| 標題：中心小學2019年工作總結(jié)及2020年工作計劃：不忘初心砥礪前行 辦好人民滿意教育 |
| 中心小學2019年工作總結(jié)及2020年工作計劃：不忘初心砥礪前行 辦好人民滿意教育 近一年來，在**街道辦領(lǐng)導和關(guān)懷下，在縣教育體育局的有力指導下，我校全體教職員工，堅持依法治校，以德樹校，深入開展素質(zhì)教育活動，努力探索教育教學改革，不斷提高教研教學質(zhì)量，開拓創(chuàng)新，與時俱進，取得了可喜的成績。 2019年開啟高質(zhì)量發(fā)展新征程 一、特色亮點工作 1.投入近400萬元，對原三河中學進行改擴建，新建了900平方米教學輔助用房，改建了教學樓和學生宿舍樓。改造完成后搬遷了三河小學進行，校園環(huán)境得到了改善，校園基礎(chǔ)設(shè)施得到了提升。 2.省級十三五課題“為農(nóng)村留守兒童營造自主、自強、自律成長環(huán)境的研究”成功結(jié)題。 3.成功舉辦了**市“愛在鄉(xiāng)村教育—語文”名師金湖陳橋行活動，“愛在鄉(xiāng)村教育—數(shù)學”**行活動。 4.學校堅持“以師生為本辦學，促身心健康發(fā)展”，獲評“中國學生營養(yǎng)與健康示范學�！薄� 5.全市社區(qū)教育現(xiàn)場觀摩活動在陳橋社區(qū)教育中心舉行并獲好評。 6.投入10多萬元，實施了**街道中心小學校安工程，新建護欄、校園監(jiān)控等設(shè)施。投入近50萬元新建整合教室、圖書閱覽室。 二、常規(guī)工作 （一）德育工作 我校始終堅持把德育工作擺在一切工作的首位。本年度我校主要做好以下幾方面的工作： 1.繼續(xù)加強校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。 我校進一步健全“學校——班級——學生”三級德育網(wǎng)絡(luò)，切實加強學生的德育工作。加強了家訪工作管理，落實了家庭教育與學校教育、社會教育互相配合的問題。邀請派出所、安全辦、農(nóng)村商業(yè)銀行等單位來校做《警惕不良行為，健康快樂成長》等報告，對學生進行法制教育和普法宣傳，以增強社會教育效應(yīng)。同時，我校還積極發(fā)揮“家長學�！钡淖饔�，請?zhí)丶壗處煴R專文為全體師生和家長作題為《學會感恩，讓生命更精彩》的現(xiàn)場輔導和教育，并利用“家長會”的平臺作用，耐心傾聽來自家長的呼聲，努力強化家長對學校工作的支持力度。同時，積極爭配合關(guān) ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1383字，正式會員可完整閱讀）…… 2.以教學改革為支撐，關(guān)注學生全面發(fā)展。 自推行新課改以來，我校積極發(fā)揚求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的工作作風，注重學校內(nèi)涵發(fā)展方式，努力提高工作實效，全面提升教育教學質(zhì)量。在新課程改革中，我校確立了“分層施教、整體推進”的課改思想，在此思想指導下，我校逐漸形成了“分層質(zhì)疑，整體提高”、“分層布置，整體完成”、“分層評價，整體發(fā)展”的教學策略。課堂教學中，各教師不僅重視三維教學目標的實現(xiàn)，更重視每一個孩子的均衡發(fā)展。他們會針對不同層次的學生，提出不同程度的問題；針對不同層次的學生，設(shè)置不同層次的學習目標和要求，從而達到“因材施教”的效果；在課后，各教師也會針對不同層次的學生設(shè)置不同層次的作業(yè)，從而使每一個孩子均能品嘗到成功的喜悅；在學生評價方式上，我校不僅關(guān)注智力評價，更關(guān)注日常評價和特長評價。