| 標(biāo)題：關(guān)于家庭教育的點(diǎn)滴心得體會(huì) |
| 關(guān)于家庭教育的點(diǎn)滴心得體會(huì) 我們兩人是****師范學(xué)校的同班同學(xué)，因?yàn)橛兄餐睦硐牒椭鞠蚨叩搅艘黄�。畢業(yè)分配時(shí)，我倆回到了家鄉(xiāng)工作——一個(gè)從事小學(xué)教學(xué)工作，一個(gè)從事初中教學(xué)工作。后來(lái)因?yàn)楣ぷ餍枰�，現(xiàn)在我倆都從事初中教學(xué)工作。2005年，我們的兒子出生了。從孩子降生的那一刻起，我們對(duì)家庭的責(zé)任感便更加強(qiáng)烈了。 說(shuō)起孩子,大概每個(gè)父母都有說(shuō)不完的話題,孩子的成長(zhǎng)傾注了我們太多的心血與愛(ài),當(dāng)然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂(lè)。孩子們一天天在成長(zhǎng),從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步,到如今的小小兒童,他們的變化帶給我們一個(gè)個(gè)的驚喜。其實(shí)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L(zhǎng)過(guò)程,我們?cè)诟改高@個(gè)學(xué)堂里也在不停地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,真不知道是我們教會(huì)了孩子還是孩子教會(huì)了我們? 孩子一出生就意味著教育的開(kāi)始,教育可分為家庭教育、社會(huì)教育和學(xué)校教育。我們認(rèn)為家長(zhǎng)不能僅僅關(guān)心孩子的智力開(kāi)發(fā),學(xué)習(xí)成績(jī)。家長(zhǎng)更應(yīng)該注重孩子的身心健康教育、情感教育、社會(huì)道德、意志品質(zhì)等非智力因素的教育,即家庭教育。知識(shí)教學(xué)、智力開(kāi)發(fā)這些一定要由學(xué)校教育來(lái)完成。即便家長(zhǎng)懂得這些知識(shí),可能不懂得解決問(wèn)題的方法,甚至和專業(yè)老師的方法相矛盾,所以作為家長(zhǎng)只要做好家庭教育就是對(duì)老師工作的最大的支持。下面,我們就對(duì)孩子的教育談?wù)勎覀兊摹 ǹ煳木W(wǎng)http://www.hancun.net省略905字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 二、家庭生活中應(yīng)該處處有規(guī)矩 人們常說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家也應(yīng)該有家規(guī)。在家庭生活中，哪些是能做的，哪些是不能做的，我們從孩子懂事時(shí)就慢慢向孩子_。有了明確的規(guī)矩，孩子就會(huì)在規(guī)矩的約束下知道什么該做，什么不該做。比如，父母立下規(guī)矩，早晚要刷牙，飯前便后要洗手，不能亂扔垃圾，不能罵臟話等。孩子在父母的要求下，一般會(huì)按這些準(zhǔn)則行事。如果孩子違反了規(guī)矩，父母要及時(shí)指出，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，耐心監(jiān)督，孩子最終會(huì)遵守規(guī)矩。而且，規(guī)矩一旦制定下來(lái)，必須人人遵守，這樣才能起到言必行，行必果的作用，否則，規(guī)矩就會(huì)形同虛設(shè)。我們家就是這樣做的。如：我們倆規(guī)定晚上九點(diǎn)以后不許看電視，準(zhǔn)備睡覺(jué)。有時(shí)即使自己正在看一部精彩的電視劇，時(shí)間到了晚上九點(diǎn)了，為了不破壞自己定的規(guī)矩也只能忍痛割愛(ài)了。孩子看到父母都能這樣遵守規(guī)矩，他也就什么話都沒(méi)有了，不管是什么規(guī)矩也都能遵守了。久而久之，好的行為習(xí)慣就養(yǎng)成了。其實(shí)，真正的規(guī)矩是體現(xiàn)愛(ài)的規(guī)矩，真正的愛(ài)是有規(guī)矩的愛(ài)。只有父母愛(ài)孩子，才會(huì)教孩子如何做事，如何做人，才是為影響他一生的行為習(xí)慣而考慮。 三、培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí),使孩子不產(chǎn)生依賴思想。 