| 標(biāo)題：縣“四講四愛”群眾教育實踐活動先進(jìn)個人材料 |
| 沉下心 撲下身 扎下根 教育引導(dǎo)群眾“腦袋”富起來 --縣“四講四愛”群眾教育實踐活動先進(jìn)個人材料 ***，男，漢族，中共黨員，出生于19**年8月，系****，根據(jù)組織安排，本人于***抽調(diào)至工布江達(dá)縣“四講四愛”活動辦工作，面對組織交給我的這項重大任務(wù)，我絲毫不敢懈怠，擼起袖子加油干！ 開展好“四講四愛”教育實踐活動，意義重大，任務(wù)艱巨，使命光榮，我能夠參與其中，感到非常驕傲和自豪。今年，在全縣繼續(xù)擴大深化教育，用_新時代中國特色社會主義思想武裝各族群眾，凝聚起各族群眾譜寫中華民族偉大復(fù)興中國夢的強大精神力量。 專門做了一項調(diào)研《關(guān)于我縣群眾當(dāng)前的思想狀況》，發(fā)現(xiàn)：我縣農(nóng)牧民群眾脫貧致富奔小康愿望很強烈，但是致富能力較弱，沒有什么技能，群眾的開放思維較為欠缺，市場 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略580字，正式會員可完整閱讀）…… 一、不忘初心，筑牢堅守信仰的銅墻鐵壁。 中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民經(jīng)歷了站起來、富起來到強起來，一代又一代共產(chǎn)黨人心甘情愿拋頭顱灑熱血，就是“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”這個初心和使命，現(xiàn)在歷史的接力棒傳到了我們手里，“革命尚未成功，同志仍須努力”，今天不能忘記，當(dāng)時“為什么出發(fā)？”相信，只要凝聚起全國13億人民堅定的決心、智慧和力量，在本世紀(jì)中葉，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)“建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國”這個偉大的中國夢。 當(dāng)前，全縣各族群眾精神面貌和思想狀態(tài)總體向上向好，但隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，人民群眾的思想觀念、價值取向、利益訴求、行為方式等都發(fā)生了深刻的變化。比如：有些項目在村里不好落實，極少數(shù)家庭不愿意脫貧，破壞轉(zhuǎn)彎鏡、健身器材、亂扔垃圾、不講衛(wèi)生的情況，開展“四講四愛”教育實踐活動尤為緊迫。 二、堅定理想信念，補足共產(chǎn)黨人精神之“鈣”。 _總書記指出：“推動民族工作要依靠兩種力量，一種是物質(zhì)力量，一種是精神力量，兩個方面的問題都要解決好。”進(jìn)入新時代，2020年要決勝小康社會，在全縣上下的共同努力下，今年我縣順利實現(xiàn)了脫貧任務(wù)，讓群眾的“口袋”富起來了，不僅如此，還要讓群眾的“腦袋”富起來。 理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’。理想信念滑坡，就會迷失方向，這是萬萬不行的，所以開啟了史上最嚴(yán)的全面從嚴(yán)治黨，提升了政府的公信力，給了廣大人民信心，調(diào)動了廣大群眾的熱情。當(dāng)今社會，物欲橫流，有人認(rèn)為有沒有信仰無所謂，沒有錢是萬萬不行的？有人說過去的信仰和理想，如今早已過時？面對這些思潮，必須引導(dǎo)廣大干部群眾增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決維護(hù)以_總書記為核心的黨中央，維護(hù)黨中央的權(quán)威和統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，旗幟鮮明反對分裂，保穩(wěn)定，始終做到感黨恩，聽黨話，跟黨走。 三、敢于擔(dān)當(dāng)，練就共產(chǎn)黨人的鋼筋鐵骨。 在活動開展面臨積極性逐級減弱的情況下，絲毫不懈怠，組織駐村駐-si工作隊長、村居班子成員、德育教師、企業(yè)職工在內(nèi)的“四講四愛”宣講員培訓(xùn)班并授課，同時，借助各單位組織的培訓(xùn)平臺和實踐活動，先后在全縣政治教育培訓(xùn)班第二期、第三期、第七批培訓(xùn)班，人大代表培訓(xùn)班，教育系統(tǒng)培訓(xùn)班，宣傳部培訓(xùn)班，江達(dá)鄉(xiāng)培訓(xùn)班，以及“四講四愛”進(jìn)文廣、進(jìn)工商、進(jìn)農(nóng)行等實踐活動中，開展“四講四愛”宣講活動10余場次，聽眾達(dá)1000余人次。 為了讓培訓(xùn)會取得實實在在的效果，能更加有效地調(diào)動起廣大干部群眾的積極性，專門制作“四講四愛” ……（未完，全文共2504字，當(dāng)前只顯示1507字，請閱讀下面提示信息。收藏縣“四講四愛”群眾教育實踐活動先進(jìn)個人材料） 上一篇：勞動模范發(fā)言稿 下一篇：黨委工作總結(jié) 相關(guān)欄目：黨章 群眾團(tuán)體 教育 大學(xué)生 社會實踐 創(chuàng)建活動 模范 文明 五一和五四節(jié)日專題 七一黨建專題 八一雙擁專題 個人總結(jié) 剖析整改 學(xué)習(xí)材料 申報材料 |