| 標(biāo)題：黨員干部參加主題教育主要成效及收獲及第二批主題教育輔導(dǎo)報告 |
| 黨員干部參加主題教育主要成效及收獲及第二批主題教育輔導(dǎo)報告 黨員干部參加主題教育主要成效及收獲 自單位主題教育啟動以來，在局黨委的帶領(lǐng)下，我堅持以中央、省委和市委關(guān)于主題教育重要部署要求為指導(dǎo)，認(rèn)真踐行“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求，緊緊圍繞“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的目標(biāo)任務(wù)，自覺把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)四項重點(diǎn)措施貫徹全過程，堅持做到先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)，先改起來、改實(shí)一點(diǎn)，取得了明顯成效。 一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了思想武裝。 理論是實(shí)踐的先導(dǎo)，思想是行動的指南。我堅持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，推動理論學(xué)習(xí)往深里走、往心理走、往實(shí)里走。認(rèn)真按照局黨委要求，帶頭深入學(xué)習(xí)了_總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會議和在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章等黨內(nèi)法規(guī)、《_關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《_新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》等理論讀本，跟進(jìn)學(xué)習(xí)_總書記最新重要講話文章。 認(rèn)真參加局黨委理論中心組組織開展的堅持做到“兩個維護(hù)”、深入推進(jìn)自我革命、深入推進(jìn)重大風(fēng)險防范化解、制度治黨和依規(guī)治黨、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩五個專題學(xué)習(xí)研討。通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)深悟透了_新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針，進(jìn)一步提高了運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一的能力和水平。 二是認(rèn)真開展調(diào)研，務(wù)實(shí)了工作作風(fēng)。堅持把調(diào)查研究貫穿始終，樹立問題導(dǎo)向，做到求真務(wù)實(shí)、深接地氣。聚焦黨中央及省委、市委部署正在做的事情，著眼解決實(shí)際問題，深入基層一線開展調(diào)研，研究破解難題的實(shí)招、硬招，推動黨中央、省委及市委決策部署落地落實(shí)。深入單位聯(lián)系幫扶村和個人幫扶對象開展調(diào)研，到貧困群眾家中體驗(yàn)生活、體察民情，和群眾吃在一起、想在一起、干在一起，傾聽貧困群眾實(shí)際困難和需求，進(jìn)一步贏得了群眾的信任和支持，掌握了以前沒能掌握的基層一些實(shí)際情況，有效幫助貧困群眾解決了政策享受、社會救助、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面一些難點(diǎn)問題，進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系。積極參加市委市政府 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1631字，正式會員可完整閱讀）…… 我校作為第二批主題教育開展單位，黨委高度重視主題教育的開展，前期我們已經(jīng)做出了一些安排部署，已經(jīng)進(jìn)行了預(yù)熱活動。在新學(xué)年的工作要點(diǎn)上，黨委對開展好主題教育活動進(jìn)行了總體部署。上學(xué)期，學(xué)校開展了“不忘初心、立德樹人”師德演講比賽和中華經(jīng)典誦讀比賽活動，舉辦了兩期讀書班，邀請了省委黨校的兩名專家對開展“不忘初心、牢記使命”的相關(guān)理論進(jìn)行了解讀。暑假里，黨委會同組織部門對如何開展好主題教育進(jìn)行了總體謀劃，起草了相應(yīng)的文稿。從*月*日開始，全校處科級干部在認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省委會議、文件精神和_總書記主題教育的系列指示精神，在自學(xué)的基礎(chǔ)上，各黨總支開展了集中學(xué)習(xí)和討論，夯實(shí)了主題教育的思想基礎(chǔ)。 全校要切實(shí)按照中央、省委決策部署和省委教育工委、**市市委的統(tǒng)一安排，進(jìn)一步增強(qiáng)開展好主題教育的責(zé)任感使命感，自覺把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，把開展主題教育作為重大政治任務(wù)抓實(shí)抓細(xì)抓好，以飽滿的政治熱情、強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)、扎實(shí)的工作舉措，推動主題教育深入開展、取得實(shí)效。 