| 標(biāo)題：第二批主題教育專題黨課：傳承‘四下基層’優(yōu)良作風(fēng) 推動(dòng)主題教育落地見效 |
| 第二批主題教育專題黨課：傳承‘四下基層’優(yōu)良作風(fēng) 推動(dòng)主題教育落地見效 同志們，根據(jù)區(qū)委機(jī)關(guān)第二批主題教育計(jì)劃安排，今天我圍繞“傳承‘四下基層’優(yōu)良作風(fēng) 推動(dòng)主題教育落地見效”為題跟大家一起交流。 “四下基層”是指領(lǐng)導(dǎo)干部“宣傳黨的路線、方針、政策下基層，調(diào)查研究下基層，信訪接待下基層，現(xiàn)場(chǎng)辦公下基層”，這是_總書記在福建寧德地委工作期間親自倡導(dǎo)推動(dòng)的一項(xiàng)工作制度�！八南禄鶎印惫ぷ髦贫仍从趯�(shí)踐又指導(dǎo)實(shí)踐，放知今日，“四下基層”仍彰顯群眾路線鮮明特征，是對(duì)我們黨堅(jiān)持群眾路線這一優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和創(chuàng)新，科學(xué)回答了新的歷史條件下如何增進(jìn)與人民群眾感情、做好聯(lián)系服務(wù)群眾工作、解決好執(zhí)政黨與人民群眾關(guān)系等問題，受到基層廣大干部群眾的熱情擁護(hù)和衷心支持。當(dāng)前，全黨正在深入開展學(xué)習(xí)貫徹_新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育。_總書記強(qiáng)調(diào)：“改進(jìn)調(diào)研方式，力戒形式主義、官僚主義，多到困難多、群眾意見集中、工作打不開局面的地方和單位調(diào)研。善于換位思考，走進(jìn)群眾，真誠傾聽群眾呼聲、真實(shí)反映群眾愿望、真情關(guān)心群眾疾苦，準(zhǔn)確了解群眾的所憂所盼。”要在主題教育中弘揚(yáng)“四下基層”優(yōu)良作風(fēng)，從_新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想中汲取奮發(fā)進(jìn)取的智慧和力量，推動(dòng)“四下基層”常下常新，走好新時(shí)代黨的群眾路線，推動(dòng)主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。下面我從“怎么理解、怎么落實(shí)”兩個(gè)方面來闡述。 第一個(gè) ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略996字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 三是體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，是轉(zhuǎn)變作風(fēng)、錘煉干部的有力抓手。在福建工作期間，_同志不僅積極倡導(dǎo)“四下基層”，還大力推行“四個(gè)萬家”“馬上就辦、真抓實(shí)干”等優(yōu)良作風(fēng)，針對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的寧德一些干部違紀(jì)違法占地建房問題，_同志狠剎干部隊(duì)伍中存在的歪風(fēng)，肅清了“擺在馬路邊的腐敗”。實(shí)踐充分證明，這些思路和舉措有效錘煉了寧德黨員干部真抓實(shí)干的工作作風(fēng)、清正廉潔的生活作風(fēng)，進(jìn)一步提振了干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。新時(shí)代新征程，我們要進(jìn)一步弘揚(yáng)“四下基層”等優(yōu)良作風(fēng)，深入踐行群眾路線，大興務(wù)實(shí)之風(fēng)、弘揚(yáng)清廉之風(fēng)、養(yǎng)成儉樸之風(fēng)，引導(dǎo)廣大黨員干部樹立正確的政績(jī)觀、權(quán)力觀，力戒形式主義、官僚主義，重實(shí)干、求實(shí)效，以釘釘子精神把各項(xiàng)工作抓緊抓實(shí)抓細(xì)抓到位，以好的作風(fēng)振奮精神、激發(fā)斗志、樹立形象、贏得民心。通過“四下基層”，讓干部到基層一線去，與群眾同吃同住同勞動(dòng)，全面參與防臺(tái)防汛、鄉(xiāng)村振興、基層治理等工作，在開展村情調(diào)查、向群眾宣傳政策、為群眾排憂解難過程中，既加深了對(duì)黨的方針政策的理解和把握，又提升了調(diào)查研究、群眾工作和破解難題的能力。一大批作風(fēng)正、能力強(qiáng)的好干部脫穎而出，成為鄉(xiāng)村振興的生力軍和中堅(jiān)力量。實(shí)踐證明，踐行“四下基層”工作制度，讓干部在鄉(xiāng)村一線干中學(xué)、學(xué)中干，提高做群眾工作的基本功，有助于打造一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，順應(yīng)群眾的期盼，讓群眾實(shí)實(shí)在在感受到“四下基層”帶來的實(shí)效。 四是體現(xiàn)了解決矛盾的問題導(dǎo)向，是化解矛盾、促進(jìn)和諧的有效手段。