| 標(biāo)題：對(duì)選調(diào)生工作的調(diào)研報(bào)告 |
| 對(duì)選調(diào)生工作的調(diào)研報(bào)告 選調(diào)優(yōu)秀大學(xué)生到基層工作，是省委加快培養(yǎng)選拔德才兼?zhèn)鋬?yōu)秀年輕干部、加強(qiáng)后備干部建設(shè)的重大舉措和有效途徑。近年來(lái)，隨著選調(diào)生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，選調(diào)生工作也面臨著一些新情況、新問(wèn)題。新形勢(shì)下如何培養(yǎng)好、管理好和使用好選調(diào)生，已成為當(dāng)前干部工作的一個(gè)重要課題。 一、基本情況 從上世紀(jì)80年代開(kāi)展選調(diào)生工作以來(lái)，共有57名選調(diào)生到*市工作。其中，有20人先后調(diào)至省、*市或省外機(jī)關(guān)工作，目前在*還有37人。從職務(wù)層次看，全市選調(diào)生中，現(xiàn)任副縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部2人、副科級(jí)干部2人，享受副科級(jí)待遇2人，科員31人，提拔使用為領(lǐng)導(dǎo)干部的占選調(diào)生總?cè)藬?shù)的16%。從服務(wù)年限看，2年以內(nèi)的7人，2年至10年的24人，10年以上的6人。從所在單位看，機(jī)關(guān)有15人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)有22人。從工作經(jīng)歷看，經(jīng)歷的崗位越多，成長(zhǎng)的職務(wù)層次越高；反之，則成長(zhǎng)的職務(wù)層次越低。從成長(zhǎng)速度看，成為副科 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略660字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 隨著形勢(shì)的發(fā)展變化，當(dāng)前選調(diào)生培養(yǎng)、管理和使用工作中也還存在一些不容忽視的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。 ——政策機(jī)制存在空檔，管理不夠。選調(diào)生的定位是作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選和縣級(jí)以上黨政機(jī)關(guān)高素質(zhì)的工作人員，但從上到下關(guān)于選調(diào)生教育培養(yǎng)、日常管理、選拔任用等方面的政策、制度更新較慢，致使對(duì)選調(diào)生工作中出現(xiàn)的一些新情況新問(wèn)題得不到很好地解決。同時(shí)，基層組織部門(mén)在對(duì)選調(diào)生的管理培養(yǎng)上常常等同于普通公務(wù)員，沒(méi)有注重“特殊培養(yǎng)”，缺乏對(duì)選調(diào)生工作、學(xué)習(xí)、生活全方位關(guān)心了解，選調(diào)生提拔使用的比例較低。2004年以后，市的選調(diào)生還沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)正科級(jí)干部。而按照現(xiàn)行《省選調(diào)生工作暫行辦法》，10年內(nèi)沒(méi)走上正科級(jí)崗位的將不再納入選調(diào)生管理范圍。 ——基層單位認(rèn)識(shí)偏差，培養(yǎng)不夠。從調(diào)研了解的情況看，選調(diào)生所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)通常把選調(diào)生安排到黨政辦等綜合部門(mén)做文字工作，導(dǎo)致其難以接觸農(nóng)村實(shí)際，得不到應(yīng)有的培養(yǎng)鍛煉。同時(shí)，個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為黨的基層執(zhí)政組織，本身也肩負(fù)著培養(yǎng)人才的責(zé)任，對(duì)選調(diào)生抽調(diào)、借用、上調(diào)缺乏足夠的理解與支持，甚至認(rèn)為選調(diào)生到基層工作僅為“鍍金”“撈資本”而已，因而在選調(diào)生的培養(yǎng)上沒(méi)有多花心思、多動(dòng)腦筋，在一定程度上造成選調(diào)生鍛煉不充分、成長(zhǎng)不順利。 ——部分選調(diào)生自身心態(tài)欠佳，成熟較慢。少數(shù)選調(diào)生自我定位不準(zhǔn)，適應(yīng)能力不強(qiáng)，影響自身成長(zhǎng)。選調(diào)生離開(kāi)校園到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，一般會(huì)遇到理想與現(xiàn)實(shí)反差、生活習(xí)慣不適應(yīng)、思想障礙等問(wèn)題，容易產(chǎn)生失落感和畏難情緒，難以快速融入到基層工作和干部群眾之中。此外，個(gè)別選調(diào)生未能擺正自己的位置，對(duì)“選調(diào)生”這個(gè)頭銜期望值太高，認(rèn)為選調(diào)生以后就是要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的大有人在。面對(duì)復(fù)雜的基層環(huán)境和繁重的加班任務(wù)，缺乏腳踏實(shí)地、吃苦奉獻(xiàn)的精神，總想尋找進(jìn)上級(jí)機(jī)關(guān)的門(mén)路，不能安心在基層工作，導(dǎo)致工作能力提升較慢。 三、幾點(diǎn)建議 選調(diào)生工作是干部工作的重要組成部分，針對(duì)當(dāng)前選調(diào)生的培養(yǎng)、管理和使用工作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，有以下幾點(diǎn)建議。 （一）健全機(jī)制，把好源頭，選好“苗子”。通過(guò)選調(diào)生網(wǎng)站、選調(diào)生宣講會(huì)、座談會(huì)等多種形式，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)選調(diào)生工作的宣傳力度，讓更多的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生了解選調(diào)工作并積極踴躍報(bào)名參考。廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，綜合考察思想政治、道德品質(zhì)、學(xué)業(yè)成績(jī)、事業(yè)心、責(zé)任感、組織能力等方面的表現(xiàn)，科學(xué)準(zhǔn)確地選拔出品學(xué)兼優(yōu)、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生充實(shí)到選調(diào)生隊(duì)伍中來(lái)。同時(shí)，科學(xué)規(guī)劃選調(diào)生的學(xué)歷層次比例、男女比例、專(zhuān)業(yè)類(lèi)別等；有針對(duì)性地從不是中共黨員的高學(xué)歷大學(xué)畢業(yè)生中選拔選調(diào)生，作為黨外領(lǐng)導(dǎo)干部的苗子進(jìn)行培養(yǎng)。 （二）創(chuàng)新方式，促進(jìn)成長(zhǎng)，墩好“苗子”。進(jìn)一步建立健全選調(diào)生教育培訓(xùn)制度，創(chuàng)新培訓(xùn)方式， ……（未完，全文共2850字，當(dāng)前只顯示1715字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏對(duì)選調(diào)生工作的調(diào)研報(bào)告） 上一篇：2024年3月某公司主題黨日活動(dòng)安排 下一篇：某縣關(guān)于開(kāi)展“四察四治”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)深入整治形式主義官僚主義的實(shí)施方案 相關(guān)欄目：調(diào)研報(bào)告 |