同時，我校還堅持舉辦作文競賽、寫字比賽、趣味數(shù)學競賽、兵乓球比賽等多個第二課堂活動，這些活動的有效開展，為學生綜合素質(zhì)的全面提升創(chuàng)造了機會、搭建了平臺。 3.堅持科研興校，推進課改工作。 （1）重視業(yè)務(wù)培訓 我校的教師業(yè)務(wù)培訓以各教研組開展的教師校本培訓為主。各教研組在教師的業(yè)務(wù)培訓工作中，都能結(jié)合自己確定的教研專題，定期開展教學研究和學習活動�；顒又�，各教研組均能認真組織教師結(jié)合“課程標準”及大家訂閱的各種教育類刊物進行業(yè)務(wù)自修，積極組織觀看“名師課例”、“優(yōu)秀課例”、“專家論談”等教育教學光碟，利用每周的業(yè)務(wù)學習時間進行課件制作及多媒體操作培訓。同時，我校還非常重視教師“走出去”培訓工作。只要有機會，我校均會通過全額報銷來回路費和培訓費的方式派遣教師參加培訓。本年度，我校曹婷婷、戚寶劍等10多名教師或南京、常州等地學習，所有教師百分百通過網(wǎng)絡(luò)參加各種培訓和學習。 （2）重視能力提高 為進一步激發(fā)廣大教師的教科研熱情，提高課堂駕馭能力，我校除認真實施“青藍工程”，精心安排公開課、觀摩課外，還精心組織縣“聯(lián)盟�！被顒樱�10名教師在活動中上課，通過活動老師們改革、鉆研的熱情進一步高漲，執(zhí)教水平又上了一個新的臺階。 （3）重視教科研工作 我校確立了“提高農(nóng)村留守兒童自主學習能力”等校級實驗課題，并指導各教師圍繞本學科的課題制訂了各自的子課題研究計劃或課題實施方案。在具體研究工作中，各教師均能大膽嘗試、積極探索，積累了較為豐富的教研資料，為今后教研工作的進一步開展儲備了經(jīng)驗和知識。 四、校園文化建設(shè) 今年，我校的校園文化建設(shè)主要體現(xiàn)在校本文化、傳統(tǒng)文化和地方文化這三個板塊。 1.校本文化：我校通過在學生學習、活動、生活的各個地方，懸掛標語、警句、愛心提示等，建成走廊文化、寢室文化、餐廳文化、生活文化、制度文化、班級文化、部室文化等。利用走廊文化對學生進行各類養(yǎng)成教育；利用寢室文化對學生進行生活習慣教育；利用餐廳文化對學生進行飲食衛(wèi)生和飲食習慣的教育；利用生活文化使廣大師生快樂工作、健康成長；利用制度文化規(guī)范廣大師生的行為，使他們遵紀守法、明禮守信；利用班級文化、部室文化教育學生勤奮學習、全面發(fā)展。 2.傳統(tǒng)文化：我校通過“中華成語故事”文化墻和“傳統(tǒng)體育項目”文化墻，向?qū)W生介紹中華民族的文化與精神，宣傳傳統(tǒng)體育項目，使學生感受中華文化的博大精深，繼承和發(fā)展傳統(tǒng)體育項目，使我�！皞鹘y(tǒng)體育項目學校”的內(nèi)涵更加豐富。 3.地方文化：地方文化建設(shè)中，我校抓住家鄉(xiāng)地域特色，通過展板使學生了解金湖的歷史、金湖的民間藝術(shù)、金湖的物產(chǎn)與特產(chǎn)等，使學生感受地方文化特色，對家鄉(xiāng)的文化與藝術(shù)產(chǎn)生興趣，進而學習它、研究它，將家鄉(xiāng)的文化藝術(shù)傳承下來并發(fā)揚光大。 五、安全工作 為進一步規(guī)范我校的安全管理工作，使之目標明確、責任到人，我校成立了安全工作領(lǐng)導小組，制定了“安全巡查表”，規(guī)定每天值日校干對學校的各項安全工作進行全方位監(jiān)護和檢查。