| 標(biāo)題：淺談新形勢(shì)下如何立起管理教育新標(biāo)尺 |
| 淺談新形勢(shì)下如何立起管理教育新標(biāo)尺 隊(duì)伍管理教育是消防隊(duì)伍建設(shè)中的一項(xiàng)根本性、全局性的基礎(chǔ)工作，是消防隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力生成的關(guān)鍵，是鞏固隊(duì)伍自身發(fā)展的前提，也是開(kāi)展各項(xiàng)工作的重要保證。在新形勢(shì)背景下，只有加強(qiáng)隊(duì)伍管理教育、加快消防隊(duì)伍正規(guī)化規(guī)范化建設(shè)，才能不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展，這也是擺在消防救援隊(duì)伍面前的一項(xiàng)極為重要而又緊迫的任務(wù)。結(jié)合當(dāng)前學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和年度主題教育活動(dòng)，本人實(shí)地走訪了15個(gè)基層單位，與百余名指戰(zhàn)員開(kāi)展了談心談話、座談交流，初步掌握了基層隊(duì)站在管理教育方面存在的主要問(wèn)題，現(xiàn)就新形勢(shì)下消防救援隊(duì)伍如何立起管理教育新標(biāo)尺談幾點(diǎn)看法。 一、隊(duì)伍當(dāng)前的基本狀態(tài) 通過(guò)本次實(shí)地調(diào)研，我認(rèn)為當(dāng)前基層隊(duì)伍的思想、工作和生活狀態(tài)總體呈現(xiàn)以下四個(gè)特征：一是思想認(rèn)識(shí)越來(lái)越深，逐漸從迷茫困惑向信心堅(jiān)定轉(zhuǎn)變。針對(duì)部分指戰(zhàn)員政治站位不夠高，對(duì)隊(duì)伍改革整合的戰(zhàn)略考量認(rèn)識(shí)不夠全面、準(zhǔn)確、深刻的實(shí)際，支隊(duì)黨委大力宣貫_總書(shū)記訓(xùn)詞精神，扎實(shí)開(kāi)展年度主題教育，起到了統(tǒng)一思想、糾偏正向的重要作用。特別是隨著各項(xiàng)改革配套政策的落實(shí)落地，隊(duì)伍各級(jí)期盼訴求得到回應(yīng)，基層指戰(zhàn)員思想日趨穩(wěn)定，隊(duì)伍發(fā)展形勢(shì)持續(xù)向好。二是日常管理越來(lái)越嚴(yán)，逐漸從繼承傳承向創(chuàng)新發(fā)展轉(zhuǎn)變。為了貫徹落實(shí)“兩嚴(yán)兩準(zhǔn)”和紀(jì)律部隊(duì)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，支隊(duì)黨委堅(jiān) ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略946字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 三是福利保障不夠均衡。隨著改革整合不斷深入，各項(xiàng)相關(guān)政策正在逐步落地落實(shí)，但工資、福利待遇等保障政策遲遲未全部落實(shí)到位，同一支隊(duì)內(nèi)部不同區(qū)域指戰(zhàn)員工資出現(xiàn)差額，造成了指戰(zhàn)員心理不平衡，關(guān)注度明顯提高。另外，隊(duì)伍各級(jí)指戰(zhàn)員的公積金、保險(xiǎn)仍未開(kāi)立賬戶，隨著指戰(zhàn)員年齡增大，受到婚戀家庭、兩地分居等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題影響，有購(gòu)房需求的指戰(zhàn)員占57.3％，指戰(zhàn)員對(duì)于開(kāi)立公積金賬戶的期望值越來(lái)越大。由于各類保障未落實(shí)落地，各種擔(dān)心、憂慮又開(kāi)始出現(xiàn)，給隊(duì)伍穩(wěn)定埋下隱患。 四是專職隊(duì)伍發(fā)展受限。執(zhí)勤力量不足一直是制約消防事業(yè)發(fā)展的“瓶頸性”問(wèn)題，招錄政府專職隊(duì)員、消防文員的數(shù)量占比越來(lái)越高。截至目前全市政府專職隊(duì)員、消防文員共計(jì)982人，已經(jīng)高于國(guó)家隊(duì)指戰(zhàn)員總和。但是，受身份屬性不明確、同工不同酬、保障不到位等因素的綜合影響，政府專職隊(duì)員“招不來(lái)、留不住、難管理、能力弱”的問(wèn)題依然突出。比如：政府專職隊(duì)（文）員在投入執(zhí)勤前經(jīng)過(guò)了一定時(shí)期的集中培訓(xùn)，已初步具備了基本的消防技能，但受招收人員文化和身體素質(zhì)普遍偏低且參差不齊，培訓(xùn)時(shí)間短、培訓(xùn)不夠系統(tǒng)、方法單一等因素的影響，政府專職隊(duì)員在理論知識(shí)、專業(yè)技能、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)方面還存在一定的差距；少數(shù)政府專職隊(duì)（文）員工作熱情和工作質(zhì)效不高，把自己當(dāng)做“編外人員”，放低工作標(biāo)準(zhǔn)，遵守管理教育各項(xiàng)規(guī)章制度打折扣、搞變通，往往容易發(fā)生違紀(jì)違法事故案件。 