| 標題：縣教育局長在2021年全縣小學(xué)教學(xué)管理工作會議上的講話和副縣長在全縣2021年中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理工作會議上的講話 |
| 縣教育局長在2021年全縣小學(xué)教學(xué)管理工作會議上的講話和副縣長在全縣2021年中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理工作會議上的講話 目錄 縣教育局長在2021年全縣小學(xué)教學(xué)管理工作會議上的講話 在全縣2021年中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理工作會議上的講話 縣教育局長在2021年全縣小學(xué)教學(xué)管理工作會議上的講話 同志們： 今天在這里召開全縣教學(xué)管理會議，主要目的是總結(jié)全縣小學(xué)教育教學(xué)工作取得的成績，分析存在問題和不足，明確今后我縣小學(xué)教育教學(xué)工作的目標任務(wù)，力爭小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。下面，根據(jù)局黨組研究，我講以下三個方面的問題： 一、正確認識我縣小學(xué)教育教學(xué)工作取得的成績 （一）教育質(zhì)量意識進一步增強。全縣各級各類學(xué)校都把教育教學(xué)工作做為中心工作來抓，圍繞提高課堂效率這一重點，不斷創(chuàng)新思路，強化管理，更新教育教學(xué)理念，全縣各學(xué)校都形成狠抓教學(xué)質(zhì)量的氛圍。一是優(yōu)質(zhì)學(xué)校集團化辦學(xué)模式初見成效。城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面逐漸擴大，**小學(xué)兩年多的時間走向內(nèi)涵發(fā)展之路，管理科學(xué)規(guī)范。****學(xué)校、***學(xué)校較短時間內(nèi)學(xué)校辦學(xué)展趨于規(guī)范。二是農(nóng)村學(xué)校以中心學(xué)校為龍頭，引領(lǐng)本鎮(zhèn)各完小狠抓教育教學(xué)工作。 目前，全縣各學(xué)校一心一意抓教學(xué)的氛圍已經(jīng)形成，教育質(zhì)量意識進一步增強。今年**月份期末檢測中，**中心學(xué)校穩(wěn)居全縣農(nóng)村學(xué)校第一，**中心學(xué)校、**中心學(xué)校、**中心學(xué)校、**中心學(xué)校均保持全縣前列，**中心學(xué)校、**中心學(xué)校的成績都有了大幅度的提升。 （二）人才培養(yǎng)模式多元化邁出新步伐。在教育教學(xué)中，全縣各學(xué)校都認真研究學(xué)生特點，制定因人而異的培養(yǎng)模式和實施方案，拓寬學(xué)校人才培養(yǎng)的渠道，加大學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作力度，為學(xué)生成才搭建廣闊的平臺。 ****小學(xué)鼓勵教師各顯神通，努力使教師將自身資源轉(zhuǎn)化為學(xué)校課程，每周*下午多個項目同時進行，內(nèi)容豐富多彩，“圍棋入門、電子小制作、計算機硬件初探、回宮米字格寫字”等課程都進入了學(xué)生課堂，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。彭樓中心校的廣場舞、球操、武術(shù)等，大大豐富了學(xué)生在校精神文化生活，激發(fā)了學(xué)生的 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1465字，正式會員可完整閱讀）…… 1、抓好教學(xué)質(zhì)量，要增強緊迫感和危機感。全縣各學(xué)校想問題、辦事情、做工作都要從質(zhì)量大局出發(fā)，要客觀分析教學(xué)方面存在的短板與不足，面對落后不退縮。 要把質(zhì)量作為“一把手”工程來抓，我們各位校長要明確自己的角色定位，根據(jù)既定的質(zhì)量目標，分解、細化、落實到每位教師，做到層層有壓力，人人都有目標。要做到“誰主管誰負責”，層層抓落實，一抓到底；要嚴格執(zhí)行目標管理責任制和責任追究制。領(lǐng)導(dǎo)干部要靠實績進步，教職員工要靠實干立身。要真抓實干，少說多干，扎實苦干。要有發(fā)展的意識、創(chuàng)新的意識、爭先的意識。要樹立信心，鼓足干勁，振奮精神，肯干、敢干、會干。 2、抓好教學(xué)質(zhì)量，要重視教學(xué)的全過程化管理。在教學(xué)過程中，全縣各學(xué)校要強化全程化的管理，密切關(guān)注學(xué)生的發(fā)展態(tài)勢，把握學(xué)生的成長規(guī)律，大到重視每個年級的教學(xué)，小到重視每節(jié)課的效果，要真正做到重視每一個過程。今后，每學(xué)期要進行一次質(zhì)量監(jiān)測，科學(xué)分析，實行全過程管理。 （三）深化教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)實效。