一、加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)，厘清黨內(nèi)歷次集中教育的內(nèi)在邏輯和解決的問題學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨人克難制勝的法寶。開展黨內(nèi)集中教育活動，是解決黨內(nèi)存在的突出問題、加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的重要措施，是提升執(zhí)政能力是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中國共產(chǎn)黨人的紅色優(yōu)秀基因。在黨的發(fā)展歷程中，每當(dāng)革命或建設(shè)行進(jìn)到重要階段，全黨面臨新的形勢和任務(wù)時，都會通過在全黨開展集中教育活動，以此凝聚共識、團(tuán)結(jié)力量。這既是黨加強(qiáng)自身建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是黨提高戰(zhàn)斗力、提升政治生命力的一個重要法寶。甚至可以說，是黨成立90多年來，能夠不斷戰(zhàn)勝艱難險阻，不斷開創(chuàng)新局面，保持執(zhí)政長久穩(wěn)定的一條重要經(jīng)驗(yàn)。 （一）遵義會議至十八大期間的10次黨內(nèi)集中教育在黨的早期歷史上，怎樣解決黨內(nèi)矛盾，加強(qiáng)黨的建設(shè)，缺少一定的經(jīng)驗(yàn)。遵義會議以后，以_同志為核心的黨中央，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造了_運(yùn)動的方法。 歷次的黨內(nèi)教育活動都有一定的關(guān)聯(lián)性。概括地講，一是推進(jìn)落實(shí)黨的方針政策，二是緊密跟進(jìn)黨的理論創(chuàng)新，三是著力解決黨內(nèi)突出問題。 1.延安_運(yùn)動（1942年至1945年）：反對主觀主義、宗派主義、黨八股。 這是第一次全黨范圍內(nèi)的馬克思主義的思想教育運(yùn)動，開創(chuàng)了黨內(nèi)集中教育活動的先河。_運(yùn)動的內(nèi)容是反對主觀主義以整頓學(xué)風(fēng)、反對宗派主義以整頓黨風(fēng)、反對黨八股以整頓文風(fēng)。_運(yùn)動貫徹“懲前毖后”和“治病救人”的方針，著重于提高思想認(rèn)識，團(tuán)結(jié)同志。_運(yùn)動的方法步驟是，認(rèn)真閱讀文件，聯(lián)系個人思想和工作，自我反省，開展批評和自我批評，提高認(rèn)識，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步取得思想認(rèn)識的一致，增強(qiáng)黨性，改進(jìn)工作。_運(yùn)動是加強(qiáng)黨的建設(shè)偉大工程的一個創(chuàng)造，對黨的建設(shè)具有重大和深遠(yuǎn)的意義。 2.整黨運(yùn)動（1947年至1949年）：為了解決一些黨組織特別是農(nóng)村基層黨組織中存在的思想、作風(fēng)和組織不純的問題。 整黨的基本方針是開展批評與自我批評，以說服教育為主，懲前毖后，治病救人。整黨的基本方法是，公開黨的支部，吸收非黨群眾參加黨的支部大會，使三查三整工作接受群眾的監(jiān)督；對少數(shù)被地主、富農(nóng)和流氓分子操縱的黨支部，則由上級組織派出工作組重新組建黨支部，并協(xié)助支部開展整黨工作。通過整黨，農(nóng)村基層黨組織在思想上、政治上和組織上都有很大進(jìn)步，黨同群眾的聯(lián)系更加密切。 3._運(yùn)動（1950年）：克服驕傲自滿情緒和強(qiáng)迫命令作風(fēng)。 1950年1月，中央發(fā)出《關(guān)于在全黨全軍開展_運(yùn)動的指示》，目的是改變新黨員中的思想不純狀況，克服老黨員中的因勝利而產(chǎn)生的驕傲自滿情緒和開始發(fā)展起來的強(qiáng)迫命令作風(fēng)。 這是新中國成立后黨開展的第一次_運(yùn)動。_的主要任務(wù)是，提高干部和一般黨員的思想水平和政治水平，克服工作中所犯的錯誤，克服以功臣自居的驕傲自滿情緒，克服官僚主義和命令主義，改善黨和人民的關(guān)系。_的重點(diǎn)是，整頓各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和干部。一般由首長負(fù)責(zé)，總結(jié)報告工作，閱讀指定文件，討論政策執(zhí)行情況，檢查思想和作風(fēng)，開展批評和自我批評，然后制定改進(jìn)辦法和建立健全必要的工作制度。 4.整黨運(yùn)動（1951年至1954年）：重點(diǎn)解決黨內(nèi)思想不純和組織不純等問題。 1951年2月，黨中央提出以三年的時間進(jìn)行一次整黨的任務(wù)，重點(diǎn)解決黨內(nèi)思想不純和組織不純等問題。1952年，隨著“三反”運(yùn)動的開展，黨中央要求全黨將整黨工作與“三反”運(yùn)動結(jié)合起來，查處了一批有貪污浪費(fèi)行為和官僚主義現(xiàn)象的黨員干部及少數(shù)腐化變質(zhì)分子。 5._運(yùn)動（1957年）：反對主觀主義、官僚主義、宗派主義。 1957年4月，中央發(fā)出《關(guān)于_運(yùn)動的指示》，決定在全黨重新進(jìn)行一次普遍的、深入的反官僚主義、反宗派主義、反主觀主義的_運(yùn)動。_運(yùn)動圍繞著正確處理人民內(nèi)部矛盾這一主題，采取開門_的形式，聽取黨內(nèi)外群眾的意見，初期取得了較好的效果。_運(yùn)動中，群眾提出的意見絕大部分是正確的、有益的，有利于改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。但是，由于對階級斗爭形勢作了過分嚴(yán)重的估計，黨內(nèi)_轉(zhuǎn)為反右派斗爭，黨和國家的事業(yè)遭受了損失。 6.