| 標(biāo)題：在全縣教育工作會上的講話 |
| 在全縣教育工作會上的講話 同志們： 今天，我們召開**年全縣教育工作會議，主要任務(wù)是傳達(dá)貫徹全國、全省、全市教育工作會議精神，回顧總結(jié)**年教育工作情況，研究部署**年教育重點工作和教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，動員全縣廣大教育工作者深化教育改革創(chuàng)新，助推教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展，激發(fā)教育系統(tǒng)生機(jī)活力。借此機(jī)會，我講三點意見： 一、凝心聚力，務(wù)實篤行，全縣教育工作呈現(xiàn)新面貌 過去的**年，在_新時代中國特色社會主義思想引領(lǐng)下，在縣委縣政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在大家銳意進(jìn)取、真抓實干的共同努力下，我們順利慶祝了中國共產(chǎn)黨百年華誕，黨史學(xué)習(xí)入腦隨心；順利戰(zhàn)勝了疫情反撲嚴(yán)峻考驗，教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定；深化教育改革提質(zhì)，全縣教育面貌煥然一新；順利通過了省脫貧攻堅后評估，教育脫貧攻堅成果經(jīng)得起歷史檢驗。 （一）筑牢疫情防控防線，校園安全得到新提升 扛牢疫情防控護(hù)校安園政治責(zé)任，確保牢牢守住防控紅線底線，堅決遏制疫情反撲態(tài)勢。建立疫情常態(tài)化防控機(jī)制，落實“日報告”“零報告”制度。督導(dǎo)全縣教職工和學(xué)生疫苗接種工作，做到“應(yīng)接盡接”。深化平安校園建設(shè)，加強(qiáng)校園“三防”建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校食品安全監(jiān)管，全縣所有中小學(xué)幼兒園食堂“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”覆蓋率**%。持續(xù)開展安全生產(chǎn)專項整治三年行動，建立“三個清單”，堅持邊查邊改、立查立改。做好矛盾糾紛排查調(diào)處，妥善處置特殊_信訪事項。 （二）開展黨史學(xué)習(xí)教育，黨建工作呈現(xiàn)新氣象 堅持黨建引領(lǐng)教育高質(zhì)量發(fā)展，**年，圍繞“獻(xiàn)禮建黨百年華誕”，以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，以“我為群眾做實事”為依托，牢固樹立立德樹人根本任務(wù)，奮力開創(chuàng)**教育新征程。組織黨史知識競賽、“同備一堂課”黨史教育宣講比賽、“禮贊建黨百年，矢志為黨育人”詩歌朗誦比賽；舉辦延安黨史學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)班、黨史學(xué)習(xí)教育宣講報告、“光榮在黨**年”紀(jì)念章頒發(fā)、建黨**周年暨表彰大會；把黨史學(xué)習(xí)教育同深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大六中全會精神有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)為民辦實事的意識和本領(lǐng)。加強(qiáng)“一校一品”黨建文化品牌建設(shè)，**二高、一實中獲得市級黨建文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校。嚴(yán)格落實意識形態(tài)工作，查處了一批違規(guī)違紀(jì)案件，持續(xù)保持全面從嚴(yán)治黨高壓態(tài)勢。 （三）落實學(xué)生資助政策，教育扶貧展現(xiàn)新作為 健全局、鄉(xiāng)、校三級宣講體系，通過“**”等各種形式加大學(xué)生資助政策宣傳。**年春秋兩期共資助金額**.**萬元，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生**人次，實現(xiàn)我縣建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助全覆蓋。為**名家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生辦理生源地信用助學(xué)貸款**.**萬元。安排落實生均公用經(jīng)費(fèi)**.**萬元，為義教學(xué)生免費(fèi)提供教科書、免除學(xué)雜費(fèi)。 （四）改善辦學(xué)保障條件，重點項目實現(xiàn)新進(jìn)展 完成縣定重點工作。一是**項目，**小學(xué)已建成招生，四所幼兒園已竣工，**幼兒園主體已完工，一所已開工建設(shè)，一所明年初開工建 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1973字，正式會員可完整閱讀）…… 三是健全組織結(jié)構(gòu)，狠抓隊伍建設(shè)。