標(biāo)題:鄉(xiāng)村教師住房面臨的困難問(wèn)題及建議 |
鄉(xiāng)村教師住房面臨的困難問(wèn)題及建議 義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建以來(lái),我鄉(xiāng)農(nóng)村教育狀況得到了很大改善,校容校貌有了很大的改觀,教師住房得到了極大的改善,促使我鄉(xiāng)義務(wù)教育事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展。但是,我鄉(xiāng)教師的住房問(wèn)題仍然突出,嚴(yán)重影響農(nóng)村教育的深入發(fā)展。 一、當(dāng)前我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村教師住房現(xiàn)狀 (一)住房少,分布不 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略248字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… (三)住房質(zhì)量差,功能欠缺,F(xiàn)有教師公租房宿舍面積狹小,且沒(méi)有廚房、衛(wèi)生間不足1.5平方米,不利于教師日常起居。有的教師把宿舍一分為二,一半作廚房,一半作臥室,還兼?zhèn)湔n用。房間里,擺有辦公桌、衣柜、床、廚具等,擁擠不堪,連走路都有困難。部分教師也因住房質(zhì)量差而選擇了“走教”。 安居才能樂(lè)業(yè)。農(nóng)村教師住房問(wèn)題帶來(lái)的直接后果是教師隊(duì)伍不穩(wěn)定,影響教師的積極性,乃至影響教學(xué)質(zhì)量的提高。教師常年在居無(wú)定所的艱苦環(huán)境下掙扎,必然會(huì)導(dǎo)致隊(duì)伍的流失。由于部分教師“走教”,晚上不在學(xué)校居住,管理脫節(jié),存在諸多安全隱患。再是部分教師是騎摩托車往返于學(xué)校,安全隱患大。同時(shí),大量的時(shí)間浪費(fèi)在路途中,備課和休息時(shí)間不足,也給教學(xué)帶來(lái)影響。農(nóng)村教師住房問(wèn)題一直困擾著廣大農(nóng)村教師,在一定程度上挫傷了農(nóng)村教師的工作積極性,成為當(dāng)前制約農(nóng)村教師和農(nóng)村改革教育與發(fā)展的瓶頸。 二、意見(jiàn)建議 (一)抓鄉(xiāng)村教師住房建設(shè)。要像抓農(nóng)村危房改造工作一樣,抓好農(nóng)村中小學(xué)教職工住房建設(shè)。建議在調(diào)查摸底、制定規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,因地適宜,加快鄉(xiāng)村教職工住房建設(shè)步伐,特別要為貧困鄉(xiāng)村教師考慮,切實(shí)解決 ……(未完,全文共1070字,當(dāng)前只顯示644字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏鄉(xiāng)村教師住房面臨的困難問(wèn)題及建議) 上一篇:縣紀(jì)委監(jiān)委關(guān)于2022年度會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)監(jiān)督工作情況的報(bào)告 下一篇:局政治思想工作報(bào)告 相關(guān)欄目:教師 其他重大節(jié)日紀(jì)念日專題 工商 調(diào)研報(bào)告 計(jì)劃規(guī)劃 |