標(biāo)題:區(qū)人大在全區(qū)調(diào)研成果分享會上的匯報發(fā)言材料 |
區(qū)人大在全區(qū)調(diào)研成果分享會上的匯報發(fā)言材料 3月底,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》,區(qū)人大常委會迅即組織學(xué)習(xí),深入一線開展各項調(diào)查研究,推進(jìn)全區(qū)人大工作走深走實,并在實踐中用“五招”提升了調(diào)研五種能力。 “組團”,建強隊伍,提升調(diào)研組織能力。立規(guī)矩。沒有正確的調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)。**區(qū)人大及其常委會在作出各項決議、決定及審議意見之前,必先開展調(diào)查研究,以憲法法律為依據(jù),以符合黨委決策部署、人民群眾期盼及社會現(xiàn)實需要為導(dǎo)向,以客觀真實的案例、數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),經(jīng)充分討論、反復(fù)論證形成相關(guān)意見。調(diào)查研究成為了人大常委會各項議題上會前必須經(jīng)歷的程序,沒有調(diào)查研究的議題就不能上會,沒有充分的正確的調(diào)查研究就不會作出決議、決定及審議意見。建團隊。在 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略568字,正式會員可完整閱讀)…… “下沉”,掌握實情,提升調(diào)研執(zhí)行能力。邁開步子。在學(xué)習(xí)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》的主任會議上,會議要求常委會主任、副主任必須帶隊深入基層一線,按照既定的調(diào)研專題開展調(diào)查研究。連日來,**區(qū)人大常委會主任、副主任分別帶隊到城區(qū)和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展食品安全大調(diào)研,他們走進(jìn)超市、走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)每一個涉及食品安全的生產(chǎn)企業(yè),保群眾舌尖上的安全。扎下身子。區(qū)人大常委會主任、副主任均有其重點聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和部門,人大專委會和常委會工作機構(gòu)也分別聯(lián)系了鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和部門,聯(lián)系工作實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和部門全覆蓋,只有深入一線、深入基層,才能了解和掌握到更多有用的信息。在**市創(chuàng)文工作中,區(qū)人大常委會機關(guān)干部深入**區(qū)三里坪街道店子梁社區(qū)開展“敲門”行動、學(xué)雷鋒月活動及志愿者服務(wù)活動,一邊開展服務(wù),一邊收集群眾訴求轉(zhuǎn)相關(guān)部門及時辦理解決,為**市創(chuàng)文工作貢獻(xiàn)了人大力量。趟出路子。通過多年的調(diào)查研究,**區(qū)人大常委會在調(diào)研工作上已然形成了調(diào)查研究的思維模式、發(fā)現(xiàn)問題的分析方式、解決問題的工作方式。在助推基層治理中,區(qū)人大常委會創(chuàng)新推出了人大代表聯(lián)絡(luò)站“五融合”工作法,讓基層人大代表能夠更加直接地參與到基層治理中,提升了基層治理效能。 “碰撞”,發(fā)出“想”聲,提升調(diào)研研判能力。碰頭會常有。在各個專題調(diào)研之前,區(qū)人大常委會主任都會召集常委會副主任、辦公室主任及相關(guān)委室負(fù)責(zé)人“碰個頭”,先小范圍內(nèi)商議調(diào)研之題,綜合大家意見后再“敲定”調(diào)研方向、內(nèi)容和方法,預(yù)判調(diào)研可能出現(xiàn)的各種結(jié)果及運用。諸葛會常議。調(diào)研開始之前,**區(qū)人大常委會必召開一次座談會,廣泛征集各級人大代表、相關(guān)部門的意見,集眾智、匯眾意,最終拿出一個可行性的調(diào)研方案。研判會常新。根據(jù)調(diào)研結(jié)果,組織調(diào)研組人員、相關(guān)部門就調(diào)研結(jié)果進(jìn)行研判分析,把調(diào)研收集到 ……(未完,全文共2452字,當(dāng)前只顯示1475字,請閱讀下面提示信息。收藏區(qū)人大在全區(qū)調(diào)研成果分享會上的匯報發(fā)言材料) 上一篇:關(guān)于新經(jīng)濟環(huán)境下提升企業(yè)工商管理水平的思考 下一篇:人大主任在市委理論學(xué)習(xí)中心組(擴大)會暨專題讀書班上的發(fā)言材料 相關(guān)欄目:人大 人大講話 調(diào)研報告 思想?yún)R報 工作匯報 個人總結(jié) 會議發(fā)言 模范 剖析整改 學(xué)習(xí)材料 申報材料 |