_同志在《把心貼近人民——談新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)的信訪工作》一文中寫道：“通過深入基層，提高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的辦事效率，有利于把問題解決在源頭，把矛盾消弭在萌芽狀態(tài)；同時(shí)，要積極做好群眾的宣傳、發(fā)動(dòng)和思想教育工作，改進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)，使黨的方針、政策真正落到實(shí)處�！盻同志不僅這樣要求干部，而且自己實(shí)實(shí)在在地做。當(dāng)年，_同志跋山涉水、披荊斬棘，三進(jìn)下黨訪貧問苦、現(xiàn)場(chǎng)辦公，協(xié)調(diào)解決下黨村公路和水電建設(shè)、下屏峰村災(zāi)后重建等問題。實(shí)踐充分證明，這些思路和舉措有效推動(dòng)了問題解決和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。新時(shí)代新征程，我們要增強(qiáng)問題意識(shí)，發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神和斗爭(zhēng)精神，敢于正視問題、善于發(fā)現(xiàn)問題，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層現(xiàn)場(chǎng)辦公、熱情接待來訪群眾，及時(shí)研究解決發(fā)展所需、改革所急、基層所盼、民心所向的問題，不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面。實(shí)踐證明，踐行“四下基層”工作制度，健全完善群眾訴求表達(dá)和矛盾糾紛化解機(jī)制，真正做到了“把矛盾化解在基層，把問題解決在當(dāng)?shù)亍�，有效促進(jìn)了社會(huì)和諧穩(wěn)定。通過宣傳黨的路線、方針、政策下基層，提高了基層群眾的法律意識(shí)和法治觀念，使廣大基層干部掌握法律知識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)、貫徹、執(zhí)行政策的能力，也減少了由于素質(zhì)低、工作失誤引起的糾紛；調(diào)查研究下基層、信訪接待下基層、現(xiàn)場(chǎng)辦公下基層，化“被動(dòng)”為主動(dòng)，化“上訪”為“下訪”，邊發(fā)現(xiàn)問題邊化解矛盾，有效回應(yīng)了群眾的訴求，一批能解決的民生問題、初信初訪及時(shí)得到解決，突出問題不斷減少，群眾滿意率持續(xù)上升。 第二個(gè)方面、外化于行，扎實(shí)做好“四下基層”的具體實(shí)踐 在學(xué)習(xí)貫徹_新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育中，我們要牢記囑托、感恩奮進(jìn)，把“四下基層”作為開展主題教育的重要抓手，大力踐行“四下基層”優(yōu)良作風(fēng)，推動(dòng)黨員、干部深入基層一線服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)、破解難題、促進(jìn)發(fā)展。推動(dòng)“四下基層”工作制度落地生根、開花結(jié)果，以實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。 一是構(gòu)建體系、創(chuàng)新形式，讓“宣傳黨的路線、方針、政策下基層”更加貼實(shí)。新征程上，一要抓好新時(shí)代基層宣講隊(duì)伍建設(shè)。統(tǒng)籌整合_內(nèi)外資源，建立理論專家、黨員干部、基層群眾為主體的，多層次、廣泛覆蓋、專兼結(jié)合的理論宣講員隊(duì)伍，構(gòu)建新時(shí)代基礎(chǔ)理論宣講工作格局，構(gòu)建完善新時(shí)代基層宣講體系，加快構(gòu)建“干部講政策、專家講理論、百姓講故事、先鋒模范講奉獻(xiàn)、創(chuàng)業(yè)者講創(chuàng)新、青年人講傳承”新時(shí)代基層理論宣講體系。二要?jiǎng)?chuàng)新宣講方式方法，提升基層理論傳播闡釋力。緊扣“在哪講、誰來講、講什么、怎么講、講多久”關(guān)鍵環(huán)節(jié)，突出大眾化宣講、通俗化闡釋，把政治話語轉(zhuǎn)化為大眾話語、“土”味話語，用心、用情、用力傳黨音，潤民心，夯實(shí)基層理論宣講根基，切實(shí)打通基層理論宣講 ……（未完，全文共5379字，當(dāng)前只顯示2590字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏第二批主題教育專題黨課：傳承‘四下基層’優(yōu)良作風(fēng) 推動(dòng)主題教育落地見效） 上一篇：國企機(jī)關(guān)黨委書記創(chuàng)建服務(wù)型模范機(jī)關(guān)典型交流材料 下一篇：國企紀(jì)委書記關(guān)于一體推進(jìn)“三不腐”研討體會(huì)發(fā)言 相關(guān)欄目：教育 黨課教案 鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū) 七一黨建專題 作風(fēng) 紀(jì)委 水利 紀(jì)檢講話 人大講話 求職 事跡推薦 申報(bào)材料 |