五是新人管理缺乏經(jīng)驗(yàn)。改革轉(zhuǎn)制后，消防救援隊(duì)伍力量不再通過(guò)兵役制補(bǔ)充，而是改為面向社會(huì)招錄。從唐山支隊(duì)新招錄的4批新消防員來(lái)看，雖新消防員年富力強(qiáng)，但自主意識(shí)較強(qiáng)，有72.8％的新消防員認(rèn)為“參加消防救援隊(duì)伍是為了一份穩(wěn)定的工作”，一定程度上反映出部分新消防員服從意識(shí)趨弱、價(jià)值追求趨于功利，與消防奉獻(xiàn)犧牲的職業(yè)特性不相匹配，這對(duì)新消防員管理工作提出了全新考驗(yàn)。由于新消防員入職前經(jīng)歷不同，專業(yè)技能的多樣性與差異性并存，對(duì)新消防員管理教育提出了較高要求，必須在管理理念、模式、方法上實(shí)行變革，揚(yáng)長(zhǎng)避短與取長(zhǎng)補(bǔ)短兼顧，才能更好適應(yīng)專業(yè)化、職業(yè)化的管理要求。 三、新形勢(shì)下基層消防救援隊(duì)伍管理教育的幾點(diǎn)思考 新時(shí)期，管理教育圍繞的目標(biāo)要求是：圍繞靠得住，確保隊(duì)伍對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，政治堅(jiān)定，服從命令，聽(tīng)從指揮，履職盡責(zé)，執(zhí)行力強(qiáng)。圍繞打得贏，發(fā)揮政治工作生命線作用，確保本領(lǐng)高強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛，能夠出色完成各類災(zāi)害事故、重大安保等急難險(xiǎn)重任務(wù)。圍繞有活力，隊(duì)伍士氣高，工作干勁足，政治生態(tài)好，朝氣蓬勃，激情澎湃，想事謀事干事成事，隊(duì)伍富有凝聚力、向心力和創(chuàng)造力。圍繞形象好，確保紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)過(guò)硬，安全穩(wěn)定，黨委政府滿意、人民群眾信賴、內(nèi)部關(guān)系和諧，“火焰藍(lán)”更加深得人心。 一是要發(fā)揮組織功能，聚焦隊(duì)伍長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。隊(duì)伍管理教育工作必須依靠嚴(yán)密的組織體系和強(qiáng)大的組織力量來(lái)實(shí)現(xiàn)。要從把握方向入手，把加強(qiáng)和改進(jìn)管理教育工作上升到事關(guān)隊(duì)伍長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)的高度，固化定期研究預(yù)判隊(duì)伍管理機(jī)制，及時(shí)研究解決事關(guān)隊(duì)伍發(fā)展建設(shè)全局性、方向性的問(wèn)題。要不斷提高班子隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)力、組織力和執(zhí)行力，推動(dòng)“兩嚴(yán)兩準(zhǔn)”建隊(duì)治隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)全方位覆蓋、全員式受力、無(wú)死角執(zhí)行到位。要從黨建工作入手，把黨建作為管理教育的重要牽引，把黨建工作和隊(duì)伍實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，以黨建帶隊(duì)建，以隊(duì)建促發(fā)展，從上到下把黨建導(dǎo)向鮮明樹(shù)起來(lái)，在全隊(duì)伍營(yíng)造抓黨建、帶隊(duì)建、促管理的濃厚氛圍。要不斷健全黨組織，落實(shí)組織生活，切實(shí)發(fā)揮出黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用、黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，增強(qiáng)各級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)力、組織力和執(zhí)行力。要從明晰職責(zé)入手，依據(jù)條令條例和規(guī)章制度，結(jié)合各級(jí)各崗位職責(zé)特點(diǎn)，明晰各級(jí)抓管理教育的責(zé)任，科學(xué)建立各崗位的責(zé)任清單。既要建立正面清單，又要建立負(fù)面清單，明確該做什么、不能做什么，確保責(zé)任清楚、底線清晰，形成責(zé)任鏈條。同時(shí)，在醒目位置既要標(biāo)識(shí)行政職務(wù)，又要標(biāo)識(shí)黨內(nèi)職務(wù)，時(shí)刻提醒黨內(nèi)身份，增強(qiáng)黨務(wù)工作者和黨員的身份認(rèn)同感，切實(shí)履行好“一崗雙責(zé)”。 ……（未完，全文共5107字，當(dāng)前只顯示2459字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏淺談新形勢(shì)下如何立起管理教育新標(biāo)尺） 上一篇：宣傳干部培訓(xùn)班交流發(fā)言 下一篇：調(diào)研報(bào)告：提高鄉(xiāng)村治理水平走好鄉(xiāng)村善治之路 相關(guān)欄目：綜合論文 管理 教育 |