| 標題：副書記黨史學(xué)習(xí)教育2022年專題民主生活會“五個帶頭”對照檢查材料 |
| 副書記黨史學(xué)習(xí)教育2022年專題民主生活會“五個帶頭”對照檢查材料 按照關(guān)于召開黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會的部署安排，我在認真學(xué)習(xí)、廣泛征求意見、深入談心談話的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞“深刻領(lǐng)悟“兩個確立’、帶頭牢記我們黨是什么、要干什么，帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想，帶頭學(xué)習(xí)運用黨在不同時期成功應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗，帶頭深刻吸取歷史中正反兩方面經(jīng)驗等五個方面”，結(jié)合工作實際認真梳理存在問題，深刻剖析問題根源，明確下步整改方向和具體措施，形成了個人對照檢查材料。現(xiàn)作如下匯報。 一、2020年度民主生活會及巡視整改落實情況 針對2020年度民主生活會查擺出的18個問題，我在深刻進行反思、完善整改措施的基礎(chǔ)上，逐項進行了認真整改，目前已全部整改完畢。主要采取了以下四方面措施：一是堅定信念，進一步強化理論學(xué)習(xí)。堅定理想信念和政治立場，充分發(fā)揮帶頭引領(lǐng)作用，積極參加中心組集體學(xué)習(xí)，及時學(xué)習(xí)貫徹中央和省市各項工作部署，始終在思想上政治上行動上與中央和省市保持高度一致。堅持把學(xué)習(xí)貫穿工作始終，認真學(xué)習(xí)了_新時代中國特色社會主義思想和黨章黨規(guī)等，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，并運用到推動縣域經(jīng)濟發(fā)展的實踐中。二是統(tǒng)籌謀劃，全面夯實縣域經(jīng)濟發(fā)展基礎(chǔ)。面對全縣振興發(fā)展的艱巨任務(wù)，親自上手、深入調(diào)研，謀劃思路、狠抓落實，推動全縣形成了抓項目抓開放抓發(fā)展的濃厚氛圍，主要經(jīng)濟指標實現(xiàn)穩(wěn)步增長，縣域經(jīng)濟發(fā)展基礎(chǔ)進一步夯實。三是堅持為民，全力破解民生領(lǐng)域難題。始終把“以人民為中心”落實到行動上，以真情真心對待群眾，服務(wù)群眾。積極回應(yīng)百姓關(guān)切，全力破解房地產(chǎn)領(lǐng)域遺留問題，加大力度改善百姓生活環(huán)境，強力推進農(nóng)村人居環(huán)境綜合整治，社會事業(yè)同步協(xié)調(diào)發(fā)展，社會和諧局面不斷鞏固，人民群眾幸福感、獲得感、安全感持續(xù)增強。四是廉潔從政，切實推動工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。始終率先垂范、嚴于律已，帶頭執(zhí)行_，嚴格執(zhí)行中央和省市縣廉潔自律各項規(guī)定，自覺用黨紀 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1365字，正式會員可完整閱讀）…… 3.抓基層組織建設(shè)工作有短板。比如，今年排查出的27個軟弱渙散村，村級事務(wù)管理混亂、村干部不勝任不合格的村占到近四分之一；再比如，個別“兩新”領(lǐng)域基層黨組織組織生活制度執(zhí)行不徹底，還存在組織生活召開不及時、記錄不規(guī)范等現(xiàn)象。這些問題一定程度上影響了基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號召力，說明我抓基層組織建設(shè)還有短板，對一些新情況、老問題，沒有及時發(fā)現(xiàn)化解。 （三）帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想，尊重群眾意愿，為群眾辦實事解難題，有效保障改善民生，增強人民群眾獲得感幸福感安全感，確保黨永遠保持同人民群眾的血肉聯(lián)系方面。 1.基層減負還需進一步加大力度。黨中央高度重視整治形式主義為基層減負工作。在黨史學(xué)習(xí)教育中，我也把這項工作列入到了辦實事事項清單。