| 標題：在X機關(guān)黨建論壇上的發(fā)言材料 |
| 在*機關(guān)黨建論壇上的發(fā)言材料 黨建資源是一個政黨借以影響人們政治行為的各種有形物質(zhì)資源和無形資源的總和。具體而言，就是可被開發(fā)、配置、運用，并隨著黨建工作發(fā)展而變化的黨建工作元素和體系。機關(guān)黨建走在前頭，就必須善于整合機關(guān)黨組織所擁有或者能夠為其使用的，用于機關(guān)黨的建設(shè)的組織、文化、信息，以及耗費的人力、物力、財力等各種要素，主要包括隊伍資源、組織資源、陣地資源，同時還包括資金、活動、教育培訓等機會。充分發(fā)揮黨建資源的集約化效應，以進一步推進機關(guān)黨建工作創(chuàng)新，提高機關(guān)黨的建設(shè)科學化水平。 一、整合黨建資源是推進機關(guān)黨建工作創(chuàng)新的重要環(huán)節(jié)機關(guān)黨建工作是黨的基層組織建設(shè)的重要組成部分，機關(guān)黨建工作的對象是各機關(guān)黨組織和廣大黨員干部，其工作主體是機關(guān)的組織者和領(lǐng)導者。因而，機關(guān)黨建工作創(chuàng)新有賴于機關(guān)黨建資源的整合。整合黨建資源，無論從機關(guān)黨建工作的現(xiàn)實訴求而言，還是從機關(guān)黨建工作的帶頭作用而言，都是一個不可或缺的重要環(huán)節(jié)。 （一）機關(guān)黨建工作創(chuàng)新需要通過整合資源發(fā)揮表率作用。機關(guān)是黨和國家管理、服務社會的有效載體，對我國經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展起著重要的指導、協(xié)調(diào)、服務和調(diào)控作用，同時在社會建設(shè)方面還起著協(xié)調(diào)各方和上情下達、下情上達的樞紐作用。作為機關(guān)工作的重要組成部分，機關(guān)黨建如何根據(jù)現(xiàn)實需要，整合各類分散的資源，實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置、優(yōu)勢互補和合理共享，不僅是機關(guān)黨建工作的一個全新命題，也是機關(guān)黨建在基層黨建中發(fā)揮影響力、示范力和表率作用的重要保證。 （二）機關(guān)黨建工作創(chuàng)新需要通過整合資源發(fā)揮組織 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1115字，正式會員可完整閱讀）…… （二）機關(guān)黨建工作組織_未理順，上下銜接不暢。機關(guān)黨工委領(lǐng)導_有利于加強機關(guān)黨的建設(shè)。但是，由于人們長期以來習慣于作為黨的一級基層組織的機關(guān)黨委_，故而至今把機關(guān)工委作為機關(guān)黨委來認識和對待的機關(guān)黨員干部（包括黨員領(lǐng)導干部）仍大有人在，使得機關(guān)工委_在一些方面還未盡完善，許多工作關(guān)系亟待理順。如機關(guān)工委與機關(guān)部門黨組的關(guān)系；上一級機關(guān)工委同下一級機關(guān)工委的關(guān)系等等。此外，現(xiàn)行_的省區(qū)市政府部門黨組書記、副書記、黨組成員由省區(qū)市黨委任命，直接對省區(qū)市黨委負責。各廳局成立機關(guān)黨委，省區(qū)市直屬機關(guān)工委領(lǐng)導各直屬機關(guān)黨委工作，同樣存在著理順與各廳局黨組的領(lǐng)導關(guān)系問題�，F(xiàn)行的領(lǐng)導_及其領(lǐng)導機構(gòu)就決定了在一個部門機關(guān)黨的建設(shè)應由黨的部門部務委員會、黨組（黨委）實行統(tǒng)一領(lǐng)導并負總責，但多年來一直沒有明確規(guī)定，尚未形成機關(guān)黨建工作領(lǐng)導責任制。 （三）各機關(guān)黨政工團整體效能低下，聯(lián)動性不足。機關(guān)黨建光靠機關(guān)黨建力量是有限的，需要發(fā)動紀委、組織、宣傳等黨的部門以及工青婦等黨的外圍群眾團體共同去做。現(xiàn)在的問題是機關(guān)黨的工作跳“光桿舞”、搞“單打一”的問題突出，機關(guān)工委同黨的紀委、組織、宣傳部門以及工青婦等黨的外圍群眾團體沒有形成很好的協(xié)調(diào)聯(lián)動機制，未能發(fā)揮各個部門的集體優(yōu)勢，各自單干，從而導致黨政工團的整體效能低下。 三、進一步整合黨建資源，推進機關(guān)黨建工作創(chuàng)新黨的建設(shè)科學化的實現(xiàn)離不開機關(guān)黨建工作的創(chuàng)新，機關(guān)黨建工作創(chuàng)新是黨的建設(shè)科學化的重要組成部分。