標(biāo)題:市教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)在全省教育工作會(huì)議上的交流發(fā)言 |
市教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)在全省教育工作會(huì)議上的交流發(fā)言 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們: 教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。近年來(lái),市教育局牢記為黨育人、為國(guó)育才初心使命,牢牢堅(jiān)持教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性,著力補(bǔ)短板、強(qiáng)基礎(chǔ)、促提升,以高質(zhì)量發(fā)展為主線(xiàn),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,推進(jìn)各級(jí)各類(lèi)教育高質(zhì)量發(fā)展,加快打造全省教育高地。 一、打造立德樹(shù)人新格局,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人 堅(jiān)持不懈用_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,實(shí)施新時(shí)代立德樹(shù)人工程,健全德智體美勞全面培養(yǎng)體系。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育。充分挖掘本地紅色文化、校史資源等,將偉大建黨精神以及英雄模范的先進(jìn)事跡等引入課堂,推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論和歷史融入各學(xué)段各門(mén)思政課。推進(jìn)中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新,實(shí)施黨的創(chuàng)新理論“三進(jìn)”工作,推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走。著力構(gòu)建家、校、社、網(wǎng)、心“五位一體” ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略667字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 三、開(kāi)辟部省共建新賽道,加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系 深入實(shí)施高水平中等職業(yè)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃,優(yōu)化與區(qū)域發(fā)展相協(xié)調(diào)、與產(chǎn)業(yè)布局相銜接的職業(yè)教育體系。塑造多元辦學(xué)、產(chǎn)教融合新形態(tài)。依托產(chǎn)業(yè)園區(qū)和骨干企業(yè),建設(shè)一批市域產(chǎn)教聯(lián)合體、行業(yè)產(chǎn)教融合共同體,聯(lián)合開(kāi)展急需人才培養(yǎng)和短板技術(shù)攻關(guān)。聚焦“231”產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展,健全德技并修、工學(xué)結(jié)合育人機(jī)制,優(yōu)化職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)設(shè)置和類(lèi)型定位,校企聯(lián)合開(kāi)展訂單培養(yǎng)、現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)、現(xiàn)場(chǎng)工程師培養(yǎng)等,在產(chǎn)業(yè)一線(xiàn)培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。以職普融通拓寬學(xué)生成長(zhǎng)成才通道。推動(dòng)中職教育與普通高中教育融合發(fā)展,在職業(yè)教育中增加普通教育的課程內(nèi)容,提高學(xué)生的文化素養(yǎng);在普通教育中增加職業(yè)教育的實(shí)踐環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。我市5所中職學(xué)校與3所普通高中開(kāi)展職普融通改革試點(diǎn),暢通了中職學(xué)校學(xué)生成長(zhǎng)成才渠道。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校與高校銜接培養(yǎng),4所中職學(xué)校與*醫(yī)學(xué)院、*學(xué)院聯(lián)合舉辦“3+4”中職本科貫通培養(yǎng),18所中職學(xué)校獲批62個(gè)“3+2”專(zhuān)業(yè)點(diǎn),6所學(xué)校36個(gè)專(zhuān)業(yè)獲批五年制高職專(zhuān)業(yè)資格。深度推進(jìn)職業(yè)教育培訓(xùn)出海。完善職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企協(xié)同國(guó)際合作機(jī)制,指導(dǎo)市屬高職學(xué)校建立16個(gè)海外“班·墨學(xué)院”校區(qū),高標(biāo)準(zhǔn)承辦全省職業(yè)教育海外“班·墨學(xué)院”建設(shè)工作交流會(huì),形成“平臺(tái)賦能、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、雙向交流”的國(guó)際職業(yè)教育合作新模式。推動(dòng)聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立“孔子教育獎(jiǎng)”,連續(xù)19年獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)自南非、巴基斯坦、西班牙等32個(gè)國(guó)家的近50個(gè)項(xiàng)目。 四、創(chuàng)造隊(duì)伍建設(shè)新模式,培養(yǎng)造就新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍 把教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育改革發(fā)展的基礎(chǔ)性工程,弘揚(yáng)教育家精神,深化教師培養(yǎng)培訓(xùn)及管理評(píng)價(jià)改革,筑牢教育強(qiáng)國(guó)根基。實(shí)施教育家精神鑄魂強(qiáng)師行動(dòng)。推動(dòng)教育家精神融入教師培養(yǎng)培訓(xùn)全過(guò)程,定期開(kāi)展師德師風(fēng)教育培訓(xùn),提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和法律法規(guī)意識(shí)。在全省率先建立拒絕有償補(bǔ)課學(xué)校黨組織書(shū)記、紀(jì)檢書(shū)記“雙責(zé)任、雙簽字、雙問(wèn)責(zé)”機(jī)制,開(kāi)發(fā)碼上監(jiān)督平臺(tái)和人臉識(shí)別系統(tǒng),標(biāo)本兼治、綜合施策,有效遏制了在職教師有償補(bǔ)課問(wèn)題蔓延。優(yōu)化教師管理和資源配置。優(yōu)化中小學(xué)教師“縣 ……(未完,全文共2883字,當(dāng)前只顯示1735字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏市教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)在全省教育工作會(huì)議上的交流發(fā)言) 上一篇:學(xué)習(xí)貫徹_總書(shū)記在福建考察時(shí)的重要講話(huà)精神交流發(fā)言 下一篇:稅務(wù)局局長(zhǎng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作匯報(bào) 相關(guān)欄目:教育 黨務(wù)講話(huà) 電信 會(huì)議致辭 會(huì)議主持 會(huì)議發(fā)言 經(jīng)驗(yàn)交流 |