落實好“三會一課”“兩學(xué)一做”等黨內(nèi)制度，深化中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，健全組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化黨組織的自身建設(shè)，實現(xiàn)中小學(xué)校黨的組織和黨的工作全覆蓋，從制度上保障教育事業(yè)發(fā)展和教育改革創(chuàng)新沿著正確的道路前進(jìn)。加強(qiáng)對中小學(xué)校、民辦學(xué)校黨建工作分類精準(zhǔn)指導(dǎo)，推進(jìn)黨建工作規(guī)范化、科學(xué)化。加強(qiáng)基層黨務(wù)工作，重視優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作，做好黨支部書記、黨員培訓(xùn)。做好離退休干部黨建工作，更好發(fā)揮老干部作用。持續(xù)推進(jìn)“一校一品”黨建文化品牌建設(shè)，激發(fā)基層黨組織生機(jī)活力。 四是堅持從嚴(yán)治黨，狠抓黨風(fēng)廉政。要擰緊責(zé)任鏈條，壓實各地各校黨組主體責(zé)任。要加強(qiáng)巡視巡察整改監(jiān)督，組織“點穴式”巡視整改情況專項督查、“回頭看”，加大對管黨治黨責(zé)任落實不力的問責(zé)力度。要持續(xù)落實_精神，力戒形式主義、官僚主義，深入開展教育系統(tǒng)損害群眾利益突出問題專項整治，嚴(yán)防“四風(fēng)”反彈回潮。深入推進(jìn)以案促改，推進(jìn)警示教育常態(tài)化制度化，認(rèn)真踐行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。 “十四五”時期，全面提高教育質(zhì)量、建設(shè)高質(zhì)量教育體系已成為中國教育的戰(zhàn)略性任務(wù)。要從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，全面貫徹黨的教育方針，深入推進(jìn)教育教學(xué)改革，強(qiáng)化課堂主陣地，堅持“五育并舉”，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。 一是深化關(guān)鍵領(lǐng)域改革，激發(fā)教育生機(jī)活力。 要從嚴(yán)落實和中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》及《**省教育廳等六部門關(guān)于做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（豫教基【**】**號）等要求，做好“雙減”、“五項管理”和“課后服務(wù)”有機(jī)融合。全面落實《關(guān)于加快高中階段教育高質(zhì)量發(fā)展的實施意見》和穩(wěn)步推進(jìn)《**縣中小學(xué)教育教學(xué)改革三年行動計劃》，全面提升**教育發(fā)展質(zhì)量。要健全質(zhì)量評價監(jiān)測改革機(jī)制，建立以發(fā)展素質(zhì)教育為導(dǎo)向的科學(xué)評價體系，堅持和完善國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測制度，強(qiáng)化過程性和發(fā)展性評價。要深化教師管理綜合改革，推進(jìn)教師編制整合優(yōu)化，暢通職稱評審“綠色通道”，教師資格定期注冊，加大輪崗交流聘任上崗。全面深化“放管服”改革，進(jìn)一步提高服務(wù)效能、優(yōu)化營商環(huán)境，切實提高教育服務(wù)社會保障的能力和水平。 都說改革難，改革不是難在開會、發(fā)文、提口號，難在是否有披荊斬棘、堅持到底的勇氣，難在是否有逢山開路、遇水架橋，將改革進(jìn)行到底的決心。自“雙減”和“延時服務(wù)”推行以來，全縣中小學(xué)校積極響應(yīng)國家、省、市號召，切實加強(qiáng)學(xué)校教育主陣地建設(shè)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，切實化解家長們接送壓力，取得的成效家長感受得到，學(xué)生體會得到，全社會看得到。但我們不得不重視隨之而來的一系列問題，短時間交通壓力如何緩解，如何讓教師生活工作兩不誤，如何緩解師資力量不足等。是改革就會有一定的阻力和困難，我們要做的就是講究方法，穩(wěn)扎穩(wěn)打，把實事辦好，把好事辦實。學(xué)校要堅持把正面的宣傳引導(dǎo)放在首位，密切家校聯(lián)系，凝聚部門合力，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的協(xié)同育人格局，順利推動工作開展。 二是強(qiáng)化課堂主陣地作用，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。 要積極探索“雙減”政策下“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教學(xué)途徑，向課堂要效率，向效率要成績。