標(biāo)題:在全市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)工作座談會上的交流發(fā)言 |
在全市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)工作座談會上的交流發(fā)言 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們: 思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。_總書記在中國人民大學(xué)考察時強(qiáng)調(diào):“思政課的本質(zhì)是講道理,要注重方式方法,把道理講深、講透、講活,老師要用心教,學(xué)生要用心悟,達(dá)到溝通心靈、啟智潤心、激揚斗志!卑训览碇v深、講透、講活,才能引導(dǎo)學(xué)生真學(xué)、真懂、真信、真用。必須堅持以_新時代中國特色社會主義思想為指引,從更加寬廣視角拓展思政課的格局,把“講什么 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略373字,正式會員可完整閱讀)…… 創(chuàng)新教育方式,把道理講透徹。_總書記強(qiáng)調(diào),要堅持灌輸性和啟發(fā)性相統(tǒng)一,注重啟發(fā)性教育,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、思考問題,在不斷啟發(fā)中讓學(xué)生水到渠成得出結(jié)論。要強(qiáng)化創(chuàng)新理念,通過生動鮮活的情景激發(fā)學(xué)生情感、調(diào)動學(xué)生情緒、培養(yǎng)學(xué)生情操,讓其在體驗中升華認(rèn)知、激蕩情懷。堅持傳統(tǒng)和現(xiàn)代相互融合,把正面灌輸與隱性_相結(jié)合,將啟發(fā)式、沉浸式、情境式、體驗式、探究式、咨詢式等教育方式充分融入到思政課教學(xué)中,積極運用小組研學(xué)、情景展示、課題研討、課堂辯論等方式組織課堂教學(xué),營造輕松快樂的教學(xué)氛圍,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時堅持網(wǎng)下和網(wǎng)上相銜接,不斷創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化教學(xué)模式,開展慕課、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué),運用自媒體、虛擬現(xiàn)實技術(shù)等學(xué)生喜聞樂見、易于接受的信息傳播方式上好思政課,使網(wǎng)上和網(wǎng)下相互融合、相得益彰。 巧用故事和情境,把道理講活。書本中的經(jīng)典只有走進(jìn)人心才能培根鑄魂。要貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際打造有溫度有力量的思政課,善用講故事的方式,以平實的語言、鮮活的內(nèi)容、活潑的形式,講好故事所蘊含的道理,把抽象、高深、枯燥的道理變得形象、生 ……(未完,全文共1613字,當(dāng)前只顯示971字,請閱讀下面提示信息。收藏在全市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)工作座談會上的交流發(fā)言) 上一篇:中心組發(fā)言:回眸歷史啟迪智慧 砥礪初心接續(xù)奮斗 下一篇:中心組發(fā)言:以人民為中心推進(jìn)中國式現(xiàn)代化 相關(guān)欄目:教育 學(xué)校 建筑 經(jīng)驗交流 會議發(fā)言 |