢縮小差距。經(jīng)過半年來的工作體會，我深刻的認識到自己的視野不夠?qū)掗�，思維不夠敏捷，對委機關及辦公室的任務特點了解的不夠深入，創(chuàng)新意識和能力不強。有時滿足于現(xiàn)狀，不敢突破，創(chuàng)造性開展工作的能力不強，謀劃能力不夠。對學習的緊迫性和重要性認識不高，學習不夠深入，有時過于強調(diào)客觀因素，總認為自己剛來時間不長，需要慢慢適應，不能主動地擠時間去學習。尤其是辦公室工作涉及的知識領域、業(yè)務水平，領會領導意圖能力等方面要求比較高，干了之后才發(fā)現(xiàn)自己知識的欠缺與不足，今后一定要擠時間去學習，變被動為主動，充分涉獵各個領域、各個范圍的業(yè)務知識，提高自己政策水平能力，尤其綜合文字水平，能更好地適應辦公室的工作，盡快融入委機關各項工作中去。 三、對于如何緊密聯(lián)系實際提升自身能力素質(zhì)有了深入認識 通過教育實踐活動的深入開展，使我從自身查找到了存在的差距，面對差距就要敢于轉(zhuǎn)變，要通過學習，認真總結(jié)，積極主動地解決認識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。做為辦公室的一份子，我要努力做到以下幾個方面： 一是樹立強烈的學習意識，為解放思想打牢基礎。只有加強學習，才能開闊視野，更新觀念；只有勤奮好學、學以致用，才能創(chuàng)造性地開展工作。當今社會新觀念、新知識層出不窮，要適應新形勢的要求，就要不斷學習，充實自我。今后要將學習視為一種常態(tài)、一種責任、一種追求。在工作中要進一步樹立學習與工作一體化的理念，實現(xiàn)學習和工作的相互融合、相互_，在學習中做到“三個心”即專心向書本學習、熱心向?qū)嵺`學習、虛心向同事學習。在日常工作中力求使自己養(yǎng)成“多看、多聽、多思、多想、多寫、多做”的良好習慣，從理論和實踐兩個方面實現(xiàn)知識和能力的積累，為進一步解放思想打牢基礎。 二是保持積極向上的精神狀態(tài)，為干事創(chuàng)業(yè)儲備力量。精神狀態(tài)是思想境界、意志品質(zhì)的體現(xiàn)，是事業(yè)心、責任感的反映。作為一名紀檢干部，更要以飽滿的工作熱情，昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，埋頭苦干，無私奉獻。同時要進一步增強機遇意識、創(chuàng)新意識、實干意識，善用抓住工作中的關鍵環(huán)節(jié)，迎難而上、不怕困難。在工作中始終堅持高標準、創(chuàng)一流的工作理念，樹立細節(jié)意識，以認真、細致、耐心的工作態(tài)度，謹慎扎實地深入到工作中，從大處著想，把小事做細，做一個精益求精的執(zhí)行者。 三 ……（未完，全文共2438字，當前只顯示1467字，請閱讀下面提示信息。收藏機關開展“革除障礙、轉(zhuǎn)變作風、激情創(chuàng)業(yè)”新一輪解放思想教育實踐活動心得體會） 上一篇：縣精準扶貧“特惠貸”風險兜底金補償辦法 下一篇：公司黨委推進“兩學一做”常態(tài)化制度化實施方案 相關欄目：機關 作風 換屆 解放思想 宣傳講話 思想?yún)R報 教育 大學生 社會實踐 創(chuàng)建活動 工作體會 學習體會 |