| 標(biāo)題：紀(jì)工委辦公室黨支部黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料 |
| 紀(jì)工委辦公室黨支部黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料 今天我們召開(kāi)專題組織生活會(huì)。在會(huì)議召開(kāi)之前，辦公室黨支部組織黨員開(kāi)展了一系列理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，廣泛征求意見(jiàn)建議，開(kāi)展了交心談心活動(dòng)，對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育專題生活會(huì)要求認(rèn)真開(kāi)展了對(duì)照檢查，剖析了問(wèn)題產(chǎn)生的根源，明確了整改方向和具體措施，形成了對(duì)照檢查材料�，F(xiàn)將具體情況對(duì)照檢查如下： 一、黨支部半年工作情況暨黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況 辦公室黨支部堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，不斷完善“黨建+”工作機(jī)制，扎實(shí)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，緊扣“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”要求，結(jié)合“作風(fēng)提升年”“黨建提升年”，推動(dòng)各項(xiàng)工作走深走實(shí)。 認(rèn)真制定黨支部黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，為全體黨員購(gòu)買配發(fā)黨史學(xué)習(xí)教育指定教材，開(kāi)展集體學(xué)習(xí)8次，靈活采取集體學(xué)習(xí)、專題研討、個(gè)人自學(xué)等 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略588字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 三、存在主要問(wèn)題 （一）組織開(kāi)展專題教育方面一是在嚴(yán)格落實(shí)專題教育相關(guān)要求還有不足。雖然堅(jiān)持每周一次讀書(shū)會(huì)、每月一課時(shí)集中學(xué)習(xí)以及平時(shí)自學(xué)，但仍然存在為學(xué)而學(xué)，學(xué)習(xí)缺乏針對(duì)性、系統(tǒng)性和主動(dòng)性。在學(xué)思踐悟、深學(xué)細(xì)悟、學(xué)懂弄通上還存在差距，部分黨員同志對(duì)黨的光輝歷史、光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)的學(xué)習(xí)缺乏全面性、系統(tǒng)性，在入腦入心、落地生根上下的功夫還不足。尤其是在引導(dǎo)黨員干部職工學(xué)習(xí)貫徹往深里走、往實(shí)里走、往心里走方面措施欠缺，導(dǎo)致學(xué)懂弄通、明理明道的思想深度不夠。 二是規(guī)定動(dòng)作多，自選動(dòng)作少，教育方式單一。雖然學(xué)習(xí)有方案、有計(jì)劃、有行動(dòng)，但都是按照“規(guī)定動(dòng)作”按部就班的進(jìn)行，創(chuàng)新學(xué)、拓展學(xué)、延伸學(xué)的“自選動(dòng)作”欠缺。 對(duì)_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)的深度廣度不夠，對(duì)w__會(huì)議等重要會(huì)議、重要論述、重要法規(guī)蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵掌握不夠精深，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，往往抓而不緊，抓而不實(shí)，認(rèn)為按文件要求完成規(guī)定動(dòng)作就行，學(xué)習(xí)記錄不夠詳實(shí)，內(nèi)容單薄，流于形式，止于皮毛。 三是學(xué)”和“做”結(jié)合不緊，存在“兩張皮”的現(xiàn)象。 黨史是一面鏡子，也是一面旗幟。在實(shí)際工作中，支部沒(méi)有充分的發(fā)揮好“鏡子”和“旗幟”的效應(yīng)，沒(méi)有把黨史的精髓轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)，未能很好的把黨史的精華融入到實(shí)踐工作中。對(duì)新政策、新理論學(xué)習(xí)得還不夠深，不夠透，沒(méi)有做到理論與實(shí)際完全結(jié)合，把理論知識(shí)融匯貫通到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中去，大部分時(shí)候還是擅用老經(jīng)驗(yàn)、老辦法去處理問(wèn)題，尤其是最新的業(yè)務(wù)知識(shí)體系，沒(méi)能夠做到理論知識(shí)的有效轉(zhuǎn)化。 （二）嚴(yán)格黨員教育管理方面一是在組織黨員學(xué)習(xí)方面認(rèn)識(shí)不夠。個(gè)別同志對(duì)機(jī)關(guān)支部黨員教育管理工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為機(jī)關(guān)黨員教育管理工作就是組織一下學(xué)習(xí)，未能將學(xué)習(xí)成果與中心工作、基層工作緊密結(jié)合，未能很好的起到以學(xué)促思、以思促知、以知促行的作用。 二是理論教育工作開(kāi)展不扎實(shí)。部分黨員理論學(xué)習(xí)記錄過(guò)于簡(jiǎn)單，集中學(xué)習(xí)有部分黨員全年很少參加學(xué)習(xí)，對(duì)未參加學(xué)習(xí)的黨員同志缺少教育提醒，對(duì)學(xué)習(xí)筆記不規(guī)范的黨員同志未嚴(yán)厲督導(dǎo)。學(xué)習(xí)資料也僅限于對(duì)規(guī)定資料學(xué)習(xí)，無(wú)問(wèn)題查找、檢視和整改。 （三）密切聯(lián)系服務(wù)群眾方面一是宗旨意識(shí)樹(shù)得不夠牢。主要是信念不夠堅(jiān)定、思想僵化、眼界不寬，在嚴(yán)格黨性鍛煉上所下的力氣不多，個(gè)別黨員同志自我要求有所放松，淡化了宗旨意識(shí)。工作沉不下去，下基層調(diào)研少，思想意識(shí)中想的更多的是怎樣把任務(wù)完成，不出問(wèn)題，對(duì)標(biāo)高質(zhì)量發(fā)展還存在差距。 二是缺乏有效的服務(wù)舉措和實(shí)際行動(dòng)，在為職工做好事、做實(shí)事、解難題方面做得不夠扎實(shí)。下基層開(kāi)展工作，談業(yè)務(wù)多，與職工溝通交心少，對(duì)職工成長(zhǎng)關(guān)心不夠�！拔覟槿罕娹k實(shí)事”的舉 ……（未完，全文共2540字，當(dāng)前只顯示1529字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏紀(jì)工委辦公室黨支部黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料） 上一篇：法院普通黨員在黨史學(xué)習(xí)教育組織生活會(huì)上對(duì)照檢查材料 下一篇：縣紀(jì)委書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)上的發(fā)言提綱 相關(guān)欄目：工委 幼兒園 辦公廳室 共青團(tuán) 七一黨建專題 學(xué)習(xí)體會(huì) 學(xué)習(xí)材料 教育 組工 組織講話 黨會(huì)報(bào)告 生活會(huì) 督查 模范 剖析整改 申報(bào)材料 |