| 標(biāo)題：參加“有事好商量”（家庭教育促進(jìn)法落地）會議上的講話 |
| 參加“有事好商量”（家庭教育促進(jìn)法落地）會議上的講話 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，各位委員： 大家好！首先感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，讓我能夠作為班主任代表在這里發(fā)言。根據(jù)局里要求，讓我結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研報告談?wù)勛约旱母惺埽约肮ぷ髦杏龅降睦щy和挑戰(zhàn)。 看了**家庭教育促進(jìn)法的貫徹實施情況，我市全市中小學(xué)、村（社區(qū)）家長 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略275字，正式會員可完整閱讀）…… 如果說，作為一名老班主任，在培養(yǎng)孩子健康成長的路上，家校共育方面存在的困難，歸納以下幾點： 一是父母擔(dān)任子女“第一任教師”能力參差不齊：有些家長雖然關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但由于自身文化水平不高，很難理解我們提出的教育建議；部分父母缺乏對自身的“約束”，有的言行大膽，有的放之任之，使一些自身的“不良習(xí)氣”在潛移默化中影響到孩子；還有的家長認(rèn)為學(xué)習(xí)就該是老師的事，忽略的了家庭教育在整個教育的主導(dǎo)地位，不善于積累和學(xué)習(xí)，對孩子的問題“一知半解”或“避重就輕”，使孩子感受不到家庭教育的吸引力和感染力。 二是親子教育的理念沒有根本形成，父母與子女“互動”不夠。現(xiàn)階段家庭教育中普遍存在的重孩子智力開發(fā)，輕個性、情感和良好習(xí)慣的培養(yǎng)；對孩子過多限制、過度保護(hù)導(dǎo)致許多孩子自理能力差，自主性差；孩子缺乏一起交流玩耍的伙伴；有些家庭隔代撫養(yǎng)照管孩子，導(dǎo)致家庭親子關(guān)系生疏。 ……（未完，全文共1188字，當(dāng)前只顯示715字，請閱讀下面提示信息。收藏參加“有事好商量”（家庭教育促進(jìn)法落地）會議上的講話） 上一篇：在縣級領(lǐng)導(dǎo)干部主題教育讀書班結(jié)業(yè)式上的講話 下一篇：學(xué)院交流發(fā)言：校企合作大有可為 相關(guān)欄目：婦聯(lián) 三八婦女節(jié)專題 教育 黨委 電信 會議致辭 會議主持 會議發(fā)言 |