同各崗位、各部室負責人簽訂了安全責任書，同學生家長簽訂了《學生路途安全責任書》，和任課教師簽訂了《課堂安全責任書》，向家長發(fā)放了《安全工作告家長書》。同時，還嚴格按照上級及街道要求繼續(xù)做好各項安全教育工作，重視管制刀具等各項安全檢查及排查工作，重視學生的食宿安全工作，認真堅持值班、監(jiān)控、送隊等各項安全常規(guī)工作。做好校園警務(wù)室建設(shè)工作、綜治信訪穩(wěn)定工作，建立并完善臺賬。小學、幼兒園認真做好食堂衛(wèi)生安全工作，落實食堂米肉油等大宗食品采購政策，完善食堂各項管理制度，切實提升食堂管理水平。進一步開展掃黑除惡專項斗爭宣傳工作，營造了掃黑除惡全體參與、人人有責的良好氛圍，充分調(diào)動全體教職工參與掃黑除惡專項斗爭的積極性。一年來，由于各項安全措施得力、責任到人，我校無一例不安全事故發(fā)生。 回顧過去，我校取得了可喜的成績，但也存在一些不足。展望未來，我校信心十足。 2020年融入城區(qū)再譜新篇章 一、指導思想 以_新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，全面貫徹總書記全國教育大會講話精神和各級教育工作會議要求，強化黨建工作，增強組織凝聚力；堅持立德樹人，培養(yǎng)良好習慣，提升學生核心素養(yǎng)；堅持四有教師標準，打造德藝雙馨、教研并重的教師隊伍；完善治理制度，促進健康和諧，推進現(xiàn)代化工程，創(chuàng)建智慧教育亮點，努力辦好人民滿意的教育！ 二、工作目標 1.一個中心。即：抓好教風與學風建設(shè)，不斷提高學校管理水平，全面融入城區(qū)辦學格局。區(qū)劃調(diào)整后，用1-2年時間從學校硬件建設(shè)到教師隊伍提升，全面融入到城區(qū)教育教學要求。 2.二大任務(wù)。一是以培育“四有”新教師為關(guān)鍵，奠定發(fā)展根基。充分利用智慧教育平臺，發(fā)揮老教師的經(jīng)驗作用、名師輻射作用和年輕教師的創(chuàng)新精神，推進課堂教學的改革；加強校本教研，理論聯(lián)系實際，建設(shè)一支德藝雙馨、朝氣蓬勃、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。二是以的五大發(fā)展理念指引學校發(fā)展，突出協(xié)調(diào)和創(chuàng)新。以推進現(xiàn)代化工程為契機，緊跟時代步伐，著力工作創(chuàng)新，打造智慧教育亮點，為學校的可持續(xù)發(fā)展增添新的動力源。 三、具體措施 1.加強黨建工作，為學校發(fā)展提供組織保障。 深入貫徹_新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，履行管黨治黨的政治責任。以增強“四個意識”、堅定“四個自信”為目標，力爭黨組織建設(shè)進一 ……（未完，全文共7465字，當前只顯示3594字，請閱讀下面提示信息。收藏中心小學2019年工作總結(jié)及2020年工作計劃：不忘初心砥礪前行 辦好人民滿意教育） 上一篇：主題教育專題讀書班學習研討發(fā)言材料：聚焦政治擔當 強化理論武裝 更好肩負起新時代紀檢監(jiān)察干部職責使命 下一篇：2020年開展脫貧攻堅專項巡視“回頭看”整改專題民主生活會對照檢查材料 相關(guān)欄目：財政 教育 學校 年終總結(jié) 工作總結(jié) 個人總結(jié) 中秋節(jié)和國慶節(jié)專題 計劃規(guī)劃 政府 人事 銀行 執(zhí)法 紀委 行政 金融 作風 紀檢講話 人大講話 金融講話 督查 辦公廳室 規(guī)章制度 民政 換屆 政務(wù)講話 醫(yī)院 |