| 標(biāo)題：在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化暨作風(fēng)整頓活動動員會議上的講話 |
| 在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化暨作風(fēng)整頓活動動員會議上的講話 同志們： 今天，我們召開局機(jī)關(guān)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化暨作風(fēng)整頓活動動員大會，目的就是深入貫徹中央和省委的重要部署，全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，動員全體機(jī)關(guān)黨員干部推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，全面開展作風(fēng)整頓活動，持續(xù)加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，不斷提高機(jī)關(guān)工作效能。局黨組制定了《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施方案》和《作風(fēng)整頓實(shí)施方案》，請大家按照兩個(gè)方案要求，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。為進(jìn)一步推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，開展好作風(fēng)整頓活動，下面，我代表局黨組講三個(gè)方面問題。 一、高度重視，充分認(rèn)識推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和開展機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動的重要意義 推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是中央在去年開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)上，進(jìn)一步作出的重大決策部署；開展機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓，是新一屆省委著眼于決勝全面建成小康社會，奮力走出龍江全面振興發(fā)展新路子而作出的一項(xiàng)重要安排。兩項(xiàng)工作雖然著眼點(diǎn)有所不同，但目標(biāo)是完全一致的，對進(jìn)一步解放干部思想，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，凝心聚力推進(jìn)龍江全面振興發(fā)展具有極其重大而現(xiàn)實(shí)的意義。 一是有助于凝聚思想共識。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化是把全面從嚴(yán)治黨引向縱深的重要舉措，要求廣大黨員干部把思想政治建設(shè)擺 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略995字，正式會員可完整閱讀）…… 二、認(rèn)真整改，著力解決推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和作風(fēng)整頓活動中查擺出的問題 從全局黨員干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)看，總體是好的。我們是一支主動作為、勇挑重?fù)?dān)、敢于碰硬的安全監(jiān)管隊(duì)伍，曾高質(zhì)量地完成國家和省委、省政府交辦的重點(diǎn)工作任務(wù)，得到了省委省政府領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會的廣泛認(rèn)可。今天的成績來之不易，大家都付出了艱苦努力。但是，也必須清醒地看到，我們當(dāng)前的狀態(tài)與中央和省委的重要要求相比，與安全生產(chǎn)面臨的新形勢新任務(wù)相比，與廣大人民群眾的熱切期盼相比，在思想上、工作上、作風(fēng)上還有不小的差距，必須引起高度重視，必須踐行四講四有合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，必須堅(jiān)決摒棄坐而論道假把式、拖拖拉拉軟把式、弄虛作假歪把式“三個(gè)壞把式”，必須持續(xù)整頓思想僵化、標(biāo)準(zhǔn)不高、效率低下、擔(dān)當(dāng)不足、紀(jì)律松弛“五個(gè)壞作風(fēng)”，不斷提高能力水平和綜合素質(zhì)，更好地投身于安全監(jiān)管事業(yè)。 推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和作風(fēng)整頓活動都涉及一項(xiàng)關(guān)鍵性環(huán)節(jié)，那就是問題的查擺和整改。在去年開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過程中我們都有過經(jīng)歷，對如何去深入查擺和整改問題也不陌生。