課堂是學(xué)校實施教育行為的主渠道，提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂、根本在課堂教學(xué)效益。 1、要牢固樹立學(xué)生的主體地位。衡量課堂是否高效關(guān)鍵要看學(xué)生的學(xué)習(xí)效率如何，因此，要實現(xiàn)課堂高效，必須牢固樹立學(xué)生的主體地位，把課堂交給學(xué)生，把時間交給學(xué)生，把任務(wù)交給學(xué)生，把疑難交給學(xué)生，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生合作探究，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。老師要明確自己在課堂上的作用只是關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程和狀態(tài)，適時提供服務(wù)和指導(dǎo)，要做到少講多學(xué)，少講多練，先學(xué)后教，以學(xué)定教，教師千萬不能滿堂灌，要學(xué)會放手，要充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。 2、要切實解決好兩個問題。任何課堂要實現(xiàn)高效，都要解決好兩個問題，即“教什么”和“怎么教”的問題。要實現(xiàn)課堂高效，就要仔細研讀課程標準，解讀教材內(nèi)涵，科學(xué)研判學(xué)生的學(xué)情，從而做到課堂上教學(xué)目標精確、教學(xué)內(nèi)容精準、教學(xué)方法精當只有全體學(xué)生在單位時間里掌握了足夠多的方法、學(xué)會了足夠多的技能、激發(fā)了積極的情感態(tài)度、促進了正確價值觀的形成，這樣的課堂才可稱之為高效課堂。 （四）強化教學(xué)管理，全力提升教育教學(xué)質(zhì)量。管理是教育工作永恒的主題，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基本手段，務(wù)必抓好落實。教學(xué)管理要注重突出規(guī)范管理，科學(xué)管理，實施流程管理，強化目標管理。要健全決策、監(jiān)督、管理體系，完善科學(xué)、有序、精致的流程。校領(lǐng)導(dǎo)要做到“實情在一線掌握，問題在一線解決，辦法在一線產(chǎn)生，實績在一線創(chuàng)造”，把管理的重心下移到班級，下移到課堂，校長要有氣度，要有胸懷，要有雅量，配足中層干部，下放權(quán)利，實行層級責任制，一層對一層負責，一層對一層考核，充分調(diào)動方方面面的積極性、主動性和創(chuàng)造性，實現(xiàn)管理的最大效益。 （五）要大力培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。好習(xí)慣會終身受益。 小學(xué)階段作為學(xué)生學(xué)習(xí)的起始階段，要著力培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。 1、要重視學(xué)生的書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。2、要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的課外閱讀習(xí)慣。我們要注意閱讀教育，是從學(xué)校層面到教育層面的轉(zhuǎn)變，從語文學(xué)科教學(xué)到各學(xué)科教學(xué)法的轉(zhuǎn)變。 各學(xué)校要制定出具體實施方案，要明確各學(xué)段、各年級、各學(xué)科必讀書目、選讀書目。提倡師生共讀、親子閱讀，確保讀出意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師在讀書方面要帶好頭。同時要強化督導(dǎo)考核，持續(xù)抓下去，讓廣大師生都養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 同志們，小學(xué)教育是為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和人格發(fā)展奠基的工程，對人的一生有著極其重要的影響。衷心希望大家在已有成績的基礎(chǔ)上，進一步創(chuàng)新機制，真抓實干，努力把我縣小學(xué)教育教學(xué)管理工作推向一個嶄新的發(fā)展臺階。 謝謝大家！ 在全縣2021年中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理工作會議上的講話各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們： 剛才，**局長對2020年中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理工作進行了總結(jié)，分析了問題，并對下一步的重點工作進行了安排部署。 教育局**副書記針對安全方面存在問題，提出了具體措施。 總結(jié)很到位，安排很全面，我完全同意。稍后，**副書記將作重要講話，請大家認真領(lǐng)會，抓好貫徹落實。