| 標(biāo)題：街道黨工委書記黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料 |
| 街道黨工委書記黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料 按照《**紀(jì)委機(jī)關(guān)、*委組織部、*委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開好黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)的通知》要求，本人系統(tǒng)學(xué)習(xí)了_總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話、_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨史》《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等理論讀本。結(jié)合自己思想、工作、生活實(shí)際，對(duì)照“深刻感悟‘兩個(gè)確立’的決定性意義，帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個(gè)根本問題，帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想，帶頭學(xué)習(xí)運(yùn)用黨在不同歷史時(shí)期成功應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑的豐富經(jīng)驗(yàn)，帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經(jīng)驗(yàn)”五個(gè)方面，進(jìn)行個(gè)人思想大檢視，深刻剖析產(chǎn)生問題的根源，制定有效的對(duì)策，現(xiàn)對(duì)照檢查如下： 一、存在的問題 （一）帶頭深刻感悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。作為街道黨工委書記能夠按照規(guī)定動(dòng)作，按部就班地組織街道黨員干部開展黨史學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有方 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略728字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… （四）帶頭學(xué)習(xí)運(yùn)用黨在不同歷史時(shí)期成功應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)憂患意識(shí)方面。通過學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，我們黨應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)具有很強(qiáng)的駕馭能力，能夠戰(zhàn)勝前進(jìn)中遇到的困難和挫折。在具體執(zhí)行時(shí)，卻缺乏風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和抗壓意識(shí)，一定程度上存在圖清閑、守?cái)傋�、�?dāng)“太平官”的思想傾向。勇挑重?fù)?dān)、履職擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂推橇Σ蛔悖氯鞘�、怕出事，有時(shí)遇到一些棘手的問題時(shí)，顯得束手無(wú)策，缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃和周密部署，破瓶頸、解難題、出實(shí)招的措施和辦法不多，動(dòng)真碰硬的力度不足。比如：**道路坑坑洼洼，“晴天一身土，雨天一身泥”，給居民出行帶來(lái)諸多不便，存在著一定的安全隱患。問題擺在面前，自己看在眼里，覺得道路建設(shè)不屬于街道管，所以能推則推、能繞則繞，沒有積極主動(dòng)地與相關(guān)部門聯(lián)系反映，沒有解決群眾關(guān)心的問題。 （五）在帶頭深刻汲取歷史中正反兩方面經(jīng)驗(yàn)方面。雖然通過學(xué)習(xí)黨史，能夠深刻汲取歷史中正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，但對(duì)自己的要求標(biāo)準(zhǔn)不高，缺乏自我約束和自我監(jiān)督。知敬畏、存戒懼、守底線的意識(shí)不強(qiáng)。主動(dòng)檢視、反思問題、查找不足的主動(dòng)性不強(qiáng)，開展批評(píng)與自我批評(píng)不嚴(yán)格，聽取意見不夠廣泛，自我革命、自我凈化的積極性不夠，缺乏直面問題、直面矛盾、敢于動(dòng)真碰硬的勇氣。在工作紀(jì)律方面，對(duì)干部的要求不夠嚴(yán)，干部工作作風(fēng)不扎實(shí)，疲沓松懈，干事創(chuàng)業(yè)的激情不濃，具體執(zhí)行上存在失之于軟、失之于寬的現(xiàn)象，沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用。比如：對(duì)基層社會(huì)治理、服務(wù)體系構(gòu)建、黨建品牌打造等工作重視程度不夠，作風(fēng)不務(wù)實(shí)、責(zé)任心不強(qiáng)、工作效率較低。 二、產(chǎn)生問題的原因 （一）思想認(rèn)識(shí)不深。雖然能夠按照上級(jí)的要求，積極組織黨史學(xué)習(xí)教育，根據(jù)學(xué)習(xí)篇目，制定了黨工委理論學(xué)習(xí)中心組、黨員學(xué)習(xí)、干部職工學(xué)習(xí)計(jì)劃，開展黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課，但表現(xiàn)為學(xué)習(xí)的質(zhì)量不高，學(xué)原文、讀原著、悟原理沒有達(dá)到真正的效果，拘泥于尋章摘句、勾勾畫畫的低層次階段，在深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行上功夫下得不夠。在運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐工作存在短板，缺乏有效的執(zhí)行力和操作力。 （二）黨性修養(yǎng)不夠。黨性原則不夠強(qiáng)，對(duì)自己的要求放松了，干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)、促進(jìn)發(fā)展的勁頭松懈了。思想錘煉、政治歷練、黨性鍛煉的層次和質(zhì)量不高。主要原因，政治意識(shí)樹得不牢，看問題、做決策、辦事情沒有站在政治的角度全面審視，把握大局，缺乏一定的政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。黨性錘煉的標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán)，黨性錘煉缺乏制度約束，致使工作上存在一定的紕漏，查短板、補(bǔ)弱項(xiàng)、強(qiáng)措施的力度不夠，沒有做實(shí)做細(xì)做精，黨性修養(yǎng)沒有得到全面的提升。 （三）宗旨意識(shí)不牢。主觀認(rèn)為自己基層工作時(shí)間長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)豐富、謀劃和決策事情往往主觀臆斷，把成績(jī)和榮譽(yù)看得重，著重看領(lǐng)導(dǎo)滿意不滿意，上級(jí)滿意不滿意，忽略了與群眾的溝通和交流。在“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)中，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不夠好，為群眾謀劃辦實(shí)事不夠，破瓶頸、解難題、惠民生方面，有時(shí)流露出畏難情緒、缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)和攻堅(jiān)意識(shí)，遇到矛盾繞著走，遇到困難往后縮，破解難題、攻克難點(diǎn)的能力和素質(zhì)沒有得到全面的提升 ……（未完，全文共3409字，當(dāng)前只顯示1894字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏街道黨工委書記黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料） 上一篇：市政府黨組書記、市長(zhǎng)黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料 下一篇：黨史學(xué)習(xí)教育民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料 相關(guān)欄目：社區(qū) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū) 工委 幼兒園 黨務(wù)講話 學(xué)習(xí)體會(huì) 學(xué)習(xí)材料 教育 黨委 生活會(huì) 督查 模范 剖析整改 申報(bào)材料 |