在這次作風(fēng)整頓的實(shí)施方案中，我們結(jié)合實(shí)際，列出了五個(gè)方面需要解決的主要問題。除了方案中列舉出的主要問題外，還有一些類似的表現(xiàn)，在機(jī)關(guān)中也不同程度存在，我們同樣要注意對照查擺。比如：思想不解放，不善于學(xué)習(xí)。習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)工作，滿足于“吃老本”，創(chuàng)新精神不足，思維因循守舊，對新觀念、新知識、新技能不屑一顧，不樂于接受新事物。不主動學(xué)習(xí)，對現(xiàn)代化辦公設(shè)備掌握不到位，時(shí)至今日仍有個(gè)別干部不能熟練使用自動化辦公設(shè)備和系統(tǒng)。工作不深入，有安排部署缺乏跟蹤落實(shí)。對問題研究缺乏鉆研精神，不深不透、一知半解，對基層指導(dǎo)不上去，拿不出解決問題的措施和辦法。對上級決策部署滿足于“知道了”“轉(zhuǎn)發(fā)了”“安排了”，能不能落實(shí)、是否落實(shí)到位，不管不顧、不聞不問，“雨過地皮也不濕”，只當(dāng)“二傳手”，對工作缺乏一抓到底、跟蹤問效的勁頭。注重形式，作表面文章。工作安排不考慮實(shí)際效果，形式上下的功夫多，在解決實(shí)際問題上研究思考的少，表面看起來轟轟烈烈、風(fēng)生水起，但實(shí)際多是靠會議落實(shí)會議，以文件落實(shí)文件，忙碌于開會發(fā)文、發(fā)文開會的無效循環(huán)當(dāng)中。擔(dān)當(dāng)精神不足，相互推諉扯皮。對一些重點(diǎn)難點(diǎn)問題存有畏難情緒，不敢碰硬、不勇于擔(dān)當(dāng)、不主動負(fù)責(zé)，在其位不謀其政，遇到矛盾繞著走，能推則推、能躲則躲，躲不過去就拖著干。精神萎靡，工作不在狀態(tài)。自我要求標(biāo)準(zhǔn)低，工作只求過得去，不求過得硬，上班提不起精神，懶散松懈、敷衍了事。個(gè)別干部工作時(shí)間聊天、網(wǎng)購，沒有把精力全部用在工作上。這些現(xiàn)象林林總總，都沒有脫離開“三個(gè)壞把式”和“五個(gè)壞作風(fēng)”的影子，都不符合四講四有合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，反映出我們一些干部在思想觀念、能力素質(zhì)、精神狀態(tài)和嚴(yán)規(guī)肅紀(jì)等方面還存在很多不適應(yīng)和亟需改進(jìn)的問題。 以上問題也僅僅是表面看到的現(xiàn)象，更多的、更深層次的問題還需要我們廣大黨員干部對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求，深挖思想根源，深入認(rèn)真查擺。在查擺上，不能只給別人挑毛病，一定要堅(jiān)持眼睛向內(nèi)找問題，加強(qiáng)自我審視，在“求真、求嚴(yán)、求細(xì)、求實(shí)”方面下功夫。同時(shí)，要通過組織提、互相幫等方式，認(rèn)真查擺思想觀念、精神狀態(tài)、干事標(biāo)準(zhǔn)、工作效能和規(guī)矩意識等方面的問題，對照標(biāo)準(zhǔn)，梳理出我局共性問題和每個(gè)處室、每名干部存在的個(gè)性問題，列出清單、建立臺賬，細(xì)查真剖，對癥下藥。在整改上，一定要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，針對問題強(qiáng)化整改。有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題，邊查邊改、立行立改，不斷達(dá)到推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化和機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動的目標(biāo)要求，全面形成機(jī)關(guān)好作風(fēng)，使機(jī)關(guān)干部始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)、真抓實(shí)干的工作勁頭和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職馄橇Α?br> 三、強(qiáng)化措施，確保推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動取得實(shí)效 一分部署，九分落實(shí)。局黨組制定的兩個(gè)實(shí)施方案，都明確了工作目標(biāo)、主要內(nèi)容、方法措施和相關(guān) ……（未完，全文共4657字，當(dāng)前只顯示2587字，請閱讀下面提示信息。收藏在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化暨作風(fēng)整頓活動動員會議上的講話） 上一篇：聯(lián)社機(jī)關(guān)黨支部換屆選舉工作報(bào)告 下一篇：“秸稈禁燒當(dāng)模范、綜合利用作表率”工作小結(jié) 相關(guān)欄目：學(xué)習(xí)體會 學(xué)習(xí)材料 教育 規(guī)章制度 作風(fēng) 創(chuàng)建活動 動員大會 電信 會議致辭 會議主持 會議發(fā)言 |