標(biāo)題:2021年機(jī)關(guān)黨支部組織生活會“四個對照”個人對照檢查材料 |
2021年機(jī)關(guān)黨支部組織生活會“四個對照”個人對照檢查材料 按照2021年度支部組織生活會部署要求,我緊扣“四個對照”要求,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,深入查擺了自身存在問題,深刻剖析思想根源,明確了整改措施,現(xiàn)對照檢查如下: 一、存在的問題 (一)對照黨中央和_總書記的號召和要求方面 一是理論學(xué)習(xí)抓得不緊不實(shí)。對理論學(xué)習(xí)還不夠重視,經(jīng)常滿足于完成規(guī)定動作,上級要求了就學(xué)一學(xué),支部安排了就動一動,自主學(xué)習(xí)的積極性主動性不夠,個人學(xué)習(xí)計劃落實(shí)不好。比如,在學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)教育規(guī)定了個人自學(xué)篇目時,總是學(xué)一點(diǎn)就放一遍,等到檢查時才臨時補(bǔ)課,集中完成學(xué)習(xí)任務(wù),一定程度上影響了學(xué)習(xí)效果。 二是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)。從_新時代中國特色社會主義思想中找立場、找觀點(diǎn)、找方法下的功夫還不足,存在當(dāng)前需要什么就學(xué)習(xí)什么的實(shí)用主義現(xiàn)象,學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和全面掌握、精深理解還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。比如,對十九屆六次全會精神只是泛泛而學(xué),滿足于理論學(xué)習(xí)了、筆記記過了,沒能做到融會貫通、舉一反三,沒有發(fā)揮核心思想的指導(dǎo)作用,系統(tǒng)性、創(chuàng)造性存在欠缺。 三是學(xué)用結(jié)合不好。存在學(xué)用“兩張皮”問題,對理論學(xué)習(xí)缺乏結(jié)合實(shí)際的思考,遇到問題不善于從總書記的重要講話重要指示批示精神中找方法,沒有做到知行合一、學(xué)用結(jié)合,把精神實(shí)質(zhì)轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作、推動實(shí)踐的真 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略958字,正式會員可完整閱讀)…… 三是開拓意識不強(qiáng)。對入黨誓詞的內(nèi)涵、宗旨認(rèn)知層次淺,沒有內(nèi)化于心、外化于形,融入日常工作,變成自覺行動。存在“守攤子、混日子”思想,當(dāng)一天和尚撞一天鐘,思想守舊、行為保守,生怕出現(xiàn)漏洞影響自己進(jìn)步,事事謹(jǐn)小慎微,不敢多做,畏縮不前,致使成績平平,沒有亮點(diǎn)特色 (四)對照革命先輩和先進(jìn)典型方面 一是在學(xué)習(xí)上停留在表層沒有深入。個人自學(xué)少,零散學(xué)習(xí)多,只滿足于通過集中宣講、黨課教育和理論培訓(xùn)開展,沒有把學(xué)習(xí)實(shí)踐作為長期持續(xù)、不斷深化的過程,在主動學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會上恒心不夠、定力不足,“為學(xué)而學(xué)”的傾向沒有完全消除。比如,在學(xué)習(xí)的深度上,在向革命先輩和典型人物的學(xué)習(xí)活動中,僅僅滿足于交流學(xué)習(xí)心得,在后續(xù)的學(xué)習(xí)宣傳、研討交流、組織活動、選樹典型方面做得不夠到位,沒有使學(xué)習(xí)先進(jìn)典型成為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念的有效手段,使學(xué)習(xí)打了折扣。 二是工作標(biāo)準(zhǔn)不高。滿足于過得去、跟得上,經(jīng)常以“不犯錯就好”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己;責(zé)任意識不強(qiáng),不敢直面問題風(fēng)險,遇到困難和問題往往等待領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)一步指示,徘徊不定,害怕承擔(dān)責(zé)任。 三是工作作風(fēng)上還存在不嚴(yán)不實(shí)地方。面對新形勢、新要求、新目標(biāo),自己在精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、思想觀念上還存在種種問題,開展工作時,有時仍秉承“差不多”心態(tài),干工作湊合應(yīng)付,只求過得去,不求過得硬,“干部就要實(shí)干,為官就要真為”的思想自覺和“要做就要做好”的工作追求還需進(jìn)一步提升! 二、產(chǎn)生問題的原因 (一)理論武裝不夠。沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個特別重要的位置上,平時覺得日常事務(wù)已經(jīng)夠繁重了,將理論學(xué)習(xí)作為“軟指標(biāo)”,對黨的創(chuàng)新理論淺嘗輒止、浮在表面,最終只能是單純的概念“復(fù)讀機(jī)”,上級“傳聲筒”,對蘊(yùn)含其中的道理掌握不夠,對如何運(yùn)用理論去指導(dǎo)主客觀世界的改造的路徑不清晰,僅是把黨的理論原封不動搬過來,最終造成認(rèn)知水平下降、執(zhí)行能力下降、工作標(biāo)準(zhǔn)下降。自己也發(fā)自內(nèi)心地想把工作干好,表面上看起來很賣力,但往往是分不清主次,沒有抓住并突出重點(diǎn),盡管千方百計地出主意想辦法,但沒有好的效果,其主要原因就是學(xué)習(xí)抓得不緊,不能用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作,在處理棘手問題時茫然無計。 (二)黨性錘煉不足。對工作缺乏高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的自覺性,導(dǎo)致一些工作貌似轟轟烈烈,實(shí)則效果不佳。在嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活方面不夠嚴(yán)格,政治上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求有所放松,常常把工作當(dāng)作硬任務(wù),學(xué)習(xí)變成軟任務(wù),不能經(jīng)常清理細(xì)想,反思行為工作中滿足于完成任務(wù)和不出現(xiàn)問題,銳意進(jìn)取精神不足。在廉潔自律上,內(nèi)心存有“小節(jié)無礙大局”的心理,只要在大是大非問題上能堅守原則就行,因而對自己的要求放松了、標(biāo)準(zhǔn)降低了。 (三)擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng)。感到自己只是一般黨員干部,大事領(lǐng)導(dǎo)說了算,自己跟著干就行了,缺乏獨(dú)立思考和政治擔(dān)當(dāng),沒有站在講政治高度去認(rèn)識,忽視了自己的政治身份和政治責(zé)任。對上級的政策習(xí)慣于照搬照抄,與實(shí)際結(jié)合不夠,對服務(wù)對象情況了解不透,致使有些工作無計劃、無方向,群眾關(guān)注的大事要事得不到解決;習(xí)慣于“吃老本”,出現(xiàn)本領(lǐng)恐慌、能力不足等問題,跟不上形勢發(fā)展的需要;對一些歷史遺留問題不想不問、一推了之,“新官不理舊賬”,遇到職責(zé)交叉、邊界模糊的事項不愿意負(fù)責(zé)、不想多干,甚至推諉扯皮、敷衍塞責(zé),服務(wù)對象詢問時閃爍其詞、拖拉不決。上述問題的出現(xiàn),歸根究底主要是擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng),不敢擔(dān)當(dāng),怕?lián)?zé)任。 (四)自我要求不嚴(yán)。剛開始參加工作時,自己也是躊躇滿志、激情滿滿,隨著年限增長,逐漸放松了自我要求,工作中出現(xiàn)了“緩一緩”“歇一歇”想法,“進(jìn)取心”減少,“消極心”增大,有的事不關(guān)己高高掛起,其根本原因是自我要求不嚴(yán),政績觀、事業(yè)觀陷入誤區(qū)。在執(zhí)行黨的紀(jì)律上能與黨中央和上級黨委保持一致,能在大是大非面前堅守原則,但是仍存在紀(jì)律不夠嚴(yán)明,紀(jì)律管束執(zhí)行不夠到位的情況,沒有起到好的示范帶頭作用。認(rèn)為黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制是單位領(lǐng)導(dǎo)的事情,自己雖然也簽了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,但只是落到了紙上,嘴上說的多,具體措施少,沒有真正落實(shí)到心上。 三、整改措施 (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升政治素養(yǎng)。要深刻理解、深入貫徹_總書記關(guān)于統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要論述,堅持在學(xué)習(xí)中開闊眼界,開拓思維,增長知識,增長才干,適應(yīng)發(fā)展變化的新形勢和新任務(wù),更好地完成歷史賦予的職責(zé)。要注重在干中學(xué),在學(xué)中干,學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用,不斷解決統(tǒng)戰(zhàn)工作中的難題。要加強(qiáng)政治歷練,以嚴(yán) ……(未完,全文共4483字,當(dāng)前只顯示2490字,請閱讀下面提示信息。收藏2021年機(jī)關(guān)黨支部組織生活會“四個對照”個人對照檢查材料) 上一篇:優(yōu)秀黨務(wù)工作者先進(jìn)事跡材料 下一篇:“喜迎二十大·建功新時代”主題演講稿 相關(guān)欄目:機(jī)關(guān) 共青團(tuán) 七一黨建專題 組工 組織講話 黨會報告 生活會 個人總結(jié) 督查 模范 剖析整改 學(xué)習(xí)材料 申報材料 |