| 標(biāo)題：黨員干部征文稿：學(xué)習(xí)，請(qǐng)與勤奮同行 |
| 黨員干部征文稿：學(xué)習(xí)，請(qǐng)與勤奮同行 學(xué)習(xí)，由人的咿呀言語開始。在孩提歲月，在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，乃至走上社會(huì)，我們向父母學(xué)、師長(zhǎng)學(xué)、同學(xué)學(xué)、書本學(xué)、視頻學(xué)、社會(huì)學(xué)、自然學(xué)……，可以說，學(xué)習(xí)伴隨我們一生。我們的人生經(jīng)歷，其實(shí)就是一份持續(xù)學(xué)習(xí)的檔案。 學(xué)習(xí)必須有著份執(zhí)著，方能取得術(shù)業(yè)上的進(jìn)步、事業(yè)上的大成。自古以來，勤于學(xué)習(xí)的基因便一直在中華民族的血液里流淌。孫康“雪映窗紗”、匡衡“鑿壁偷學(xué)”、蘇秦“懸梁刺股”… ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略350字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 是啊，學(xué)習(xí)是一種自覺，一種責(zé)任。作為一名黨員干部，如何從提升自我的角度踐行_總書記的重要知識(shí)呢？我們要靜下心來、撲下身子，真正把勤奮學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種精神追求、一種境界要求，使一切有益的知識(shí)入腦入心，沉淀在我們的血液里，融會(huì)到我們的行為中，使讀書學(xué)習(xí)成為改造思想、加強(qiáng)修養(yǎng)的重要途徑，成為凈化靈魂、培養(yǎng)高尚情操的有效手段。 古人常說，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。這就是學(xué)習(xí)要與工作實(shí)際結(jié)合起來，做到“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”�；蛟S，這也是勤奮學(xué)習(xí)的目的與要義。學(xué)習(xí)沒有心得，沒有收獲，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，就如同會(huì)寫多個(gè)“茴”字的孔乙己，也似“傷春悲秋”的柳三變，只是為了炫耀抒情而已。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途中，作為先鋒的共產(chǎn)黨人，更應(yīng)該在愛學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)中，充分發(fā)揚(yáng)聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義理論學(xué)風(fēng)，帶著問題學(xué)、帶著提高學(xué)，把學(xué)到的知識(shí)真正轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想信念、提升理論素質(zhì)、涵養(yǎng)道德品行、強(qiáng)化業(yè)務(wù)本領(lǐng)和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膭?dòng)力源泉。 正所謂一年有四季，學(xué)習(xí)也是有甜有苦。勤奮學(xué)習(xí)，不同于瀏覽的快速、不同于散讀的安逸、更不同于影視教育的感官刺激。它是一種境界、一種修為�？匆粋�(gè)人是否有智慧，是否做到勤于學(xué)習(xí)，不是看他讀了多少書，也不是看他有什么樣的資歷，而是看是否有著持續(xù)學(xué)習(xí)的勇氣與毅力。勤于學(xué)習(xí)是要耐得住誘惑，守得住清凈，在咬文嚼字、反復(fù)推敲中經(jīng)歷，在思前想后、頓然大悟中遨游。一心二用與勤奮學(xué)習(xí)毫不相干，只有綿綿發(fā)力方是勤奮學(xué)習(xí)的縮影�！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”詞句，當(dāng)是對(duì)勤 ……（未完，全文共1509字，當(dāng)前只顯示908字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏黨員干部征文稿：學(xué)習(xí)，請(qǐng)與勤奮同行） 上一篇：懷念民國(guó)時(shí)期的大師風(fēng)范和教授治校 下一篇：辦公室文秘工作者先進(jìn)個(gè)人事跡材料 相關(guān)欄目：組織講話 黨團(tuán)知識(shí) 七一黨建專題 干部 公務(wù)員 組工 黨會(huì)報(bào)告 學(xué)習(xí)體會(huì) 學(xué)習(xí)材料 |