要壓實教師課堂教育職責(zé)，著力打造高效課堂，堅持教學(xué)相長，注重啟發(fā)式、互動式、探究式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動思考、積極提問、自主探究；要精準(zhǔn)分析學(xué)情，因材施教，重視差異化教學(xué)和個別化指導(dǎo)；要加強(qiáng)教學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，統(tǒng)籌制定教學(xué)計劃，不得有提前結(jié)課備考、超標(biāo)教學(xué)、違規(guī)統(tǒng)考、考試排名和不履行教學(xué)責(zé)任等行為；要保證課后服務(wù)時間，豐富課后服務(wù)內(nèi)容，強(qiáng)化課后服務(wù)保障，提高課后服務(wù)質(zhì)量水平。 三是堅持五育并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育。 培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題。要全面落實立德樹人根本任務(wù)，把“五育并舉”融入教育各領(lǐng)域各方面各環(huán)節(jié)，大力發(fā)展素質(zhì)教育。 堅持德育為先。德智體美勞，德具有根本性、引領(lǐng)性作用。要堅持以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，繼續(xù)深入推進(jìn)_新時代中國特色社會主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，加強(qiáng)理想信念教育；要嚴(yán)格落實《新時代愛國主義教育實施綱要》，不斷豐富愛國主義教育形式和實踐載體；要抓好《中小學(xué)德育工作指南》《中小學(xué)守則》貫徹落實，全面提升學(xué)校德育的針對性和實效性；要結(jié)合國家、省情、縣域?qū)嶋H，積極掌握鮮活教材，弘揚(yáng)偉大抗疫、抗?jié)尘瘢瑵撘颇訌?qiáng)愛國主義教育、思想道德教育；要創(chuàng)設(shè)良好的德育環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境的導(dǎo)向、陶冶、激勵的功能，充分體現(xiàn)校園環(huán)境的育人功能；要積極開展德育活動，以班風(fēng)評比為主線，輔以國旗下講話、主題班會、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳活動，提高德育意識，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。 提升智育水平。各校要嚴(yán)格按照國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)實施教學(xué)，確保學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，強(qiáng)力推進(jìn)課程改革“**+*”提升工程迭代升級，引導(dǎo)教師深入理解學(xué)科特點、知識結(jié)構(gòu)、思想方法，科學(xué)把握學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，上好每一堂課。突出學(xué)生主體地位，注重保護(hù)學(xué)生好奇心、想象力、求知欲，著力培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)知能力，促進(jìn)思維發(fā)展，激發(fā)創(chuàng)新意識，提高學(xué)習(xí)能力。加強(qiáng)科學(xué)教育和實驗教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究意識和創(chuàng)新精神。加強(qiáng)語言文字工作，大力實施國家通用語言文字普及攻堅工程、中華經(jīng)典誦讀工程、**漢語方言保護(hù)工程，全面推進(jìn)學(xué)校語言文字工作達(dá)標(biāo)建設(shè)。廣泛開展多種形式的讀書活動，推進(jìn)海量閱讀實驗學(xué)校和書香校園建設(shè)。教育局會持續(xù)加強(qiáng)監(jiān)測和督導(dǎo)，確�！半p減”政策落實落細(xì)，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。 強(qiáng)化體育鍛煉。根據(jù)省、市《中招體育考試改革方案》精神，結(jié)合我縣實際，縣教育局制定了《**縣中招體育考試改革方案》，已經(jīng)印發(fā)給大家，希望大家積極領(lǐng)會，認(rèn)真落實。大家要理解中招體育考試改革實行過程性評價+終結(jié)性評價模式的深刻內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生們積極參加體育鍛煉，努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成熱愛運(yùn)動、終身鍛煉的習(xí)慣，訓(xùn)練學(xué)生至少掌握**項體育運(yùn)動技能，實現(xiàn)"人人有項目、班班有活動、校校有特色"。要開齊開足體育課，推進(jìn)體育教學(xué)改革，把體質(zhì)健康和運(yùn)動技能作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要指標(biāo)。繼續(xù)開展陽光大課間，科學(xué)安排一小時活動，牢固樹立“健康第一”理念，大力做好體育這一提升學(xué)生綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程。 