標(biāo)題:在青年教師大比武總結(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言:追風(fēng)趕月莫停留,平蕪盡處是春山 |
在青年教師大比武總結(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言:追風(fēng)趕月莫停留,平蕪盡處是春山 各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,晚上好! 剛才聽了兩位獲獎(jiǎng)教師的發(fā)言,我深深感到,備課不易,上課不易,上公開課更不易。這個(gè)世界沒有容易,沒有速成,沒有平白無故的橫空出世,也沒有毫無緣由的脫穎而出,所有的閃亮登場(chǎng)都是苦心孤詣后的厚積薄發(fā),都是功夫到家后的水到渠成。新竹高于舊枝,后生可畏。 著名語文教育專家于漪說過:一輩子做教師, ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略330字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 柳絮因風(fēng)起,葵花向日傾。既已選擇,心之所向,無問西東。夢(mèng)在遠(yuǎn)方,我必風(fēng)雨兼程。 團(tuán)陂高中,一所普通的農(nóng)村高中,我們的孩子都是被上帝咬過一口的蘋果,卻又是每一個(gè)家庭的希望和未來,更是父母的天使。正是他們的不足,才是我們今天工作意義所在,職責(zé)所在。星辰之流轉(zhuǎn)正如人世的滄桑,未必盡是賞心樂事。當(dāng)你在課堂上激情滿懷而學(xué)生卻平靜如水時(shí),當(dāng)你百十遍催交作業(yè)而收取卻寥寥無幾時(shí),當(dāng)你諄諄教導(dǎo)而學(xué)生卻屢教不改時(shí),當(dāng)你把欄桿拍遍卻無人會(huì)意時(shí),我們要告誡自己,一定要沉住氣,更不能生氣,因?yàn)檫@才是他們的常態(tài)。我們只有調(diào)整好自己的心態(tài),且以喜樂,且以永日。我們因他們而豐盈了人生的厚度,他們因我們而拓寬了生命的維度。 巧匠調(diào)木,智者調(diào)身。這里有一個(gè)小故事分享給大家,或許對(duì)我們有所啟發(fā)。 三個(gè)工人在建筑工地砌墻,有人問他們?cè)谧鍪裁础5谝粋(gè)工人悻悻地說,沒看到嗎?我在砌墻。第二個(gè)人認(rèn)真地回答,我在建大樓,第三個(gè)人快樂地回應(yīng),我在建一座美麗的城市。十年后,第一個(gè)工人還在砌墻,第二個(gè)成了建筑工地的管理者,第三個(gè)成了這個(gè)城市的領(lǐng)導(dǎo)者。 思想有多遠(yuǎn),就能走多遠(yuǎn)。在同一條起跑線上,態(tài)度決定一切,用美好的心情感觸生活,你手頭的小工作其實(shí)正是大事業(yè)的開始。 沒有工作的生活是不幸福的生活,沒有生活的工作是不完美的工作。上班為了下班,下班為了上班,淡然無味。年輕的老師們,趁著陽光不燥, ……(未完,全文共1427字,當(dāng)前只顯示859字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏在青年教師大比武總結(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言:追風(fēng)趕月莫停留,平蕪盡處是春山) 上一篇:在2024年青年教師座談會(huì)上的發(fā)言:涵養(yǎng)寬容仁愛賞識(shí)之心,培育堪當(dāng)民族復(fù)興之才 下一篇:某市群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問題集中整治工作匯報(bào) 相關(guān)欄目:五一和五四節(jié)日專題 教師 其他重大節(jié)日紀(jì)念日專題 年終總結(jié) 工作總結(jié) 個(gè)人總結(jié) 會(huì)議發(fā)言 |