2021年，發(fā)文同比減少**%，會議同比減少**%，工作群清理率**%，可以說取得了階段性成效。但是通過我下鄉(xiāng)調(diào)研和專項機制辦的督查反饋，仍有個別單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)重視程度不夠，存在工作機制不健全、微信群清理未達標、底數(shù)不清、效果不明顯等問題。這說明我在帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想上還有偏差，在下一步工作中我將堅持問題導(dǎo)向，認真加以解決。2.調(diào)查研究不夠深入。2021年，把較多精力用在了縣鄉(xiāng)換屆、文明城市創(chuàng)建和縣委日常工作上，到基層調(diào)研的次數(shù)和去年相比有所減少。 雖然也能抽出時間到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場街進行調(diào)研，但由于時間較緊，看典型點位、聽工作匯報較多，暗訪抽查、了解群眾心聲較少，以至于對一些深層次問題挖掘不夠、分析不透，沒有切實把調(diào)研成效轉(zhuǎn)為工作實效。比如，我每到一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研鄉(xiāng)村振興時都強調(diào)，老百姓種玉米圖方便省事，但不是高質(zhì)量發(fā)展。要學(xué)習(xí)借鑒**村模式，引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變小農(nóng)思想，加快土地流轉(zhuǎn)，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)農(nóng)民、農(nóng)村、企業(yè)的“三贏”。但對鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實情況的跟蹤督導(dǎo)做的還不到位，致使個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)推進力度不大、成效不明顯。 3.服務(wù)群眾還不到位。能夠始終踐行以人民為中心的理念，能夠把群眾觀點、群眾路線貫穿到工作的全過程。但帶著感情和責(zé)任為群眾排憂解難做的還不夠，服務(wù)群眾的自覺性、主動性還應(yīng)進一步加強。比如：在信訪工作處理上，還存在“頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳”的現(xiàn)象，特別是在政z-m感時段采取“滅火方式”處理信訪案件，面對問題容易出現(xiàn)焦躁情緒，急于問題解決，缺少靜下心來站在群眾角度的思考，缺少對群眾需求的深入了解，致使信訪問題的解決還沒有達到全部群眾滿意的效果。 （四）帶頭學(xué)習(xí)運用黨在不同歷史時期成功應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗，增強憂患意識，保持戰(zhàn)略定力，提高能力本領(lǐng)，敢于斗爭、善于斗爭，不斷取得新的勝利和榮光方面。 1.底線思維能力還有所欠缺。自己作為縣里的“關(guān)鍵少數(shù)”，面對戰(zhàn)略機遇期與矛盾高發(fā)期相互交織形成的復(fù)雜多樣的風(fēng)險，憂患意識和防范能力還不足，有時出于求穩(wěn)考慮，在化解風(fēng)險的行動上慢了半拍。比如，在信訪工作中，雖然信訪形勢持續(xù)向好，但春節(jié)和全國“兩會”臨近，個別上訪老戶伺機串聯(lián)_的風(fēng)險逐漸增大，**_等重點_的訴求還沒有得到有效解決。這說明自己應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)的經(jīng)驗還是不夠豐富，及時把矛盾化解在萌芽的能力還有所欠缺，還存在抓的不牢、盯的不緊、辦法不多、推動不快等問題。 2.一抓到底的斗爭精神還不足。在工作中能夠及時按要求把任務(wù)安排部署下，但在落實和督導(dǎo)環(huán)節(jié)上，有時抓的還不實，一定程度上影響了工作成效。比如，在抓督考合一工作上，前段時間我安排兩辦督查室和考核辦成立聯(lián)合督導(dǎo)組，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場街的**情況和**工作進行了專項督查。