| 標(biāo)題：淺談機(jī)關(guān)公文寫作 |
| 淺談機(jī)關(guān)公文寫作 2020年10月 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好！ 本次“業(yè)務(wù)大講堂”，我圍繞機(jī)關(guān)公文寫作，和大家交流一些心得體會(huì)，互相學(xué)習(xí)、共同提高。不當(dāng)之處，請批評指正。 公文是傳達(dá)政令的重要工具，是實(shí)施決策和指導(dǎo)工作的重要載體，既包括決議、決定、指示、意見、通知、通報(bào)、公報(bào)、報(bào)告、請示、批復(fù)、條例、規(guī)定、函、會(huì)議紀(jì)要14種公文，也包括領(lǐng)導(dǎo)講話和致辭、調(diào)研報(bào)告、工作匯報(bào)等各類應(yīng)用文體。比如，請求上級解決問題，要寫請示；向上級匯報(bào)工作，要寫報(bào)告；開會(huì)，要寫講話稿；安排部署工作，要發(fā)通知；與平行單位商洽工作，要寫公函�？梢哉f，起草公文是發(fā)揮辦公室參謀助手作用，實(shí)現(xiàn)以文輔政的重要形式，公文寫作也是我們在機(jī)關(guān)工作的必備技能之一。尤其是對于新同志而言，迅速提升公文寫作水平尤為重要。 關(guān)于各種文體寫作格式，大家可參閱中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》以及《黨政機(jī)關(guān)公文格式》國家標(biāo)準(zhǔn)，網(wǎng)上都有，在這里我就不一一介紹了。下面，主要和大家分享一下個(gè)人寫作經(jīng)驗(yàn)與感悟。 一要注重平時(shí)積累，打牢寫作基礎(chǔ)。積累素材，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，對公文寫作具有基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性的作用，是提高公文寫作速度和質(zhì)量的重要因素。古人云，“讀書破萬卷，下筆如有神”“巧婦難為無米之炊”，對于機(jī)關(guān)干部來說，要想把材料寫好，大腦中沒有多方面的知識儲(chǔ)備、手中沒有各種有價(jià)值的資料供自己參考借鑒是不行的。公文不像文學(xué)作品的有感而發(fā)，更多的是命題作文，接到起草任務(wù)，如果我們對這個(gè)領(lǐng)域不熟悉 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1069字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 二要把握領(lǐng)導(dǎo)意圖，找準(zhǔn)寫作方向。寫材料把握領(lǐng)導(dǎo)意圖最重要。俗話說，干活不依東，累死也無功。不怕材料寫不好，就怕領(lǐng)導(dǎo)不認(rèn)同。公文不是為了記敘個(gè)人見聞，也不是闡發(fā)個(gè)人的見解，而是秉承領(lǐng)導(dǎo)旨意，根據(jù)工作需要而擬制的。我們的職責(zé)就是通過文字表述，充分體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意圖，想方設(shè)法把領(lǐng)導(dǎo)的思想完整表述出來，而不能斷章取義、隨心所欲，更不能“另起爐灶”。這就要求我們用心琢磨領(lǐng)導(dǎo)的意圖、思維方向、關(guān)注重點(diǎn)等，全面掌握，悉心揣摩，掌握得越全面、深刻，寫起來也就越順利，領(lǐng)導(dǎo)也就越滿意。 一是積極擴(kuò)展領(lǐng)導(dǎo)意圖。有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)交代意圖時(shí)，只是一些初步想法，或僅僅從某一個(gè)角度、某一個(gè)側(cè)面提出問題。遇到這種情況，我們要從更多的層次和角度去思考問題，舉一反三，擴(kuò)展和延伸領(lǐng)導(dǎo)形成的基本觀點(diǎn)，對領(lǐng)導(dǎo)暫時(shí)未想到但又比較重要的問題補(bǔ)充進(jìn)來，把領(lǐng)導(dǎo)簡單分散的意見擴(kuò)充為比較全面、系統(tǒng)的意見，不能聽一就是一，機(jī)械呆板地領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，切實(shí)把領(lǐng)導(dǎo)想說而沒有說出來的話完整地表達(dá)出來。 二是善于挖掘領(lǐng)導(dǎo)意圖。