孩子一天天長(zhǎng)大,但無(wú)論長(zhǎng)多高長(zhǎng)多大他們?cè)诟改秆壑杏肋h(yuǎn)都是孩子。我們總覺(jué)得他們這也不會(huì)那也不行,處處都需要我們的幫助。其實(shí)孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的,關(guān)鍵是我們會(huì)不會(huì)放手讓他們?nèi)プ�。大概我們都�?huì)有這樣的經(jīng)歷,好像一夜之間孩子就會(huì)做些我們從沒(méi)特意叫他們?nèi)プ龅氖虑�。我們�?huì)驚訝:他怎么學(xué)會(huì)的?這就是孩子,只要我們肯放手讓他們邁出第一步,他們會(huì)給我們一個(gè)大大的驚喜!可能有時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得讓他們做還不如自己做來(lái)得輕松,但孩子一次做不好會(huì)有兩次、三次,總會(huì)做好!如果不讓他去做,恐怕將永遠(yuǎn)做不好。我們?cè)诩冶M量讓孩子做些力所能及的事,比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等�，F(xiàn)代社會(huì)交際能力也很重要,也要重視培養(yǎng)。我們一是鼓勵(lì)孩子多和他人交往,二是交給孩子一些交往的技巧。 四、關(guān)注孩子的成長(zhǎng),多與孩子溝通,當(dāng)好慈祥父母親,及時(shí)解疑答難,正確引導(dǎo)孩子。 我們家庭和睦、幸福,為孩子健康成長(zhǎng)提供了良好的家庭環(huán)境。家庭不和睦,對(duì)孩子的傷害往往大于大人,會(huì)使孩子失去安全感,容易形成不良性格和心理,缺少責(zé)任感和愛(ài)心,良好的家庭環(huán)境才能為孩子的健康成長(zhǎng)提供必要的肥沃土壤。同時(shí),我們家非常重視德育,會(huì)做人才會(huì)做事。我們主要從要求兒子不說(shuō)謊、不要?jiǎng)e人的東西、不亂扔垃圾這樣的小事做起,德育內(nèi)容也是隨孩子的成長(zhǎng)而變化。當(dāng)然,我們要求孩子做到的,我們首先做到。身教重于言教,正如孔子所說(shuō):“其身正,不令而行”。家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子的影響是潛移默化的。還有,對(duì)孩子進(jìn)行德育教育,家長(zhǎng)不能居高臨下,要在民主平等的氛圍中進(jìn)行;另外孩子教育是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,不可能一蹴而就。我們一般每天都會(huì)抽出一些時(shí)間,關(guān)注孩子的成長(zhǎng):作業(yè)完成得如何,學(xué)習(xí)順利嗎?有什么新鮮事,心里有沒(méi)有不愉快?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了錯(cuò)誤時(shí),及時(shí)與孩子溝通,予以正確引導(dǎo),調(diào)整好孩子的心態(tài)。同時(shí),日常生活中從身邊的人和事說(shuō)起,潛移默化地對(duì)孩子進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀教育,使孩子從小樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想,從而激起心靈深處無(wú)窮的動(dòng)力。同時(shí),愛(ài)玩是孩子的天性,我們從不用過(guò)多的課外培訓(xùn)剝奪孩子玩耍的權(quán)利。 五、保持健康平和的心態(tài) 記得兒子上小學(xué)二年級(jí)時(shí)的一次期中考試，他得了雙百分，孩子回來(lái)神采飛揚(yáng)，全家都為他感到高興。到期末考試的時(shí)候，沒(méi)發(fā)揮好，孩子心里很難過(guò)，不敢告訴我們他的成 ……（未完，全文共4236字，當(dāng)前只顯示2353字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏關(guān)于家庭教育的點(diǎn)滴心得體會(huì)） 上一篇：青年理論學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)實(shí)施方案 下一篇：中學(xué)黨支部黨建特色亮點(diǎn)工作材料匯報(bào) 相關(guān)欄目：婦聯(lián) 三八婦女節(jié)專題 教育 工作體會(huì) 學(xué)習(xí)體會(huì) |