| 標(biāo)題：主題教育黨課講稿：以_精神涵養(yǎng)黨員干部為民初心 |
| 主題教育黨課講稿：以_精神涵養(yǎng)黨員干部為民初心 同志們： 在全黨深入開(kāi)展主題教育之際，今天，我們齊聚一堂，共同上這堂意義重大的黨課，主要目的是：深入學(xué)習(xí)貫徹_精神，引導(dǎo)全市黨員干部以作風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)，筑牢為民服務(wù)的思想根基，和大家深入探討新時(shí)代踐行黨的群眾路線的重要性、緊迫性以及具體要求，希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。 一、深刻領(lǐng)會(huì)_的時(shí)代內(nèi)涵與歷史意義 （一）_：新時(shí)代作風(fēng)建設(shè)的 “定盤(pán)星” 與 “試金石” _自實(shí)施以來(lái)，如同一把利刃，直插形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的要害，以 “小切口” 推動(dòng) “大變革”，重塑了黨內(nèi)政治生態(tài)與干部行為范式。從改進(jìn)調(diào)查研究到精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)，從規(guī)范出訪接待到厲行勤儉節(jié)約，_以具體問(wèn)題為突破口，彰顯了黨中央 “打鐵還需自身硬” 的政治自覺(jué)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至 2024 年底，全國(guó)累計(jì)查處違反_精神問(wèn)題超過(guò) 76 萬(wàn)起，處理黨員干部 109 萬(wàn)余人，其中給予黨紀(jì)政務(wù)處分 78 萬(wàn)余人，這組數(shù)據(jù)背后，是作風(fēng)建設(shè) “抓鐵有痕、踏石留印” 的實(shí)踐成效。 古語(yǔ)有云：“吏不畏吾嚴(yán)而畏吾廉，民不服吾能而服吾公�！� _的核心，正在于以 “廉” 與 “公” 為標(biāo)尺，丈量黨員干部的初心使命。回望歷史，貞觀之治時(shí)期，唐太宗李世民 “戒奢從簡(jiǎn)”，下令削減宮廷用度，禁止地方官進(jìn)獻(xiàn)珍奇，形成了 “路不拾遺，夜不閉戶” 的治世局面；明朝張居正 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1066字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… （二）年輕干部的 “成長(zhǎng)煩惱”：作風(fēng)養(yǎng)成的 “關(guān)鍵期” 與 “危險(xiǎn)期” 年輕干部思維活躍、干勁十足，但也面臨 “經(jīng)驗(yàn)不足、定力不夠” 的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。從近年來(lái)查處的案例看，35 歲以下年輕干部違紀(jì)違法案件呈上升趨勢(shì)，其中不少人因在調(diào)研中 “走馬觀花”、在服務(wù)中 “敷衍了事”，逐漸偏離群眾路線，最終滑向違紀(jì)違法的深淵。某直轄市紀(jì)委監(jiān)委數(shù)據(jù)顯示，2023 年查處的年輕干部案件中，因 “工作作風(fēng)不實(shí)” 引發(fā)的群眾舉報(bào)占比達(dá) 62%，反映出作風(fēng)建設(shè)在年輕干部_中的緊迫性。 “鑿井者，起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深�！� 年輕干部的作風(fēng)養(yǎng)成，如同雕琢玉器，需從源頭把關(guān)、從細(xì)節(jié)打磨。明朝思想家王陽(yáng)明在《傳習(xí)錄》中強(qiáng)調(diào) “事上磨煉”，主張?jiān)诰唧w事務(wù)中錘煉心性、修養(yǎng)品德。今天的年輕干部，更應(yīng)在基層一線 “墩苗壯骨”，如 “太行山上新愚公” 李保國(guó)，35 年扎根山區(qū)，將論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上；如 “90 后” 駐村書(shū)記黃文秀，放棄城市工作，把青春獻(xiàn)給脫貧攻堅(jiān)事業(yè)。這些榜樣證明：只有在與群眾的零距離接觸中，才能真正理解_的深刻內(nèi)涵，避免 “成長(zhǎng)黃金期” 淪為 “風(fēng)險(xiǎn)高發(fā)期”。 三、以_精神為引領(lǐng)，鍛造新時(shí)代為民服務(wù)的過(guò)硬作風(fēng) （一）筑牢思想根基：從 “要我遵守” 到 “我要遵守” 的認(rèn)知升華 作風(fēng)建設(shè)的根本，在于思想認(rèn)識(shí)的覺(jué)醒。要深入學(xué)習(xí)_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，特別是關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要論述，將_精神內(nèi)化為價(jià)值追求�！爸静粡�(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果。” 墨子的這句名言，揭示了思想與行動(dòng)的辯證關(guān)系。延安時(shí)期，共產(chǎn)黨員靠 “小米加步槍” 戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵，靠的就是 “為人民服務(wù)” 的堅(jiān)定信念；改革開(kāi)放初期，小崗村村民 “按下紅手印” 搞大包干，靠的也是 “擺脫貧困” 的迫切愿望。