有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)只出個(gè)大題目，對于寫作中的具體問題涉及不多；有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)講得意見不甚明了，或者只提了一些感性認(rèn)識。碰到這類情況，我們首先應(yīng)主動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)商量研究，爭取領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，深化領(lǐng)導(dǎo)的意圖，然后順著領(lǐng)導(dǎo)的思想脈絡(luò)，弄清楚領(lǐng)導(dǎo)要求寫什么，為什么要寫，要達(dá)到什么目的，從而研究挖掘出更新更深的東西，把感性的想法上升為理性的認(rèn)識，把不清楚的問題講清楚，把不確定的地方進(jìn)一步調(diào)整充實(shí)，從而比較全面準(zhǔn)確地體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意圖，保證公文質(zhì)量。 三是及時(shí)捕捉領(lǐng)導(dǎo)意圖。要盡可能緊跟領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“尾巴”，盡可能多聽、多記、多看、多思，把握領(lǐng)導(dǎo)的思想觀點(diǎn)、工作作風(fēng)、講話風(fēng)格，尤其要多主動(dòng)參加領(lǐng)導(dǎo)主持召開的各種會(huì)議和調(diào)研活動(dòng)，多聽領(lǐng)導(dǎo)的即興講話，及時(shí)記錄領(lǐng)導(dǎo)的思想火花。這些火花可能是一瞬間迸發(fā)，但很可能是領(lǐng)導(dǎo)對某個(gè)問題思考的突破，這是把握領(lǐng)導(dǎo)意圖、思想和觀點(diǎn)最珍貴的素材。對于新人而言，要盡快熟悉領(lǐng)導(dǎo)用過的材料，掌握其領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、思維方式、關(guān)注重點(diǎn)等，在起草材料時(shí)，才能更加精準(zhǔn)地領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖。 三要聚焦重點(diǎn)環(huán)節(jié)，遵循寫作章法。自古以來就有文無定法之說，寫文章沒有固定的格式，也沒有絕對正確的結(jié)構(gòu)，但仍有章可循。一般寫作過程要經(jīng)過醞釀、起草、修改這么三個(gè)階段： 首先是謀篇布局。古人說：“先謀而后事者逸，先事而后謀者失�！边@句話告訴我們，動(dòng)筆之前必須精心構(gòu)思謀篇，否則反而會(huì)“欲速則不達(dá)”。寫公文最忌諱的就是一領(lǐng)到任務(wù)，拿起筆就寫。這是初學(xué)者常犯的錯(cuò)誤，本想盡快完成，但往往適得其反，枉費(fèi)時(shí)間和功夫。所以動(dòng)筆前首先要查閱相關(guān)資料，在查閱過程中將重要觀點(diǎn)、事例、數(shù)據(jù)和語句標(biāo)劃出來或者摘錄下來，然后在認(rèn)真分析這些資料的基礎(chǔ)上，按具體要求列出寫作提綱，把文章大的結(jié)構(gòu)和布局定下來，分出段落層次，選出事例、數(shù)據(jù)，作出全文和每段的字?jǐn)?shù)安排�？蚣芙Y(jié)構(gòu)定好了，才能夠提綱挈領(lǐng)，觀點(diǎn)和材料的組織才會(huì)有中心，寫起來才不致“節(jié)外生枝”。如果不列提綱，上來就寫，寫著寫著就會(huì)感覺觀點(diǎn)和材料的取舍無所依據(jù)，材料就不會(huì)有邏輯和條理，甚至推倒重來。 接著是正式起草。有了寫作提綱，并經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可之后，就可以進(jìn)入正式起草階段。起草過程，實(shí)際上是一個(gè)再運(yùn)籌、再思維、再創(chuàng)造的過程，是苦心經(jīng)營、精心制作的過程。如果原有提綱對路、思慮周密，寫起來就如行云流水，一氣呵成。但是這種情況很少存在。因?yàn)椤皩憽焙汀跋搿薄⒑汀罢f”畢竟有些不同，它要求更明確、更全面地反映客觀事物，要有更嚴(yán)格、更慎密的思想邏輯、文字邏輯。起草中，面對一大把素材、一大堆資料，面對應(yīng)當(dāng) ……（未完，全文共5774字，當(dāng)前只顯示2780字，請閱讀下面提示信息。收藏淺談機(jī)關(guān)公文寫作） 上一篇：“聽黨話、感黨恩、跟黨走”主題宣講活動(dòng)黨課講稿：飲水思源感黨恩 堅(jiān)定信念跟黨走 下一篇：2020年度抓黨建工作述職報(bào)告 相關(guān)欄目：綜合論文 機(jī)關(guān) 公文 |