整黨活動（1983年至1987年）：解決思想、作風(fēng)、組織上的嚴(yán)重不純問題1983年10月，十二屆二中全會通過《關(guān)于整黨的決定》，用三年時間全面整黨，任務(wù)是統(tǒng)一思想，整頓作風(fēng)，加強(qiáng)紀(jì)律，純潔組織。 這次整黨的任務(wù)是：統(tǒng)一思想，整頓作風(fēng)，加強(qiáng)紀(jì)律，純潔組織。整黨的步驟是：從中央到基層組織，自上而下、分期分批地整頓。每個單位黨組織的整頓，也要自上而下，先領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部，后黨員群眾。整黨的基本方法是：在認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，提高思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上，開展批評和自我批評，分清是非，糾正錯誤，純潔組織。 7.“三講”教育（1999年至2000年）：解決領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部黨性黨風(fēng)方面存在的突出問題。 黨的十五大決定，繼續(xù)在縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中深入進(jìn)行以講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)教育。1998年11月，中央出臺《關(guān)于在縣級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展以“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)教育的意見》，目的是，解決領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部黨性黨風(fēng)方面存在的突出問題，尤其是群眾意見大、影響改革和建設(shè)工作的問題。 以_精神進(jìn)行的“三講”教育，是切實(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍黨性黨風(fēng)方面突出問題的一次實(shí)踐。 8.保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動（2005年至2006年）：解決黨員和黨組織在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題。 根據(jù)黨的十六大和十六屆四中全會精神，2004年11月，中央出臺《關(guān)于在全黨開展以實(shí)踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的意見》，目的是，解決黨員和黨組織在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題，涉及群眾切身利益的實(shí)際問題，增強(qiáng)黨員隊伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。 9.深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動（2008年至2009年）：解決黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的突出問題。 2008年9月，中央出臺《關(guān)于在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的意見》。這次活動緊緊圍繞“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”的總要求，以縣級以上領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)、全體黨員參加，自上而下分三批進(jìn)行。這次實(shí)踐活動牢牢把握堅持解放思想、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主的原則，基本實(shí)現(xiàn)了提高思想認(rèn)識、解決突出問題、創(chuàng)新_機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、加強(qiáng)基層組織的目標(biāo)。 10.創(chuàng)先爭優(yōu)活動（2010年至2012年）這是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的繼續(xù)。開展這次活動，是推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的需要，是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的需要，是進(jìn)一步調(diào)動和激發(fā)廣大黨員積極性創(chuàng)造性的需要�；顒拥闹饕问绞�，創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員�；顒拥闹饕龇ㄊ�，緊緊圍繞中 ……（未完，全文共17614字，當(dāng)前只顯示4240字，請閱讀下面提示信息。收藏黨員干部參加主題教育主要成效及收獲及第二批主題教育輔導(dǎo)報告） 上一篇：在全省法院黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會上的講話 下一篇：市委辦公室干部參加第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育心得體會交流發(fā)言 相關(guān)欄目：組織講話 黨團(tuán)知識 七一黨建專題 干部 公務(wù)員 組工 黨會報告 教育 黨課教案 |