| 標(biāo)題：經(jīng)驗(yàn)做法：“三優(yōu)化”推動(dòng)黨員教育提質(zhì)增效 |
| 經(jīng)驗(yàn)做法：“三優(yōu)化”推動(dòng)黨員教育提質(zhì)增效 近年來(lái)，區(qū)堅(jiān)持在黨員教育上下功夫，通過(guò)優(yōu)化內(nèi)容、優(yōu)化師資、優(yōu)化形式，有力有效破解內(nèi)容同質(zhì)、師資薄弱、形式僵化等問(wèn)題，切實(shí)推動(dòng)黨員教育工作提質(zhì)增效。 一、優(yōu)化內(nèi)容，變“供需脫節(jié)”為“供需對(duì)接”。針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容“同質(zhì)化”“一鍋煮”問(wèn)題，開(kāi)展訓(xùn)前摸底調(diào)研，統(tǒng)籌組織需求、崗位需求、干部需求，分門別類設(shè)計(jì)三類培訓(xùn)課程，提升黨員教育針對(duì)性、實(shí)效性。一是“理論課”凝心鑄魂。把政治理論學(xué)習(xí)作為黨員教育培訓(xùn)的重中之重，依托區(qū)、鄉(xiāng)兩級(jí)黨校，圍繞_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的二 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略433字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 三、優(yōu)化形式，變“刻板單一”為“生動(dòng)鮮活”。針對(duì)課程形式單一、模式僵化問(wèn)題，通過(guò)融入三種授課形式，切實(shí)提升黨員教育吸引力、感染力。一是融入云端課堂讓黨員教育有聲有色。積極探索“云端”教學(xué)形式，以開(kāi)展“學(xué)習(xí)身邊榜樣”“黨課開(kāi)講啦”活動(dòng)為契機(jī)，組織身邊榜樣、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、鄉(xiāng)土人才等講黨課、拍攝黨課視頻，并設(shè)置微信公眾號(hào)專欄進(jìn)行發(fā)布宣傳。同時(shí)，充分利用貴州省黨員干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、新時(shí)代學(xué)習(xí)大講堂等線上平臺(tái)，組織黨員學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論、黨務(wù)知識(shí)等內(nèi)容，讓黨員實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地自主學(xué)習(xí)。2023年以來(lái)，共開(kāi)展“黨課開(kāi)講啦”“學(xué)習(xí)身邊榜樣”活動(dòng)300余次，拍攝《弘揚(yáng)汞礦精神奏響振興樂(lè)章》等黨課視頻17個(gè)。二是融入現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)讓黨員教育可感可及。積極將紅色資源轉(zhuǎn)化為黨員教育的生動(dòng)教材，組織黨員到新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育基地、*鎮(zhèn)三角巖研學(xué) ……（未完，全文共1869字，當(dāng)前只顯示1125字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏經(jīng)驗(yàn)做法：“三優(yōu)化”推動(dòng)黨員教育提質(zhì)增效） 上一篇：某縣在黨建引領(lǐng)基層治理工作座談會(huì)上的發(fā)言 下一篇：經(jīng)驗(yàn)做法：“三深三實(shí)”推動(dòng)公立醫(yī)院黨建工作見(jiàn)實(shí)見(jiàn)效 相關(guān)欄目：經(jīng)驗(yàn)交流 組織講話 黨團(tuán)知識(shí) 七一黨建專題 教育 |