| 標(biāo)題：專題黨課：從《哪吒2》中的中華文化認(rèn)同鑄牢中華民族共同體意識(shí) |
| 專題黨課：從《哪吒2》中的中華文化認(rèn)同鑄牢中華民族共同體意識(shí) 在中華民族波瀾壯闊、綿延不絕的歷史長(zhǎng)河中，中華文化恰似那璀璨奪目的星河，閃耀著獨(dú)特而迷人的光芒，從古至今，照亮著民族前行的道路。文化，作為一個(gè)民族的靈魂，是維系各族人民情感與精神的堅(jiān)實(shí)紐帶，深深烙印在每一個(gè)中華兒女的血脈之中。黨的二十大報(bào)告高瞻遠(yuǎn)矚地指出，“以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色解決民族問(wèn)題的正確道路，推動(dòng)新時(shí)代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展”。這一重要論述，為我們?cè)谛聲r(shí)代做好民族工作指明了方向。而深入探究其本質(zhì)，中華文化認(rèn)同無(wú)疑是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的核心基礎(chǔ)，如同基石之于高樓，樹根之于大樹，不可或缺。 近年來(lái)，隨著文化事業(yè)的蓬勃發(fā)展，眾多優(yōu)秀的文化作品如雨后春筍般不斷涌現(xiàn)。其中，動(dòng)畫電影《哪吒之魔童降世2》（以下簡(jiǎn)稱《哪吒2》）憑借其獨(dú)特的文化魅力和深刻的精神內(nèi)涵，脫穎而出，成為了一部現(xiàn)象級(jí)的作品。它不僅以精彩的劇情和精美的畫面吸引了廣大觀眾的目光，更以其對(duì)中華文化的創(chuàng)新詮釋和生動(dòng)呈現(xiàn)，為我們展示了中華文化在新時(shí)代的傳承與創(chuàng)新，同時(shí)也為我們從文化角度凝聚民族力量提供了一個(gè)生動(dòng)而鮮活的案例。 一、中華文化認(rèn)同，中華民族共同體意識(shí)的基石 （一）中華文化的豐富內(nèi)涵與多元一體格局。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，猶如一座蘊(yùn)藏著無(wú)盡寶藏的巨大寶庫(kù)，涵蓋了哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、科技等諸多領(lǐng)域�；厮輾v史，先秦時(shí)期諸子百家的思想爭(zhēng)鳴，如儒家的仁愛(ài)、道家的自然、法家的法治等思想，猶如璀璨星辰，照亮了中國(guó)古代思想的天空，為中華文化的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；唐詩(shī) ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1128字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 二、《哪吒2》中的中華文化元素，傳承與創(chuàng)新 （一）神話傳說(shuō)的現(xiàn)代演繹�！赌倪�2》以中國(guó)傳統(tǒng)神話故事為藍(lán)本，對(duì)哪吒這一經(jīng)典神話形象進(jìn)行了大膽而富有創(chuàng)意的現(xiàn)代演繹。哪吒作為中國(guó)神話傳說(shuō)中的重要人物，自古以來(lái)就代表著勇敢、正義和反抗精神，深受廣大人民群眾的喜愛(ài)。在電影中，哪吒的形象不僅保留了傳統(tǒng)神話中勇敢無(wú)畏、敢于反抗的特點(diǎn)，還融入了現(xiàn)代社會(huì)的價(jià)值觀和人性元素。電影中的哪吒不再是一個(gè)單純的神話英雄，而是一個(gè)有著復(fù)雜情感和成長(zhǎng)歷程的少年。他在面對(duì)命運(yùn)的不公和挑戰(zhàn)時(shí)，經(jīng)歷了迷茫、掙扎和痛苦，但最終通過(guò)自己的努力和成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)了自我超越。例如，在電影中，哪吒面臨著來(lái)自社會(huì)的誤解和偏見(jiàn)，他被視為“魔童”，遭到了人們的排斥和恐懼。然而，哪吒并沒(méi)有被這些困難擊倒，他在與命運(yùn)的抗?fàn)幹校饾u認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和使命，最終選擇用自己的力量去保護(hù)他人，實(shí)現(xiàn)了從“魔童”到英雄的轉(zhuǎn)變。這種現(xiàn)代演繹方式，使傳統(tǒng)神話故事更貼近當(dāng)代觀眾的生活和情感需求，讓觀眾在欣賞電影的同時(shí)，能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴，也讓更多的人重新認(rèn)識(shí)和喜愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)神話文化。 （二）傳統(tǒng)藝術(shù)形式的運(yùn)用。在《哪吒2》中，導(dǎo)演巧妙地運(yùn)用了大量的傳統(tǒng)藝術(shù)形式，如剪紙、皮影等，為電影增添了獨(dú)特的藝術(shù)魅力，同時(shí)也向觀眾展示了中華文化的深厚底蘊(yùn)。 在電影的場(chǎng)景設(shè)計(jì)方面，采用了剪紙風(fēng)格的畫面，色彩鮮艷，線條簡(jiǎn)潔流暢，充滿了濃郁的中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)氣息。這些剪紙風(fēng)格的畫面不僅為電影營(yíng)造了獨(dú)特的視覺(jué)氛圍，還讓觀眾感受到了中國(guó)傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)的魅力。例如，電影中的一些山水場(chǎng)景和建筑場(chǎng)景，通過(guò)剪紙的形式呈現(xiàn)出來(lái)，給人一種古樸而又新穎的感覺(jué)。此外，電影中的音樂(lè)也融入了大量的傳統(tǒng)樂(lè)器演奏，如二胡、古箏、笛子等。這些傳統(tǒng)樂(lè)器的_悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，富有中國(guó)特色，與電影的畫面相得益彰，營(yíng)造出了濃郁的中國(guó)風(fēng)氛圍。