| 標(biāo)題：在全市職業(yè)教育思政課建設(shè)專(zhuān)題推進(jìn)會(huì)上的匯報(bào)發(fā)言 |
| 在全市職業(yè)教育思政課建設(shè)專(zhuān)題推進(jìn)會(huì)上的匯報(bào)發(fā)言 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們： 黨的二十屆三中全會(huì)指出，完善立德樹(shù)人機(jī)制，推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新，健全德智體美勞全面培養(yǎng)體系，提升教師教書(shū)育人能力，健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，深化教育評(píng)價(jià)改革。職業(yè)教育肩負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的重任，持續(xù)加強(qiáng)職業(yè)院校課程思政建設(shè)，是推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的應(yīng)有之義。因此，職業(yè)教育應(yīng)堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，將思想政治教育與技術(shù)技能培養(yǎng)有機(jī)統(tǒng)一，既發(fā)揮好思政課程的核心引領(lǐng)和顯性教育作用，又充分彰顯其他課程的協(xié)同效應(yīng)和隱性育人功能，不斷提高技術(shù)技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量。 一、推動(dòng)“思政課程與課程思政”同向同行，構(gòu)建富有時(shí)代性、引領(lǐng)性的課程體系 堅(jiān)持遵循教育教學(xué)規(guī)律、學(xué)科發(fā)展規(guī)律和人才培 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略573字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 二、推動(dòng)“人格力量和真理力量”協(xié)同并重，構(gòu)建師德水平高、教學(xué)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍 時(shí)代在發(fā)展變化，新一代青年人具有鮮明的性格特點(diǎn)、廣闊的國(guó)際視野，對(duì)思想政治工作提出了更高的要求。辦好思政課關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。 鞏固提升“誰(shuí)來(lái)講思政課”的基本盤(pán)。在嚴(yán)格按照師生比例核定專(zhuān)職思政課教師崗位的基礎(chǔ)上，制定好思政課教師任職資格標(biāo)準(zhǔn)和選聘辦法，靈活實(shí)施思政課特聘教師、兼職教師制度。在相關(guān)學(xué)科或優(yōu)勢(shì)學(xué)科遴選優(yōu)秀教師，聘任為思政課教師，鼓勵(lì)學(xué)校黨政管理干部、輔導(dǎo)員等任思政課教師，邀請(qǐng)校外黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家、勞動(dòng)模范、先進(jìn)代表等講授思政課。關(guān)心青年教師和新晉教師成長(zhǎng)，通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶帶動(dòng)新入職教師和兼職教師快速適應(yīng)角色，支持思政課教師參加教學(xué)項(xiàng)目、講課競(jìng)賽等，盡可能提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)平臺(tái)，建設(shè)專(zhuān)職為主、專(zhuān)兼結(jié)合、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的職校思政課教師隊(duì)伍。 深入鉆研“怎樣講好思課”的大課題。建立集體備課制度，通過(guò)課程開(kāi)發(fā)研討、人才培養(yǎng)方案論證等形式，挖掘其他課程和教學(xué)方式中蘊(yùn)含的思想政治教育資源，將思政理論、專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德、行業(yè)發(fā)展情況等思政元素融入理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)中，形成“理實(shí)一體”的育人模式，增強(qiáng)課程的思政育人實(shí)效。 著力形成“以講好思政課為榮”的好氛圍。完善發(fā)展規(guī)劃，將職校思政課教師隊(duì)伍建設(shè)納入職校事業(yè)發(fā)展和人才工作總體布局，科學(xué)制定規(guī)劃，嚴(yán)格核定編制，使整個(gè)思政課教師隊(duì)伍建設(shè)工作有章可循、有規(guī)可依。提升服務(wù)水平，切實(shí)為思政課教師排憂解難，營(yíng)造創(chuàng)新有平臺(tái)、干事有舞臺(tái)、發(fā)展有空間、協(xié)作有團(tuán)隊(duì)的事業(yè)發(fā)展環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)專(zhuān)兼職思政課教師的積極性。規(guī)范考核評(píng)價(jià)，從教學(xué)準(zhǔn)備、實(shí)踐過(guò)程、教育成效等方面，將用人單位、社會(huì)公眾、畢業(yè)生等評(píng)價(jià)主體加入到學(xué)校的專(zhuān)業(yè)教育和思政教育質(zhì)量評(píng)價(jià)中，建立健全思政、專(zhuān)業(yè)教育融合發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，發(fā)揮融入式、嵌入式、滲入式的協(xié)同效應(yīng)。 三、推動(dòng)“文化元素與職業(yè)場(chǎng)景”交融互動(dòng)，構(gòu)建沉浸式體驗(yàn)、多元化參與的育人生態(tài) 培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，需要用中國(guó)特色社會(huì)主義文化涵育新時(shí)代青年的文化自信，思想政治教育和企業(yè)文化熏陶的作用不可忽視。 豐富學(xué)生文化供給。充分利用校園迎新、創(chuàng)客空間、“三下鄉(xiāng)”、志愿服務(wù)等契機(jī)，將歷史文化、傳統(tǒng)文化、青年文化有機(jī)結(jié)合，注重 ……（未完，全文共2477字，當(dāng)前只顯示1491字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏在全市職業(yè)教育思政課建設(shè)專(zhuān)題推進(jìn)會(huì)上的匯報(bào)發(fā)言） 上一篇：機(jī)關(guān)黨支部黨課講稿：強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)錘煉過(guò)硬能力 下一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)2024年黨建工作總結(jié)和2025年工作計(jì)劃 相關(guān)欄目：教育 建筑 思想?yún)R報(bào) 工作匯報(bào) 個(gè)人總結(jié) 會(huì)議發(fā)言 |