標(biāo)題:在全市學(xué)生心理健康工作推進(jìn)會議上的講話 |
在全市學(xué)生心理健康工作推進(jìn)會議上的講話 同志們: 今天,我們在這里召開全市學(xué)生心理健康工作推進(jìn)會議,主要任務(wù)是深入貫徹落實(shí)國家關(guān)于加強(qiáng)新時代學(xué)生心理健康工作的決策部署,解讀市教育局、市人民檢察院、市委宣傳部等17部門聯(lián)合印發(fā)的《*市落實(shí)全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)生心理健康工作專項(xiàng)行動計劃(2023—2025年)>實(shí)施方案》(以下簡稱《實(shí)施方案》),全面部署我市學(xué)生心理健康工作,進(jìn)一步健全“四位一體”工作體系,完善協(xié)同聯(lián)動工作格局,推動學(xué)生心理健康素養(yǎng)全面提升。參加今天會議的有市政府分管領(lǐng)導(dǎo),市教育局、市人民檢察院、市委宣傳部等17個相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志,各縣(區(qū))政府分管領(lǐng)導(dǎo)、教育局主要負(fù)責(zé)人,以及全市中小學(xué)校長代表。剛才,*區(qū)教育局、*學(xué)校分別作了匯報發(fā)言,結(jié)合本地本校實(shí)際提出了推進(jìn)學(xué)生心理健康工作的思路與舉措,內(nèi)容具體、措施務(wù)實(shí),我都表示贊同,希望各單位認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒,確保各項(xiàng)工作落地見效。下面,結(jié)合我市工作實(shí)際,我講四點(diǎn)意見。 一、提高政治站位,深刻認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)生心理健康工作的重大意義 (一)學(xué)生心理健康工作是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的必然要求 教育的根本任務(wù)是立德樹人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。心理健康作為學(xué)生全面發(fā)展的重要基石,直接關(guān)系到人才培養(yǎng)質(zhì)量。近年來,我市 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略938字,正式會員可完整閱讀)…… 二是開足開齊心理健康課程。嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn),確保中小學(xué)每兩周至少開設(shè)1節(jié)心理健康教育課程,并配備專職或兼職心理健康教育教師。到2025年,全市所有中小學(xué)要實(shí)現(xiàn)一校配備一名專(兼)職心理健康教育教師的目標(biāo)。同時,開發(fā)具有地方特色的心理健康教育校本課程,如結(jié)合我市傳統(tǒng)文化資源,編寫以“心靈成長與文化傳承”為主題的教材。目前,已有*所學(xué)校開發(fā)了校本課程,下一步要擴(kuò)大覆蓋面,提升課程質(zhì)量。 三是建立“一生一導(dǎo)師”制度。為每一名學(xué)生配備心理健康導(dǎo)師,定期開展談心談話、心理輔導(dǎo)等活動。導(dǎo)師要全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和心理狀況,建立學(xué)生心理健康檔案,對存在心理問題的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和幫扶。例如,中學(xué)實(shí)施“一生一導(dǎo)師”制度后,導(dǎo)師累計開展談心談話人次,成功幫助*名學(xué)生緩解了心理壓力,有效預(yù)防了心理危機(jī)事件的發(fā)生。 (二)全面加強(qiáng)家庭心理健康教育工作,構(gòu)建家校協(xié)同育人格局 一是加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。依托家長學(xué)校、社區(qū)家長課堂等平臺,開展心理健康教育專題培訓(xùn),提高家長的心理健康教育意識和能力。2024年,全市計劃開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)場次,覆蓋家長萬人次。同時,開發(fā)線上家庭教育課程資源,通過微信公眾號、教育APP等平臺推送,方便家長隨時隨地學(xué)習(xí)。目前,已上線節(jié)家庭教育微課,點(diǎn)擊量達(dá)萬次。 二是健全家校協(xié)同育人機(jī)制。建立家校定期溝通機(jī)制,通過家長會、家訪、線上交流平臺等方式,及時反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)和心理狀況,共同制定教育方案。例如,*學(xué)校建立“家校共育微信群”,班主任每周發(fā)布學(xué)生心理健康動態(tài),家長隨時反饋問題,學(xué)校和家庭及時溝通解決,家校協(xié)同育人效果顯著提升。