| 標(biāo)題：在“解放思想事上見，擼起袖子加油干”主題教育實(shí)踐活動(dòng)暨“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化專題學(xué)習(xí)研討會(huì)上的補(bǔ)充發(fā)言提綱 |
| 在“解放思想事上見，擼起袖子加油干”主題教育實(shí)踐活動(dòng)暨“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化專題學(xué)習(xí)研討會(huì)上的補(bǔ)充發(fā)言提綱 剛才，**書記作了充分的中心發(fā)言，**書記的發(fā)言認(rèn)識(shí)高、見識(shí)遠(yuǎn)、概括全、體會(huì)深，為我們開展好此次專題學(xué)習(xí)研討活動(dòng)開了一個(gè)好頭，更是我們今后學(xué)習(xí)的榜樣和標(biāo)桿。 下面，我結(jié)合近期學(xué)習(xí)和工作情況，從五個(gè)方面談一下自己的認(rèn)識(shí)和理解。 一要爭先進(jìn)位敢擔(dān)當(dāng)，對(duì)標(biāo)先進(jìn)奮力趕超。當(dāng)前，我縣正處在發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)、_機(jī)制改革、發(fā)展活力蓄積、 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略388字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 三要苦學(xué)真練求真知，勇于創(chuàng)新補(bǔ)齊短板�？h十五次黨代會(huì)報(bào)告中，鮮明提出了我縣今后五年的發(fā)展思路，明確指出了踐行“五大發(fā)展”理念、加快“五個(gè)**”建設(shè)的具體要求。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)首先要找到我縣發(fā)展的短板在何處，才能明確創(chuàng)新發(fā)展的方向。一是在“五大發(fā)展”理念知識(shí)上的短板。對(duì)創(chuàng)新是第一動(dòng)力，協(xié)調(diào)是內(nèi)在要求，綠色是必要條件，開放是必由之路，共享是本質(zhì)要求的理念理解得還不夠深還不夠透，與實(shí)際工作結(jié)合得不夠密切不夠牢固。二是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的指標(biāo)上的短板。雖然近幾年來我縣GDP、固定資產(chǎn)投資、地方級(jí)財(cái)政收入等指標(biāo)橫向比確有一定提升，但從全省大環(huán)境來看，特別是與全國平均水平來比仍是一塊短板。三是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力上存在短板等等，這些都需要我們?cè)诠ぷ髦星笳媲髮?shí)，努力找出各類短板，勤于探索，創(chuàng)新發(fā)展，增強(qiáng)工作的預(yù)見性和長遠(yuǎn)性。 四要靈活順暢重實(shí)效，打造優(yōu)良政務(wù)環(huán)境。要大力推進(jìn)行政審批制度改革，在簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)上下功夫，不斷提升政務(wù)服務(wù)水平，努力讓數(shù)據(jù)多跑路，群眾少跑腿，讓群眾辦事更便捷。積極落實(shí)“一站式”服務(wù)。加快推進(jìn)各行政審批事項(xiàng)全部進(jìn)駐行政審批服務(wù)中心集中辦理和政務(wù)服務(wù)“一張網(wǎng)建設(shè)”。同時(shí)，建立健全窗口服務(wù)各項(xiàng)工作制度，促進(jìn)窗口工作程序化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、透明化。扎實(shí)開展行政審批瘦身提速。深入推行“五證合一”登記制度改革，進(jìn)一步完善建設(shè)項(xiàng)目并聯(lián)審批制度，著力提升了審批效率，努力打造良好的政務(wù)環(huán)境和誠信環(huán)境。 五要 ……（未完，全文共1675字，當(dāng)前只顯示1008字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏在“解放思想事上見，擼起袖子加油干”主題教育實(shí)踐活動(dòng)暨“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化專題學(xué)習(xí)研討會(huì)上的補(bǔ)充發(fā)言提綱） 上一篇：河長制工作推進(jìn)會(huì)講話稿 下一篇：加強(qiáng)國防建設(shè) 保護(hù)發(fā)展成果 相關(guān)欄目：解放思想 宣傳講話 思想?yún)R報(bào) 石油 教育 大學(xué)生 社會(huì)實(shí)踐 創(chuàng)建活動(dòng) 學(xué)習(xí)體會(huì) 學(xué)習(xí)材料 規(guī)章制度 會(huì)議發(fā)言 |