黨建資源的整合是機關(guān)黨建工作創(chuàng)新的現(xiàn)實和邏輯的雙重訴求，沒有機關(guān)黨建資源的整合，機關(guān)黨建工作的創(chuàng)新就難以實現(xiàn)。因此，進一步加強和改進機關(guān)黨建工作，推動機關(guān)黨建工作的創(chuàng)新，有效解決機關(guān)黨建資源整合的薄弱環(huán)節(jié)和不足，機關(guān)黨建應著力做好以下幾個方面的問題。 （一）凝聚隊伍合力，打造全員參與的機關(guān)黨建工作模式機關(guān)黨的建設(shè)工作是機關(guān)系統(tǒng)全體黨員的共同任務，在機關(guān)黨組織一把手的領(lǐng)導下，充分發(fā)揮機關(guān)黨組織副書記等其他領(lǐng)導成員的骨干帶頭作用，以及機關(guān)全體黨員共同參與的全員建設(shè)模式。 1.強化“一把手”抓黨建促發(fā)展的意識和責任感。機關(guān)黨組織發(fā)揮作用的關(guān)鍵在于黨組（黨委）的指導、行政領(lǐng)導的支持。機關(guān)黨建得到重視、取得支持的外在形式，就是黨建工作與業(yè)務工作一同研究、一同布置、一同檢查、一同考核。在黨組織負責人頭腦中，一定要想方設(shè)法在部門全年工作中，謀求機關(guān)黨建工作的位置，把黨建工作的軟指標變成單位工作的硬任務。樹立不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職的觀念，促成黨建工作與業(yè)務工作唇齒相依、榮辱與共的態(tài)勢。通過抓黨建工作責任制的落實，全面實施“黨建一把手”工程、實行“一崗雙責”制度，進一步完善黨組（黨委）負總責、黨組（黨委）書記帶頭抓、分管領(lǐng)導具體抓，機關(guān)黨委抓落實的責任體系，使機關(guān)黨建工作由“軟任務”變成“硬指標”，確保機關(guān)黨建工作落實于日常工作之中。 2.發(fā)揮機關(guān)黨組織其他領(lǐng)導成員的模范帶頭的原則。機關(guān)黨組（黨委）及其成員以身作則、身先士卒，是抓好機關(guān)黨建工作責任制最有效的榜樣和示范。機關(guān)黨組織其他領(lǐng)導成員如副書記、委員等，不僅是機關(guān)黨建工作對象中的關(guān)鍵部分，也是加強機關(guān)黨組織工作的重要骨干。黨員領(lǐng)導干部做出表率，是黨建工作發(fā)揮整體合力出效果最有力的手段。機關(guān)黨建工作只有加強自身班子建設(shè)，強化各位成員的表率作用，落實專職書記、副書記連任兩屆一般應當交流的規(guī)定，并把機關(guān)黨建工作作為培養(yǎng)后備干部的重要崗位，注重從優(yōu)秀年輕干部中選拔黨務干部。這樣抓黨的建設(shè)才具有說服力、影響力和驅(qū)動力，黨組（黨委）的指導才具有權(quán)威性。如黨組（黨委）在黨務干部的配備上，要盡可能挑選“復合型”的干部，切實克服當前實際上存在的“照顧性”、“搞過渡”安排的弊端，選取熱愛黨務工作，遵守黨紀政紀，耐得吃苦清貧，善于學習，聯(lián)系群眾，有一定的綜合概括能力和文字寫作能力、有多種專長、年齡在40歲以下、身體素質(zhì)較好的同志擔任。要規(guī)范機關(guān)黨委專職副書記、委員的設(shè)置和工作職責，通過強化教育培訓，規(guī)范工作程序，搭建鍛煉平臺，不斷增強工委機關(guān)干部把握大局能力、學習調(diào)研能力、開拓創(chuàng)新能力、組織協(xié)調(diào)能力和指導服務能力，提高工作水平和質(zhì)量。 3.積極動員機關(guān)黨組織內(nèi)全體黨員的力量。機關(guān)黨建工作的對象是本部門所有內(nèi)設(shè)機構(gòu)、下屬單位的黨組織和全體黨員，涉及面很廣，機關(guān)黨的建設(shè)需要全體黨員的共同重視、努力和支持。因此，機關(guān)黨的基層組織在開展工作時，要注意加強和本部門各內(nèi)設(shè)機構(gòu)、下屬單位的聯(lián)系，積極探索機關(guān)黨組（黨委）與本部門各內(nèi)設(shè)機構(gòu)、下屬單位的溝通、協(xié)調(diào)的方式方法，把握好自身的角色和位置，嚴格依照條例，切實理順工委、部門黨組、機關(guān)黨組織三者之間的關(guān)系，進一步發(fā)揮各自職能作用，加強對機關(guān)黨的工作的領(lǐng)導和 ……（未完，全文共6020字，當前只顯示2898字，請閱讀下面提示信息。收藏在X機關(guān)黨建論壇上的發(fā)言材料） 上一篇：以案促改工作情況匯報 下一篇：在全縣自然資源工作會議上的發(fā)言 相關(guān)欄目：機關(guān) 七一黨建專題 會議發(fā)言 模范 剖析整改 學習材料 申報材料 |