| 標(biāo)題：研討發(fā)言：在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中提高“三力”破解“三無(wú)” |
| 研討發(fā)言：在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中提高“三力”破解“三無(wú)” 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。廣大黨員干部要準(zhǔn)確把握這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求，做到逐章逐條“學(xué)紀(jì)”，入腦入心“知紀(jì)”，全面透徹“明紀(jì)”，慎始慎終“守紀(jì)”，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，在提高“三力”破解“三無(wú)”上精準(zhǔn)發(fā) ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略255字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 提高行動(dòng)免疫力，破解心中“無(wú)戒”。心有戒尺，行有所止，紀(jì)律是管黨治黨的“戒尺”，黨員干部學(xué)黨紀(jì)、懂黨紀(jì)是守黨紀(jì)、用黨紀(jì)的前提。如果規(guī)矩立不起來(lái)、嚴(yán)不起來(lái)、落不下去，很多問(wèn)題就會(huì)慢慢產(chǎn)生出來(lái)。黨的十八大以來(lái)，被查處的“老虎”“蒼蠅”無(wú)一不在警示我們，一旦“心中無(wú)尺”“心中無(wú)畏”，必然擅權(quán)妄為，走向違法亂紀(jì)的深淵。黨員干部必須在任何時(shí)刻、任何地點(diǎn)、任何情況下持續(xù)保持對(duì)“腐蝕”“圍獵”的清醒認(rèn)識(shí)。對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，是非必須分明，立場(chǎng)必須堅(jiān)定，旗幟必須鮮明。如果含糊其辭，模棱兩可，甚至有意“耍太極”，那就不是擔(dān)當(dāng)，而是圓滑世故、明哲保身，最終損害一定是規(guī)矩意識(shí)。唯有把守紀(jì)律、講規(guī)矩的心弦繃緊了，黨員干部的思想才不會(huì)跑冒滴漏，行為才不會(huì)出軌越界，紀(jì)律規(guī)矩的籬笆也才算真正扎緊了。 提高作風(fēng)免疫力，破解行動(dòng)“無(wú)為”。制度的生命力在于執(zhí)行。_總書(shū)記曾指出，各項(xiàng)制度制定了，就要嚴(yán)格執(zhí)行，不能說(shuō)在嘴上，掛在墻上，寫(xiě)在紙上，把制度當(dāng)“稻草人”擺設(shè)，而應(yīng)落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上，體現(xiàn)在具體工作中。事實(shí)證明，破法者無(wú)不始 ……（未完，全文共1100字，當(dāng)前只顯示662字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏研討發(fā)言：在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中提高“三力”破解“三無(wú)”） 上一篇：“五四”青年節(jié)黨課講稿：青年黨員要勇于沖鋒在前 在新征程中做出新作為 下一篇：公司黨支部年度工作報(bào)告 相關(guān)欄目：會(huì)議發(fā)言 學(xué)習(xí)體會(huì) 學(xué)習(xí)材料 教育 |