會議對2020年成績突出的先進單位和先進個人進行了表彰，在此，我代表縣委、縣政府向受表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀！向辛勤耕耘在教育第一線的廣大教育工作者表示衷心的感謝和崇高的敬意！ 近年來，縣委、縣政府始終高度重視教育工作，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，精心謀劃部署，逐年加大教育投入和教育保障，為辦好人民滿意的教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。一是辦學(xué)條件顯著提升。近三年來，全縣教育固定資產(chǎn)總投資達到*億元，“全面改薄”“標準化學(xué)校”“義教均衡補短板”等建設(shè)項目扎實推進，全縣辦學(xué)條件全面提檔升級，鄉(xiāng)村學(xué)校的面貌發(fā)生巨大的變化，學(xué)校之間、城鄉(xiāng)之間的差距將進一步縮小，優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面進一步擴大。二是教師素質(zhì)顯著提升。 近三年，我們通過“省考縣用”招聘、政府購買服務(wù)等方式，先后補充教師*名，教師隊伍結(jié)構(gòu)逐年優(yōu)化，專業(yè)化水平逐步提升。三是教育改革深入推進。先后出臺并實施《*縣班主任職級管理評選辦法（試行）》等一系列教育改革文件，創(chuàng)新了學(xué)校的管理模式和理念，激活了學(xué)校管理者改革創(chuàng)新的內(nèi)動力，進一步提高了廣大教師的工作積極性。四是教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2021年高考再創(chuàng)佳績，重點本科達到*人，本科上線率達*%，均創(chuàng)歷史新高，*位同學(xué)被北京大學(xué)和清華大學(xué)錄取，全縣高考上線人數(shù)和上線率均保持在全省前列；義務(wù)教育城鄉(xiāng)之間的差距進一步縮小，教育資源配置趨于合理，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)質(zhì)量明顯提升，尤其是地處偏遠的什張家、納卜藏、海上等學(xué)校成績進步較快；學(xué)前教育穩(wěn)步發(fā)展，學(xué)前教育三年入園率達*%；職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式不斷創(chuàng)新，中職畢業(yè)生的升學(xué)率和就業(yè)率逐年提高。全縣各類教育呈現(xiàn)出協(xié)調(diào)發(fā)展的良好態(tài)勢，成績催人奮進，但與人民群眾滿意的教育要求還存在一定的差距，全縣教育還存在教師隊伍結(jié)構(gòu)不合理，有些農(nóng)村學(xué)校缺乏音體美、心理教育等方面的老師；*等學(xué)校的“大班額”現(xiàn)象還沒有得到解決；“控輟保學(xué)”工作難度大；校園及周邊安全保障設(shè)施不足等問題，我們必須引起高度重視。 根據(jù)教育部與*省政府簽署的促進義務(wù)教育均衡發(fā)展的備忘錄中所明確的時間表，今年*月份，*縣將接受義務(wù)教育基本均衡縣國家評估認定。此前，我縣先后接受了市級和省級督導(dǎo)委員會的專項督導(dǎo)評估，并根據(jù)督導(dǎo)組提出的反饋意見，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門的共同努力下，做了大量的整改工作，全縣的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作取得了階段性成果，但與“國檢”要求相比，仍存在不少問題，主要集中在“控輟保學(xué)”和“補短板”等幾個方面，希望各相關(guān)部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府結(jié)合各自的工作職責，全力以赴抓好教育各項工作，確保*月份順利通過“國檢”驗收。 下面，圍繞義務(wù)教育發(fā)展均衡縣迎檢工作，我講幾點意見。 一、全面查缺補漏，確�！傲x教均衡迎檢”各項工作落實到位*月份我縣將接受“國檢”，時間緊、任務(wù)重，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門要立即行動起來，對涉及本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門的工作進行再自查、再安排、再落實。一是要抓好落實。要按照《*縣迎接義務(wù)教育均衡發(fā) ……（未完，全文共15823字，當前只顯示3809字，請閱讀下面提示信息。收藏縣教育局長在2021年全縣小學(xué)教學(xué)管理工作會議上的講話和副縣長在全縣2021年中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理工作會議上的講話） 上一篇：2021年農(nóng)村黨支部書記個人述職報告3篇 下一篇：中小學(xué)“作業(yè)管理”工作實施方案3篇 相關(guān)欄目：教育 學(xué)校 管理 電信 會議致辭 會議主持 會議發(fā)言 季度半年 質(zhì)檢 |