但從反饋的督查報告來看，督的不深不實、還浮于表面，發(fā)現(xiàn)的都是一些不疼不癢的小問題，未對原因進行深挖，致使督查流于形式。這說明我在抓督考上，還是抓的不到位，壓力傳導(dǎo)的不夠，敢于動真碰硬的斗爭精神還有所欠缺。3.開拓進取意識還有欠缺。動真碰硬的態(tài)度還不夠堅決，創(chuàng)新的意識還有不足，導(dǎo)致個別難題破解辦法不多。比如，在服務(wù)企業(yè)穩(wěn)增長專項行動中，還有18個問題未能完全解決，主要是證照手續(xù)辦理類問題，由于自身盯的不緊，導(dǎo)致部門之間仍存在推諉現(xiàn)象，依然有等待觀望思想，不主動到上級部門溝通協(xié)調(diào)，缺乏主動服務(wù)意識，制約了當(dāng)?shù)厥袌鲋黧w發(fā)展。 （五）帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經(jīng)驗，履行全面從嚴治黨責(zé)任，旗幟鮮明講政治，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，落實_及其實施細則精神，持續(xù)用力糾“四風(fēng)”、樹新風(fēng)，堅決反對形式主義官僚主義，加強對“一把手”監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督，堅決同一切違規(guī)違紀違法現(xiàn)象作斗爭方面。 1.履行“一崗雙責(zé)”不夠有力。對自己分管的部門和領(lǐng)域，雖然做到了黨風(fēng)廉政工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)，但往往是更加注重定原則、明方向、提要求，業(yè)務(wù)指導(dǎo)和壓力傳導(dǎo)做的還不夠。比如，對于出現(xiàn)推動工作有偏差、落實工作不到位情況時，考慮到工作壓力、任務(wù)繁重等因素，側(cè)面提醒的多，正面批評的少，有時明知道個別干部是在找理由、講客觀，為了顧及干部情面，怕影響工作積極性，只是簡單地點一點，沒有深入跟進批評問責(zé)，監(jiān)督教育作用發(fā)揮的還不夠好。 2.從嚴治黨壓力傳導(dǎo)不夠。在具體工作中，抓常抓細抓實做的還沒有完全到位，具體工作載體、檢查督促上還有距離。比如，在干部監(jiān)督管理上，還沒有形成全方位的監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，對“八小時”以外的監(jiān)督還存在薄弱環(huán)節(jié)，對一些苗頭性問題發(fā)現(xiàn)不及時、提醒不到位，個別黨員干部踩了“紅線”，出現(xiàn)了違規(guī)操辦升學(xué)宴等問題。從嚴治黨的觸角延伸還不夠，個別鄉(xiāng)村干部對“兩個責(zé)任”認識不深不透，貫徹落實不到位，導(dǎo)致當(dāng)前一些侵占群眾利益的“微腐敗”問題還時有發(fā)生，性質(zhì)惡劣，影響極壞。 3.有時抓工作急于求成。有的時候?qū)偛渴鸬墓ぷ鳎途o跟檢查驗收成效。比如，對于發(fā)展壯大集體經(jīng)濟和村黨組織領(lǐng)辦創(chuàng)辦經(jīng)濟實體工作，要求基層逐月報送進展情況、督導(dǎo)組定期督導(dǎo)檢查，總是想著早日推動落地、早日見到效益，沒能充分考慮到實體項目建設(shè)立項、審批、征占地等一些具體實際情況。說明我在工作上還存在急于求成的心理，需要進一步改進工作方式方法。需要報告的其他事項：未有變化 二、存在的問題 （一）帶頭深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義方面 ……（未完，全文共8844字，當(dāng)前只顯示3548字，請閱讀下面提示信息。收藏副書記黨史學(xué)習(xí)教育2022年專題民主生活會“五個帶頭”對照檢查材料） 上一篇：副縣長2021年度黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會“五個帶頭”對照檢查發(fā)言材料 下一篇：副市長2022年黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會“五個帶頭”對照檢查材料 相關(guān)欄目：黨務(wù)講話 學(xué)習(xí)體會 學(xué)習(xí)材料 教育 黨委 生活會 檢察院 督查 模范 剖析整改 申報材料 |