| 標(biāo)題：主題教育黨課講稿：在發(fā)現(xiàn)問題和解決問題過程中推動實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展 |
| 主題教育黨課講稿：在發(fā)現(xiàn)問題和解決問題過程中推動實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展 同志們，根據(jù)主題教育計劃安排，今天由我圍繞“在發(fā)現(xiàn)問題和解決問題過程中推動實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展”為題上一堂專題黨課。敢于直面問題、善于解決問題，是我們黨的顯著特點(diǎn)和優(yōu)勢，強(qiáng)化“敢于斗爭、善于斗爭”意識也是抓好主題教育的關(guān)鍵。_總書記在主題教育工作會議上強(qiáng)調(diào)，緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展這個全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)，以強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)發(fā)展實踐，以深化調(diào)查研究推動解決發(fā)展難題，把學(xué)習(xí)和調(diào)研落實到完成黨的二十大部署的各項任務(wù)中去，以推動高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗主題教育成果。這次主題教育要求我們?nèi)嫔钊腩I(lǐng)會_新時代中國特色社會主義思想的精髓要義，從中汲取真理力量、思想力量、實踐力量，總要求中明確要“重實踐、建新功”，具體目標(biāo)中有“實干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展”，工作安排中有“推動發(fā)展”，指向一致，就是要教育實踐兩手抓、兩促進(jìn)，在改造主觀世界的同時改造客觀世界。著重強(qiáng)調(diào)知信行的內(nèi)在統(tǒng)一，把所學(xué)所悟轉(zhuǎn)化為行動自覺，真抓實干、務(wù)求實效，以工作實績來檢驗學(xué)習(xí)成效，來推動實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。那么如何工作出實績？就是通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)問題和通過整改解決問題的過程中，不斷出實績，求實效。 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略869字，正式會員可完整閱讀）…… 要緊密結(jié)合實際，打破思維定式，按照“破難題、促發(fā)展”要求，厘清制約高質(zhì)量發(fā)展的短板弱項，要認(rèn)真踐行為人民服務(wù)的宗旨，深入基層、研究問題，真誠傾聽群眾呼聲、真情關(guān)心群眾疾苦、真實反映群眾愿望，關(guān)注人民群眾的所憂所難、所需所盼，做到“靶向精準(zhǔn)”。 （一）要做實規(guī)定動作。緊緊圍繞全面貫徹落實黨的二十大精神、推動高質(zhì)量發(fā)展，直奔問題去，實行問題大梳理、難題大排查，重點(diǎn)做好事關(guān)全局的戰(zhàn)略性調(diào)研、破解復(fù)雜難題的對策性調(diào)研、新時代新情況的前瞻性調(diào)研、重大工作項目的跟蹤性調(diào)研、典型案例的解剖式調(diào)研、推動落實的督查式調(diào)研。同時，結(jié)合我軍建設(shè)實際，圍繞事關(guān)部隊發(fā)展全局的重點(diǎn)問題、制約基層建設(shè)推進(jìn)的難點(diǎn)問題和基層群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題開展調(diào)研，深入實地調(diào)研走訪，帶著感情與群眾“打成一片”，力求把基層的實際情況搞清楚、把制約基層建設(shè)的“瓶頸”找出來、把基層群眾的期盼弄透徹，為有針對性地加強(qiáng)和改進(jìn)基層工作奠定基礎(chǔ)、提供依據(jù)。 （二）要做好自選動作。開展調(diào)查研究為的是深入實際、了解實情、破解難題。如果調(diào)查研究搞層層陪同那一套，大部分時間花在走“經(jīng)典路線”、看亮點(diǎn)成績上，問題就會被遮掩，調(diào)研就會流于淺表。