| 標(biāo)題：2022年縣基層干部主體教育培訓(xùn)總結(jié) |
| 2022年縣基層干部主體教育培訓(xùn)總結(jié) ***縣深學(xué)篤用_總書(shū)記關(guān)于干部教育培訓(xùn)的系列重要指示要求，抓實(shí)新時(shí)代基層干部主題培訓(xùn)，不斷豐富培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)新培訓(xùn)方式、提升培訓(xùn)質(zhì)效，以高質(zhì)量培訓(xùn)助推高質(zhì)量發(fā)展。 一、堅(jiān)持“立體式”規(guī)劃，提高培訓(xùn)針對(duì)性。圍繞抓理論強(qiáng)思想、抓業(yè)務(wù)強(qiáng)能力，立體式規(guī)劃設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，全面滿(mǎn)足基層干部多層次、差異化學(xué)習(xí)需求。一是抓牢“思政課”。堅(jiān)持把用_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨作為干部教育培訓(xùn)的首要任務(wù)、黨校主課、中心內(nèi)容，形成以“紅色基因”與“時(shí)代精神”相結(jié)合的黨性教育課程體系。突出抓好學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神這一主線(xiàn)，通過(guò)舉辦專(zhuān)題培 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略489字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 二、堅(jiān)持“融合式”教學(xué)，增強(qiáng)培訓(xùn)創(chuàng)新性。綜合運(yùn)用訪(fǎng)談式、互動(dòng)式、案例式、體驗(yàn)式等教學(xué)方式，增強(qiáng)教育培訓(xùn)吸引力、感染力。一是點(diǎn)上發(fā)力把理論學(xué)實(shí)。充分發(fā)揮縣委黨校主渠道、主陣地作用，提升師資力量，邀請(qǐng)***名市委黨校、院所高校的專(zhuān)家學(xué)者來(lái)***“傳經(jīng)送寶”，視頻連線(xiàn)***直播授課，邀請(qǐng)***政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)水平高、表達(dá)能力強(qiáng)的黨政“一把手”上臺(tái)授課，通過(guò)點(diǎn)名調(diào)訓(xùn)方式，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展前沿、鄉(xiāng)村振興一線(xiàn)基層干部進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。今年來(lái)，舉辦***等主體培訓(xùn)班***期，培訓(xùn)干部***人次。二是線(xiàn)上延伸把技能學(xué)好。注重外派借力，利用***對(duì)口幫扶平臺(tái)，分批選派***名基層黨組織書(shū)記到***跟班學(xué)習(xí)，在參與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、_等急難險(xiǎn)重任務(wù)中開(kāi)拓視野、提升能力。實(shí)行一線(xiàn)練兵，建立基層年輕干部頂崗鍛煉機(jī)制，今年選派***名年輕干部參與招商引資。推行跟班培訓(xùn)，組織***名新任村（社區(qū)）黨組織書(shū)記到鄉(xiāng)鎮(zhèn)跟班學(xué)習(xí)，從辦公軟件操作、開(kāi)展組織生活等入手，面對(duì)面教方法，全面提升村干部綜合辦公水平。三是面上鋪開(kāi)把經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)。堅(jiān)持把課堂建在農(nóng)村發(fā)展第一線(xiàn)、矛盾復(fù)雜最前沿、重點(diǎn)項(xiàng)目大平臺(tái)，開(kāi)展沉浸式教育，導(dǎo)師現(xiàn)場(chǎng)傳授、學(xué)員當(dāng)場(chǎng)請(qǐng)教，直觀(guān)感受工作成效、掌握工作方法、提高工作能力。今年來(lái)，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、駐村工作隊(duì)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村系統(tǒng)干部等專(zhuān)題培訓(xùn)班現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)內(nèi)容分別占到***。建立“N+1”幫帶培養(yǎng)機(jī)制，精選***名經(jīng)驗(yàn)豐富幫帶導(dǎo)師與***個(gè)村（社區(qū)）黨組織書(shū)記結(jié)對(duì)，實(shí)現(xiàn)幫帶全覆蓋。開(kāi)展“1+1”先進(jìn)村帶后進(jìn)村行動(dòng)，通過(guò)跟班工作法、駐點(diǎn)指導(dǎo)法、項(xiàng)目參與法等，以“頭雁效應(yīng)”激發(fā)“雁群活力”。 三、堅(jiān)持“鏈條式”管理，注重培訓(xùn)實(shí)效性。圍繞訓(xùn)前訓(xùn)中訓(xùn)后全過(guò)程，推行“鏈條式”管理，推動(dòng)教學(xué)相長(zhǎng)、學(xué)以致用。一是訓(xùn)前問(wèn)需。在培訓(xùn)對(duì)象上，區(qū)分不同層次、不同崗位的干部類(lèi)型，通過(guò)單位推薦、組織把關(guān)等方式甄別參訓(xùn)學(xué)員，避免多頭培訓(xùn)、重復(fù)培訓(xùn)、零次培訓(xùn)。在內(nèi)容上，堅(jiān)持“需求為本”，訓(xùn)前通過(guò)個(gè)別訪(fǎng)談、問(wèn)卷調(diào)查、會(huì)議座談等形式，征求參訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)需求，找準(zhǔn)干部“本領(lǐng)缺口”“能力短板”，精準(zhǔn)設(shè)置培訓(xùn)課程。在培訓(xùn)方式上，堅(jiān)持因人而異、因需而異，積極引進(jìn)案例教學(xué)、情景教學(xué)等多元化教學(xué)模式，合理利用“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺(tái)，拓展教學(xué)方式，推動(dòng)學(xué) ……（未完，全文共2111字，當(dāng)前只顯示1270字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏2022年縣基層干部主體教育培訓(xùn)總結(jié)） 上一篇：區(qū)科學(xué)技術(shù)局2022年度工作總結(jié)及2023年工作計(jì)劃 下一篇：企業(yè)2022年工作總結(jié)及2023年工作計(jì)劃 相關(guān)欄目：鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū) 七一黨建專(zhuān)題 干部 公務(wù)員 組工 組織講話(huà) 黨會(huì)報(bào)告 教育 培訓(xùn) 年終總結(jié) 工作總結(jié) 個(gè)人總結(jié) |