標(biāo)題:黨員干部“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”專(zhuān)題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照剖析材料 |
黨員干部“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”專(zhuān)題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照剖析材料 按照中央、省委關(guān)于第二批主題教育單位開(kāi)好**專(zhuān)題民主生活會(huì)的通知要求,我認(rèn)真研讀了_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要、_關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編、中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編等政治理論讀本,認(rèn)真學(xué)習(xí)了_總書(shū)記在**主題教育工作會(huì)議和在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開(kāi)展**主題教育時(shí)的重要講話(huà)。在此基礎(chǔ)上,按照總書(shū)記關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”的要求,全面查找個(gè)人在守初心擔(dān)使命方面存在的問(wèn)題。現(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下 一、存在的問(wèn)題 (一)對(duì)照新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,找一找自己在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面存在的差距。 本人堅(jiān)持強(qiáng)化_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝,堅(jiān)決貫徹黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本方針,認(rèn)真落實(shí)黨中央各項(xiàng)決策部署。但對(duì)照有個(gè)要求和標(biāo)準(zhǔn),仍存在一些問(wèn)題一是“四個(gè)意識(shí)”不夠牢固。對(duì)“四個(gè)意識(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)不夠深入全面,掌握不夠透徹,運(yùn)用不夠熟練。比如,對(duì)核心意識(shí)和看齊意識(shí)認(rèn)識(shí)存在偏差,認(rèn)為 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略798字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… (四)對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣,找一找在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在的差距。 本人堅(jiān)持向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)、向身邊榜樣學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),始終嚴(yán)于律己,注重提高個(gè)人能力素質(zhì)和道德水平,不存在生活奢靡、貪圖享樂(lè)、追求低級(jí)趣味,違反社會(huì)公德、家庭美德等問(wèn)題。但通過(guò)認(rèn)真自查對(duì)照,也存在一些問(wèn)題一是思想素質(zhì)還需進(jìn)一步提高。加強(qiáng)馬克思主義理論和中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝不夠,對(duì)堅(jiān)定黨的理想信念的重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻,守初心擔(dān)使命的宗旨意識(shí)有所淡化,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)還需不斷提高。二是廉潔意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。對(duì)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)要求不高,自警自省意識(shí)不足,總認(rèn)為廉潔自律是對(duì)手握重要權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,和自己關(guān)系不大,只要不貪不腐就沒(méi)啥大問(wèn)題,有時(shí)存在麻痹大意、盲目樂(lè)觀。三是工作作風(fēng)還需進(jìn)一步強(qiáng)化。_總書(shū)記強(qiáng)調(diào),中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的,全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。對(duì)照總書(shū)記指示要求,艱苦奮斗的工作作風(fēng)有所減弱,工作標(biāo)準(zhǔn)也相對(duì)于以前有所降低,干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為的精神弱化。 二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因 針對(duì)以上存在的主要問(wèn)題,通過(guò)深入剖析根源,歸納總結(jié)出以下幾個(gè)方面的原因。 (一)經(jīng)常性的理論武裝不夠緊。_總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“在前進(jìn)的道路上,我們一定要加強(qiáng)全黨的理論武裝!敝挥欣碚撋险_,思想上才能清醒,政治上才能堅(jiān)定,組織上才能統(tǒng)一,才能筑牢全黨步調(diào)一致的思想根基。雖然我積極參加市委和本單位組織召開(kāi)的各種理論學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真自學(xué)黨的政策理論知識(shí),但對(duì)_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的本質(zhì)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代背景缺乏持續(xù)性的系統(tǒng)深入研究,習(xí)慣于概念的零散拼湊和理論的生搬硬套,導(dǎo)致政治鑒別力和政治敏銳性還不夠高,用理論武裝來(lái)堅(jiān)定理想信念不足,用新思想新理念統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力還不強(qiáng)。 (二)踐行宗旨理念不夠?qū)。事出公心,才能謀得好的政績(jī),也才能把實(shí)現(xiàn)個(gè)人追求與實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)和人民群眾的根本利益緊密結(jié)合起來(lái)。反思我州在堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)中存在的一些問(wèn)題,究其根源,主要還是政績(jī)觀上有偏差,宗旨理念還不夠強(qiáng),沒(méi)有始終站在群眾角度想問(wèn)題做事情,沒(méi)有牢牢把握群眾滿(mǎn)意這個(gè)第一標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有把群眾的評(píng)價(jià)、口碑、滿(mǎn)意度作為檢驗(yàn)成效的根本標(biāo)準(zhǔn)抓好落實(shí),沒(méi)有始終做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”,導(dǎo)致踐行人民至上的價(jià)值理念有偏差。 (三)干事創(chuàng)業(yè)勁頭不夠足。隨著年齡和工齡的增長(zhǎng),工作激情減弱,有安于現(xiàn)狀、得過(guò)且過(guò),滿(mǎn)足于即得成績(jī)的消極思想,缺乏危機(jī)感和緊迫感,缺乏主動(dòng)性和爭(zhēng)先意識(shí),擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性逐漸減弱。面對(duì)新形勢(shì)新要求,對(duì)提升自己適應(yīng)能力、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)能力主觀意愿不那么急切,工作有時(shí)按部就班、因循守舊,習(xí)慣用老思維、老辦法、老套路解決問(wèn)題和推進(jìn)工作,究其原因,主要還是不敢擔(dān)當(dāng)、不愿擔(dān)當(dāng)、不想作為的思想仍然存在。 (四)廉潔自律的意識(shí)不夠強(qiáng)。多年來(lái),在廉潔自律問(wèn)題上從未受到過(guò)組織處理,也沒(méi)有收到過(guò)函詢(xún)等情況,自認(rèn)為在廉潔自律問(wèn)題自己作風(fēng)是過(guò)硬的,在大是大非面前立場(chǎng)是堅(jiān)定的,因此在自我完善、自我提升上放松了要求,導(dǎo)致政治敏銳性和政治鑒別力不夠,沒(méi)有很好做到以從嚴(yán)遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,對(duì)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的艱巨性復(fù)雜性長(zhǎng)期性認(rèn)識(shí)不夠深刻,慎獨(dú)慎微、勤于自省堅(jiān)持不嚴(yán)格不徹底。 三、下步整改措施針 對(duì)存在問(wèn)題,我將逐條逐項(xiàng)抓好整改,力求將各項(xiàng)問(wèn)題徹底整改到位,不斷提升自己的黨性修養(yǎng)和綜合素 ……(未完,全文共3732字,當(dāng)前只顯示2073字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏黨員干部“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”專(zhuān)題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照剖析材料) 上一篇:汲取秦光榮案深刻教訓(xùn)專(zhuān)題民主生活會(huì)個(gè)人發(fā)言提綱 下一篇:紀(jì)檢監(jiān)察干部研討學(xué)習(xí)貫徹s__會(huì)議精神心得體會(huì) 相關(guān)欄目:組織講話(huà) 黨團(tuán)知識(shí) 七一黨建專(zhuān)題 干部 公務(wù)員 組工 黨會(huì)報(bào)告 黨委 黨務(wù)講話(huà) 生活會(huì) 個(gè)人總結(jié) 剖析整改 模范 學(xué)習(xí)材料 申報(bào)材料 |