標(biāo)題:黨委書記“講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)”的專題黨課提綱 |
黨委書記“講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)”的專題黨課提綱 同志們: 開展“講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)”專題教育是深入學(xué)習(xí)貫徹_總書記關(guān)于秦嶺北麓西安境內(nèi)違建別墅問題的重要指示批示精神的一項(xiàng)重大行動(dòng),是牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”、克服形式主義、官僚主義、激發(fā)擔(dān)當(dāng)作為勇氣、夯實(shí)管黨治黨政治責(zé)任的重要舉措。是鞏固和拓展專項(xiàng)整治成效,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要決定。 現(xiàn)按照省、市、縣委統(tǒng)一部署,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,鎮(zhèn)黨委決定,在全鎮(zhèn)黨員干部中開展“講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)”專題教育。 一、開展專題教育的意義及內(nèi)容要求 (一)開展專題教育的三個(gè)意義 一是嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的具體行動(dòng)。 二是破除形式主義、官僚主義的必然要 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略542字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 1. 對(duì)中央精神只做面上轟轟烈烈的傳達(dá)口號(hào)式、機(jī)械式的傳達(dá),不加消化、囫圇吞棗的傳達(dá),上下一般粗的傳達(dá);在工作中喊口號(hào),表態(tài)多調(diào)門高、行動(dòng)少落實(shí)差,熱衷于作秀造勢(shì);單純以會(huì)議貫徹會(huì)議、以文件落實(shí)文件,做表面文章、做選擇、搞變通,說一套做一套。 3.缺乏正確的政治觀,急功近利、脫離實(shí)際,搞華而不實(shí)、勞民傷財(cái)?shù)摹罢?jī)工程”‘形象工程’。 (二) 在聯(lián)系群眾,服務(wù)群眾方面,重點(diǎn)整治群眾身邊特別是群眾反映強(qiáng)烈的形式主義,官僚主義突出問題,包括。 4. 漠視群眾利益和疾苦,對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問題無動(dòng)于衷,消極應(yīng)付,對(duì)群眾合理訴求,拖尾,陳皮能用衡對(duì)群眾態(tài)度減。簡(jiǎn)單粗暴、頤指氣使;搞特殊,搞特權(quán)、在群眾中造成惡劣影響和強(qiáng)烈不滿。 5. 便民服務(wù)單位和政務(wù)服務(wù)窗口態(tài)度差,辦事效率低,政務(wù)服務(wù)熱線,政府網(wǎng)站。政務(wù)APP運(yùn)行‘僵尸化’。 6. 新官不理舊事‘’言而無信,重招商輕落地,輕服務(wù),影響營(yíng)商環(huán)境 (三)在履職盡責(zé),服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面,重點(diǎn)整治不擔(dān)當(dāng),不作為,慢作為,亂作為,假作為等嚴(yán)重影響改革發(fā)展高質(zhì)量的突出問題,包括。 7. 不顧實(shí)際情況、不經(jīng)科學(xué)論證,違反規(guī)定程序亂決策、亂拍板、亂作為。 8. 不擔(dān)當(dāng),不作為,不負(fù)責(zé),回避問題和矛盾,上推下卸,責(zé)任出欄,內(nèi)置,消極應(yīng)付,失察失責(zé)。 9、弄虛作假,編造假經(jīng)驗(yàn)、假典型、假數(shù)據(jù),瞞報(bào)、謊報(bào)情況,隱藏、遮掩問題。 (四)在學(xué)風(fēng)會(huì)鳳及檢查調(diào)研方面,重點(diǎn)整治頻次過多過濫、浮于表面等突出問題。包括: 10、學(xué)風(fēng)漂浮,理論脫離實(shí)際,只為應(yīng)付場(chǎng)面、應(yīng)景交差,不尚實(shí)干、不求實(shí)效;開會(huì)不研究真實(shí)情況、不解決實(shí)際問題,為開會(huì)而開會(huì);超計(jì)劃、超時(shí)間、超規(guī)模、超預(yù)算開會(huì),就同一事項(xiàng)重復(fù)開會(huì);文件照抄照轉(zhuǎn),超篇幅、超范圍發(fā)文。 11、檢查考核過多過濫,多部門重復(fù)考核同一事項(xiàng),考核內(nèi)容不務(wù)實(shí),頻次多、表格多、材料多,給基層造成嚴(yán)重負(fù)擔(dān)。 12、調(diào)查研究搞形式、走過場(chǎng)、不深入,打造“經(jīng)典調(diào)研線路”,搞走秀式調(diào)研,搞層層陪同、超人數(shù)陪同;對(duì)調(diào)查情況不做深入分析研究,以偏概全,提出意見建議好高騖遠(yuǎn),可操作性不強(qiáng),調(diào)研結(jié)果不管用。 三、落實(shí)專題教育的原則要求 本次專題教育各村鎮(zhèn)要對(duì)六個(gè)工作安排做好具體可行的安排。譬如專題學(xué)習(xí),學(xué)什么,什么時(shí)候?qū)W,誰帶領(lǐng)學(xué),需要制作出學(xué)習(xí)課程表。我們不但要把上級(jí)部署的工作做好同時(shí)也要擠出時(shí)間做好本鎮(zhèn)自創(chuàng)性工作。 這次專題教育要求我們要提高政治站位、強(qiáng)化思想自覺,深刻認(rèn)識(shí)開展專題教育的的重要性和必要性,深刻理解講政治是 ……(未完,全文共2339字,當(dāng)前只顯示1407字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏黨委書記“講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)”的專題黨課提綱) 上一篇:市環(huán)境保護(hù)局黨委班子2018年度工作總結(jié) 下一篇:2019年民主生活會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人對(duì)照檢查材料 相關(guān)欄目:黨委 黨務(wù)講話 政協(xié) 政治 政協(xié)講話 政治法律 作風(fēng) 黨課教案 |