調(diào)查研究不能作秀，要有一竿子插到底的精神，多些不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同接待、直奔基層、直插現(xiàn)場的做法，避免扎堆調(diào)研、多頭調(diào)研、重復(fù)調(diào)研，不給基層增加負(fù)擔(dān)。既要去那些有成績有經(jīng)驗的地方，也要到那些困難大矛盾多的地方，不斷增強(qiáng)看問題的眼力、謀事情的腦力、察兵情的聽力、走基層的腳力，做到有的放矢、心中有數(shù)，全面準(zhǔn)確掌握基層一線真實情況。 （三）要營造求實氛圍。調(diào)研中，按照不設(shè)主題、不拋“包袱”的原則，多使用開放性問題，鼓勵大家暢所欲言、各抒己見、共議良方，激發(fā)大家大膽找問題、共同研問題、合力解問題的積極性和責(zé)任感，在嚴(yán)肅又不失活潑的調(diào)研氛圍中真正了解群眾的工作生活情況。同時，“題外話”中蘊(yùn)含著基層群眾最真實、最直接的想法，我們要認(rèn)真傾聽，注意從那些“題外話”中挖掘有用信息，在調(diào)研中真正抓住制約基層發(fā)展的“癥結(jié)”和群眾憂心的“難處”，從而做到對癥下藥。 三、強(qiáng)化整改落實，擅于解決問題，做到“藥到病除”。 主題教育開展得好不好，主要看整改問題徹不徹底、到不到位。整改是主題教育重中之重。要在整改上下真功夫，突出問題導(dǎo)向，以正視問題的自覺、刀刃向內(nèi)的勇氣，奔著問題去、帶著問題學(xué)、對著問題改，把問題找實，把根源挖深，把問題整改貫穿主題教育始終，做到“藥到病除”。 （一）瞄準(zhǔn)問題“真實改”。以問題為導(dǎo)向，才能夠真正更好地把問題放在整改落實上。堅持用系統(tǒng)思維、創(chuàng)新方法探尋解決問題的“最優(yōu)解”，做到真解決問題、解決真問題。當(dāng)前，要對照凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強(qiáng)化忠誠、實干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公樹立新風(fēng)的目標(biāo)，聚焦理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律，查不足、找差距、明方向，系統(tǒng)梳理調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)的問題、推動發(fā)展中遇到的問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題。不能簡單地把調(diào)研報告、制定意見、出臺文件理解為“任務(wù)完成了”“工作到位了”，紙上的文件是否真正轉(zhuǎn)化為腳下的行動，思想認(rèn)識上的站位是否真正體現(xiàn)為落地見效的到位，工作落實與取得成效距離中心大局要求、黨和人民要求還有哪些差距，需要進(jìn)一步對照查找。有思路不等于有出路、有想法不等于有做法，抓實抓細(xì)抓到位，需要拿出更多真招實招硬招，抓鐵留痕、踏石留印，滴水穿石、久久為功。 （二）限定時限“加壓改”。要針對“問題清單”制定“對策清單”，細(xì)化整改措施，從細(xì)處入手、從實處著力，補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項、固底板，對癥下藥、精準(zhǔn)施策，使解決問題、整改問題縱向到底、橫向到邊，明確責(zé)任分工，將整改的每一個環(huán)節(jié)落實到具體部門和個人，防止整改過程中出現(xiàn)“二傳手”的情況。堅持分類整改與集中整治相結(jié)合，聚焦突出問題，開展專項整治，聚焦群眾反映強(qiáng)烈、長期沒有解決、感受最直接最密切的問題，制定專項整治方案，進(jìn)行集中整治，動真碰硬、務(wù)求實效。用好“限時工作法”，主動加壓、自我倒逼，制定好整改時間表和路線圖，按時不折不扣整改到位，杜絕以“ ……（未完，全文共4066字，當(dāng)前只顯示2259字，請閱讀下面提示信息。收藏主題教育黨課講稿：在發(fā)現(xiàn)問題和解決問題過程中推動實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展） 上一篇：在慶祝中國共產(chǎn)黨建黨102周年表彰大會上的黨課輔導(dǎo)報告 下一篇：在政法委理論中心組上關(guān)于《建設(shè)更高水平的平安中國》學(xué)習(xí)交流材料 相關(guān)欄目：教育 黨課教案 工商 調(diào)研報告 質(zhì)檢 科技 黨務(wù)講話 科學(xué)發(fā)展 |