此外,還應(yīng)鼓勵家長積極參與學(xué)校心理健康教育活動,如邀請家長參加心理健康主題班會、親子心理拓展活動等,形成家校育人合力。 三是優(yōu)化未成年人成長環(huán)境。加強(qiáng)對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、文化娛樂場所的監(jiān)管,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,減少不良信息對學(xué)生心理健康的影響。聯(lián)合公安、市場監(jiān)管等部門開展專項(xiàng)整治行動,2024年已檢查校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家,責(zé)令整改家;清理不良網(wǎng)絡(luò)信息*條,為學(xué)生營造健康、文明的成長環(huán)境。 (三)全面構(gòu)建部門聯(lián)動機(jī)制,提升心理健康服務(wù)水平 一是強(qiáng)化醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)支撐作用。提升醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對學(xué)生心理健康問題的診斷、治療和干預(yù)能力,建立學(xué)校與醫(yī)療機(jī)構(gòu)的轉(zhuǎn)診綠色通道。2024年,全市家二級以上醫(yī)院開設(shè)了兒童青少年心理門診,累計接診學(xué)生人次;與*所學(xué)校建立了轉(zhuǎn)診合作關(guān)系,及時將需要專業(yè)治療的學(xué)生轉(zhuǎn)介至醫(yī)療機(jī)構(gòu)。下一步,要進(jìn)一步加強(qiáng)精神衛(wèi)生專業(yè)人才培養(yǎng),增加心理門診服務(wù)供給,滿足學(xué)生心理健康服務(wù)需求。 二是構(gòu)建“五位一體”網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)體系。建立政府、學(xué)校、家庭、村(社區(qū))、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)協(xié)同聯(lián)動的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),形成全方位、多層次的心理健康關(guān)愛服務(wù)格局。村(社區(qū))要充分發(fā)揮基層組織作用,開展心理健康科普宣傳、心理援助等服務(wù)。例如,社區(qū)開展“青少年心靈驛站”活動,邀請心理專家為社區(qū)青少年提供免費(fèi)心理咨詢服務(wù),已累計服務(wù)人次,受到家長和學(xué)生的廣泛好評。 三是規(guī)范開展科普宣傳活動。利用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體平臺,廣泛開展心理健康知識科普宣傳,提高公眾對學(xué)生心理健康問題的認(rèn)識和重視程度。2024年,全市開展心理健康科普宣傳活動場次,制作宣傳海報萬份,發(fā)放宣傳手冊*萬冊。同時,組織心理健康專家、志愿者深入學(xué)校、社區(qū)開展巡回宣講,營造全社會關(guān)心關(guān)愛學(xué)生心理健康的良好氛圍。 三、強(qiáng)化保障措施,為學(xué)生心理健康工作提供堅實(shí)支撐 (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),壓實(shí)工作責(zé)任 成立全市學(xué)生心理健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由市政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,17個相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市學(xué)生心理健康工作。各縣(區(qū))、各部門要建立相應(yīng)的工作機(jī)制,明確職責(zé)分工,形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。教育部門要發(fā)揮牽頭作用,加強(qiáng)對學(xué)校心理健康工作的指導(dǎo)和管理;衛(wèi)生健康部門要做好醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)保障;宣傳部門要加大宣傳力度。對工作推進(jìn)不力、落實(shí)不到位的單位和個人,要嚴(yán)肅問責(zé)。 (二)落實(shí)經(jīng)費(fèi)投入,保障工作開展 各級財政要加大對學(xué)生心理健康工作的經(jīng)費(fèi)投 ……(未完,全文共4392字,當(dāng)前只顯示2440字,請閱讀下面提示信息。收藏在全市學(xué)生心理健康工作推進(jìn)會議上的講話) 上一篇:在全市關(guān)愛兒童健康成長工作推進(jìn)會議上的講話 下一篇:在全市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展工作專題會議上的講話 相關(guān)欄目:學(xué)校 大學(xué)生 電信 會議致辭 會議主持 會議發(fā)言 |