增強(qiáng)美育熏陶。美育可以起到以美輔德、以美益智、以美增健的作用，各校要嚴(yán)格落實音樂、美術(shù)、書法等課程，按照自身特色“一校一品”設(shè)立藝術(shù)特色課程，開設(shè)多彩藝術(shù)社團(tuán)，廣泛開展校園藝術(shù)活動，幫助每位學(xué)生學(xué)會**至**項藝術(shù)技能、會唱主旋律歌曲。開展戲曲、書法等高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動，傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。各學(xué)校要積極參與藝術(shù)社團(tuán)評比、書法繪畫比賽等一系列活動，在展評中提升，在創(chuàng)新中發(fā)展。開展生態(tài)文明教育，讓學(xué)生們認(rèn)識美、熱愛美、創(chuàng)造美、傳播美，從而塑造美好心靈、培養(yǎng)健全人格，促進(jìn)人的全面發(fā)展。 加強(qiáng)勞動教育。深入落實中央《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》，強(qiáng)化校外活動場所、研學(xué)實踐教育基地建設(shè)管理，細(xì)化各學(xué)段勞動教育目標(biāo)、內(nèi)容、項目、方式、評價等，優(yōu)化綜合實踐活動課程結(jié)構(gòu)，將動手實踐能力納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價，確保勞動教育課時不少于一半。勞動教育要注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動情感、勞動技能，吃苦精神、奮斗精神，要對學(xué)生的精神面貌、價值取向和勞動技能水平產(chǎn)生深刻影響。 重視心理教育。要充分認(rèn)識當(dāng)前青少年特別是青春期少年人群心理問題的嚴(yán)重性和迫切性，加強(qiáng)心理健康專業(yè)教師隊伍建設(shè)，加強(qiáng)心理健康知識宣傳教育，強(qiáng)化心理問題預(yù)防與應(yīng)對。特別關(guān)注留守兒童、貧困殘疾兒童等特殊_的心理健康，增強(qiáng)學(xué)生承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，謹(jǐn)防校園暴力。結(jié)合新冠肺炎疫情加強(qiáng)生命教育、心理健康教育，增強(qiáng)孩子們自我保護(hù)意識，引導(dǎo)學(xué)生們關(guān)愛生命、關(guān)愛健康、關(guān)愛大自然，提升學(xué)生心理健康水平。強(qiáng)化家校協(xié)同，完善政府、家庭、學(xué)校、社會聯(lián)動的服務(wù)體系，有效開展心理危機(jī)干預(yù)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。 （二）統(tǒng)籌好“三級教育”和“城鄉(xiāng)均衡” 要繼續(xù)推進(jìn)學(xué)前、義務(wù)、高中、職業(yè)、特殊教育協(xié)調(diào)發(fā)展，大力統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，著力化解教育不平衡不充分發(fā)展問題，持續(xù)促進(jìn)教育公平。 一是推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展。學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開端，是教育體系的重要組成部分。目前學(xué)前教育仍然存在普惠性資源不足、教師隊伍素質(zhì)不高、保障機(jī)制不健全、等一系列問題。要緊緊圍繞“普及普惠、安全優(yōu)質(zhì)”的發(fā)展目標(biāo)，繼續(xù)推進(jìn)普惠性學(xué)前教育資源擴(kuò)容行動，提高公辦幼兒園比例，補(bǔ)齊普惠性資源短板。要堅持依法依規(guī)辦園，加強(qiáng)無證幼兒園和小區(qū)配套幼兒園治理。堅持把教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作，完善并落實公辦幼兒園教師工資福利待遇保障政策，吸引優(yōu)秀人才從事學(xué)前教育。加大幼兒園教師“國培”“省培”計劃實施和整合力度，分級分類開展學(xué)前教育教師培訓(xùn)，不斷提高幼兒教育能力水平。堅持科學(xué)施教、因材施教，促進(jìn)教師專業(yè)化、課程游戲化、保教科學(xué)化，防止學(xué)前教育小學(xué)化，保障幼兒健康快樂成長。堅決防止幼兒園傷害幼兒事件發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)必須嚴(yán)肅查處。 ……（未完，全文共14207字，當(dāng)前只顯示5131字，請閱讀下面提示信息。收藏在全縣教育工作會上的講話） 上一篇：關(guān)于秋季開學(xué)國防教育拓展訓(xùn)練工作的調(diào)研報告 下一篇：在春節(jié)廉政教育暨寒假工作會上的講話 相關(guān)欄目：教育 |