| 標(biāo)題：副校長(zhǎng)在校黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)會(huì)上的研討交流發(fā)言 |
| 副校長(zhǎng)在校黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)會(huì)上的研討交流發(fā)言 同志們： _總書記今年3月在我省考察時(shí)，以對(duì)執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的深刻把握和對(duì)我省高質(zhì)量發(fā)展的深謀遠(yuǎn)慮殷切寄語：“推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化，必須加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。”這一重要論斷，凸顯了黨的建設(shè)在高質(zhì)量發(fā)展、在中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)中的戰(zhàn)略地位，為**加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)指明了方向，是**以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展的根本遵循，必須深刻領(lǐng)會(huì)、切實(shí)貫徹。 深學(xué)細(xì)悟黨的創(chuàng)新理論。實(shí)踐催生最好的理論。_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合、與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的產(chǎn)物，是馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的最新理論成果。_總書記在我省考察時(shí)指出，我省要牢牢把握自身在構(gòu) ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略541字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 持續(xù)深化整治形式主義�；鶎邮秦瀼芈鋵�(shí)黨的理論和路線方針政策的“最后一公里”，是黨的領(lǐng)導(dǎo)的神經(jīng)末梢。持續(xù)深化整治形式主義，為基層減負(fù)松綁，賦能基層高質(zhì)量發(fā)展，是堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的建設(shè)的應(yīng)有之義，也是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的重大命題。_總書記在我省考察時(shí)要求，“持續(xù)深化整治形式主義為基層減負(fù)”。為基層減負(fù)賦能，我省必須堅(jiān)持問題導(dǎo)向、系統(tǒng)思維，激發(fā)基層干部干事創(chuàng)業(yè)的活力。要給基層留時(shí)間。不要讓永遠(yuǎn)填不完的表格、永遠(yuǎn)應(yīng)付不完的“指尖上”和“紙面上”的形式主義過多打擾基層，要有意識(shí)地讓基層擁有自我支配的時(shí)間、思考解決問題的時(shí)間、切實(shí)服務(wù)群眾的時(shí)間。要給基層留空間�！吧厦媲О彦N，下面一顆釘”，監(jiān)督的濫用和考核的泛化、簡(jiǎn)單化帶來的是基層有限力量的過度消耗。要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)“管”的思維習(xí)慣和方式，合理向基層放權(quán)，基層的事情交給基層做主，不作過多干預(yù)。要給基層賦能�；鶎又卫須w根到底是要解決好群眾的操心事、煩心事、揪心事。為此，要利用數(shù)字技術(shù)為基層增智，要利用各類培訓(xùn)提高基層工作者的能力，要推動(dòng)更多社會(huì)資源、管理權(quán)限和民生服務(wù)下放到基層，讓基層有更充足的底氣滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往。 扎實(shí)開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。無規(guī)矩不成方圓。_總書記在我省考察時(shí)要求，“組織開展好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員干部學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)，督促 ……（未完，全文共2336字，當(dāng)前只顯示1406字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏副校長(zhǎng)在校黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)會(huì)上的研討交流發(fā)言） 上一篇：在全市“建強(qiáng)堡壘”專項(xiàng)行動(dòng)部署會(huì)暨抓黨建促鄉(xiāng)村振興現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)上的發(fā)言 下一篇：交流發(fā)言：“四個(gè)聚焦”推動(dòng)基層黨建全域提升全面提質(zhì) 相關(guān)欄目：黨委 學(xué)習(xí)體會(huì) 學(xué)習(xí)材料 財(cái)政 綜合論文 經(jīng)驗(yàn)交流 會(huì)議發(fā)言 |