| 標(biāo)題：經(jīng)驗(yàn)做法：多措并舉打造“黨員教育”立體圖 |
| 經(jīng)驗(yàn)做法：多措并舉打造“黨員教育”立體圖 近年來，縣認(rèn)真貫徹落實(shí)《2019—2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》，創(chuàng)新教育載體、豐富教學(xué)內(nèi)容、提升教學(xué)效能，聚力建強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)鏈，打通黨員教育培訓(xùn)“神經(jīng)末梢”，有力提升了黨員教育培訓(xùn)質(zhì)效和黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)，有效激發(fā)了黨員擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)熱情。 構(gòu)筑紅色 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略263字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 堅(jiān)持對(duì)癥下藥，讓黨員教育施教有精度。一是圍繞因材施教精準(zhǔn)培。在課程設(shè)置上，面對(duì)不同領(lǐng)域、不同需求的黨員教育類型，重點(diǎn)突出“對(duì)味解渴”，堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則，變“通用”為“應(yīng)用”。在“村社兩委班子培訓(xùn)”中，將黨性教育、黨規(guī)黨紀(jì)作為教育培訓(xùn)的“必修課”，將鄉(xiāng)村振興、現(xiàn)代化社區(qū)建設(shè)作為教育培訓(xùn)的“專業(yè)課”，將矛盾調(diào)解、基層治理作為教育培訓(xùn)的“通用課”，合理設(shè)置“黨的理論、鄉(xiāng)村振興、現(xiàn)代化社區(qū)建設(shè)、基層治理”等多個(gè)專題進(jìn)行培訓(xùn)。在漁民黨員培訓(xùn)中增加“�！蔽短厣�，融入漁業(yè)生產(chǎn)安全講座、紅帆船老大上黨課等，將黨員教育培訓(xùn)由“淺泛”向“精準(zhǔn)”轉(zhuǎn)變。二是圍繞中心工作重點(diǎn)培訓(xùn)。聚焦年輕干部及村社后備干部培養(yǎng)，通過打破以往“短平快”的培訓(xùn)模式，轉(zhuǎn)變?yōu)橄到y(tǒng)打造、長(zhǎng)期培養(yǎng)的教育模式。始終把實(shí)踐鍛煉作為教育培訓(xùn)的教學(xué)課堂，選派年輕干部到重點(diǎn)工作一線，在疫情防控、創(chuàng)建全國(guó)文明城市、防汛防臺(tái)等重大中心工作中累計(jì)選派黨員干部300余人次。 講好黨的故事，讓黨員教育送學(xué)有力度。一是組建8090宣講團(tuán)。圍繞黨的二十大精神等主題主線，針對(duì)流動(dòng)黨員、高齡黨員或者行動(dòng)不便黨員等_，采取基層宣講“送 ……（未完，全文共1135字，當(dāng)前只顯示683字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏經(jīng)驗(yàn)做法：多措并舉打造“黨員教育”立體圖） 上一篇：縣委常委、組織部部長(zhǎng)研討材料：多向發(fā)力，為年輕干部“搭臺(tái)架梯” 下一篇：新業(yè)態(tài)新就業(yè)_黨建工作案例材料 相關(guān)欄目：經(jīng)驗(yàn)交流 組織講話 黨團(tuán)知識(shí) 七一黨建專題 教育 |