例如，在電影的戰(zhàn)斗場(chǎng)景中，激昂的鼓點(diǎn)和二胡的演奏相結(jié)合，增強(qiáng)了戰(zhàn)斗的緊張感和節(jié)奏感；而在情感表達(dá)的場(chǎng)景中，古箏和笛子的悠揚(yáng)旋律則烘托出了人物之間的深厚情感。這些傳統(tǒng)藝術(shù)形式的運(yùn)用，使觀眾在欣賞電影的同時(shí)，能夠更加深入地感受到中華文化的獨(dú)特魅力，增強(qiáng)了對(duì)中華文化的認(rèn)同感。 （三）價(jià)值觀的傳承與創(chuàng)新。《哪吒2》在傳承中華文化核心價(jià)值觀方面發(fā)揮了重要作用。電影中，哪吒對(duì)父母的孝順、對(duì)正義的執(zhí)著追求以及在面對(duì)困難時(shí)的勇敢精神，都體現(xiàn)了中華文化中尊老愛(ài)幼、崇尚正義、堅(jiān)韌不拔等傳統(tǒng)價(jià)值觀。例如，哪吒雖然從小被視為“魔童”，但他對(duì)父母始終懷有深厚的感情，為了不讓父母失望，他努力改變自己，克服重重困難。這種對(duì)孝道的詮釋，讓觀眾感受到了中華文化中家庭觀念的重要性。同時(shí)，電影也對(duì)這些傳統(tǒng)價(jià)值觀進(jìn)行了創(chuàng)新，賦予了它們新的時(shí)代內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會(huì)，個(gè)人的自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)越來(lái)越受到人們的關(guān)注�！赌倪�2》中強(qiáng)調(diào)了個(gè)人的自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)，鼓勵(lì)觀眾勇敢地追求自己的夢(mèng)想，不被外界的偏見(jiàn)和困難所束縛。例如，哪吒在面對(duì)命運(yùn)的安排時(shí)，沒(méi)有選擇屈服，而是勇敢地挑戰(zhàn)命運(yùn)，追求自己的人生價(jià)值。這種價(jià)值觀與當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展需求相契合，更容易引起觀眾的共鳴，使觀眾在欣賞電影的同時(shí)，能夠從中汲取力量，激勵(lì)自己在現(xiàn)實(shí)生活中勇敢地追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。 三、從《哪吒2》看中華文化認(rèn)同對(duì)凝聚民族力量的啟示 （一）文化創(chuàng)新激發(fā)民族文化自信�！赌倪�2》的成功，在很大程度上得益于其對(duì)中華文化的創(chuàng)新演繹。它將傳統(tǒng)神話故事與現(xiàn)代元素相結(jié)合，以一種全新的方式呈現(xiàn)在觀眾面前，不僅吸引了廣大觀眾的關(guān)注，更激發(fā)了人們對(duì)中華文化的熱愛(ài)和自信。在當(dāng)今時(shí)代，隨著科技的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步，文化創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)中華文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿�。只有不斷�?chuàng)新，才能使中華文化適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求，保持旺盛的生命力。例如，近年來(lái)，一些優(yōu)秀的文化作品如《唐宮夜宴》《只此青綠》等，通過(guò)創(chuàng)新的表現(xiàn)形式，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技相結(jié)合，以舞蹈、舞臺(tái)表演等形式展現(xiàn)了中華文化的魅力，贏得了廣大觀眾的喜愛(ài)和贊譽(yù)，也增強(qiáng)了人們的文化自信�！赌倪�2》的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們，在傳承中華文化的過(guò)程中，我們不能僅僅停留在對(duì)傳統(tǒng)文化的簡(jiǎn)單復(fù)制和模仿上，而應(yīng)該積極探索創(chuàng)新，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代元素相結(jié)合，以適應(yīng)現(xiàn)代觀眾的審美需求和文化需求。通過(guò)文化創(chuàng)新，我們可以讓中華文化煥發(fā)出新的活力，吸引更多的人關(guān)注和喜愛(ài)中華文化，從而增強(qiáng)民族文化自信。 （二）文化傳播促進(jìn)民族文化交流�！赌倪�2》在國(guó)內(nèi)外都取得了巨大的成功，這與它廣泛的文化傳播密不可分。電影通過(guò)多種渠道進(jìn)行宣傳推廣，如線上的社交媒體、視頻平臺(tái)，線下的電影海報(bào)、首映活動(dòng)等，吸引了不同地區(qū)、不同民族的觀眾。這種廣泛的文化傳播不僅促進(jìn)了中華文化的傳播和交流，也增進(jìn)了各民族之間的相互了解和友誼。在全球化的背景下，文化傳播已經(jīng)成為增強(qiáng)中華文化影響力的重要途徑。我們應(yīng)該加強(qiáng)文化傳播的力度，通過(guò)多種渠道和方式，將中華文化傳播到世界各地，讓更多的人了解和喜愛(ài)中華文化。例如，我們可以利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體平臺(tái)，打造具有 ……（未完，全文共6088字，當(dāng)前只顯示2931字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏專題黨課：從《哪吒2》中的中華文化認(rèn)同鑄牢中華民族共同體意識(shí)） 上一篇：黨課:從長(zhǎng)征史詩(shī)中滋養(yǎng)力量賡續(xù)前行 下一篇：主題黨課：守紀(jì)律、講規(guī)矩，爭(zhēng)做一名忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)闹艺\(chéng)衛(wèi)士 相關(guān)欄目：黨課教案 文化 宣傳講話 民族宗教 |