今天，我們弘揚(yáng)_精神，同樣需要從思想深處解決 “為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)” 的根本問(wèn)題。 在學(xué)習(xí)方法上，要堅(jiān)持 “學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一”。一方面，要研讀黨史上的作風(fēng)建設(shè)案例，如 1942 年延安_運(yùn)動(dòng)、1951 年 “三反”“五反” 運(yùn)動(dòng)，從中汲取歷史智慧；另一方面，要結(jié)合現(xiàn)實(shí)案例反思，如某縣干部在調(diào)研中因 “走過(guò)場(chǎng)” 被群眾舉報(bào)的典型案例，引以為戒、防微杜漸。某省委黨校的調(diào)研顯示，參加過(guò) “作風(fēng)建設(shè)情景模擬教學(xué)” 的干部，其落實(shí)_的自覺(jué)性較普通培訓(xùn)干部高出 43 個(gè)百分點(diǎn)，這表明沉浸式、互動(dòng)式的學(xué)習(xí)更能觸及思想靈魂。 （二）聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié)：以 “釘釘子精神” 抓好作風(fēng)建設(shè)的 “最后一公里” “天下大事，必作于細(xì)；天下難事，必作于易�！� 落實(shí)_，必須從調(diào)研、會(huì)議、接待等具體環(huán)節(jié)入手，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題解決，一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)節(jié)點(diǎn)盯緊。在調(diào)查研究方面，要做到 “四不兩直”（不發(fā)通知、不打招呼、不聽(tīng)匯報(bào)、不用陪同接待，直奔基層、直插現(xiàn)場(chǎng)），如浙江省推行的 “蹲點(diǎn)調(diào)研” 制度，要求干部在基層駐點(diǎn)不少于 7 天，真正把情況摸透；在會(huì)議活動(dòng)方面，要踐行 “開(kāi)短會(huì)、講短話、發(fā)短文”，某市政府將每周三定為 “無(wú)會(huì)日”，全年會(huì)議數(shù)量減少 40%，行政效率提升 30%；在服務(wù)群眾方面，要推行 “首問(wèn)負(fù)責(zé)制”“限時(shí)辦結(jié)制”，如某地政務(wù)服務(wù)中心設(shè)立 “辦不成事” 窗口，專(zhuān)門(mén)解決群眾辦事中的堵點(diǎn)難點(diǎn)，群眾滿意度達(dá) 98.6%。 歷史上，“徙木立信” 的故事告訴我們，政策的生命力在于執(zhí)行。商鞅變法時(shí)，通過(guò) “立木賞金” 取信于民，確保變法順利推行。今天，落實(shí)_同樣需要這種 “言必信，行必果” 的執(zhí)行力。各級(jí)黨組織要建立作風(fēng)建設(shè) “負(fù)面清單”，明確禁止性行為；紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要運(yùn)用 “大數(shù)據(jù)監(jiān)督”，如通過(guò)公車(chē) GPS 軌跡、發(fā)票報(bào)銷(xiāo)系統(tǒng)等科技手段，精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn) “四風(fēng)” 問(wèn)題；同時(shí)，要建立 “正向激勵(lì)” 機(jī)制，對(duì)作風(fēng)優(yōu)良、群眾認(rèn)可的干部?jī)?yōu)先提拔使用，形成 “獎(jiǎng)優(yōu)罰劣” 的鮮明導(dǎo)向。 （三）融入日常實(shí)踐：在 “服務(wù)群眾” 中錘煉作風(fēng)，在 “解決問(wèn)題” 中彰顯初心 “耳聞之不如目見(jiàn)之，目見(jiàn)之不如足踐之。” 作風(fēng)建設(shè)的成效，最終要體現(xiàn)在為民服務(wù)的實(shí)效上。全市黨員干部，尤其是年輕干部，要主動(dòng)下沉基層，走進(jìn)田間地頭、社區(qū)小巷，用 “腳步丈量民情”�？梢越梃b “楓橋經(jīng)驗(yàn)”，建立 “黨員聯(lián)戶” 制度，每名干部聯(lián)系 10—15 戶群眾，定期走訪、收集訴求；可以開(kāi)展 “換位體驗(yàn)” 活動(dòng)，讓機(jī)關(guān)干部以普通群眾身份辦理業(yè)務(wù)，發(fā)現(xiàn)流程中的堵點(diǎn)；可以推廣 “黨員先鋒崗”“青年突擊隊(duì)”，在鄉(xiāng)村振興、基層治理等一線任務(wù)中錘煉作風(fēng)。如某區(qū)年輕干部開(kāi)展 “凌晨四點(diǎn)的城市” 體驗(yàn)活動(dòng)，跟隨環(huán)衛(wèi)工人、早餐攤主工作，切身感受群眾艱辛，從而增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。 “利民之事，絲發(fā)必興；厲民之事，毫末必去�！� 清代萬(wàn)斯同的這句 ……（未完，全文共5757字，當(dāng)前只顯示2772字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏主題教育黨課講稿：以_精神涵養(yǎng)黨員干部為民初心） 上一篇：主題教育黨課講稿：過(guò)緊日子，促黨業(yè)興 下一篇：主題教育黨課講稿：深入貫徹_推進(jìn)作風(fēng)建設(shè) 相關(guān)欄目：教育 黨課教案 共青團(tuán) 五一和五四節(jié)日專(zhuān)題 規(guī)章制度 組織講話 黨團(tuán)知識(shí) 七一黨建專(zhuān)題 干部 公務(wù)員 組工 黨會(huì)報(bào)告 |