標(biāo)題:區(qū)教育局人事科2014年工作總結(jié)及2015年工作思路 |
區(qū)教育局人事科2014年工作總結(jié)及2015年工作思路 **區(qū)教育局人事科工作以區(qū)教育局2014年工作要點為指導(dǎo),在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,緊緊圍繞市區(qū)兩級教育工作目標(biāo),扎實、有序地開展工作,圓滿地完成了年初工作計劃和上級組織領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。 一、2014年主要工作 (一)創(chuàng)新教師(校長)管理機制,切實做好中小學(xué)教師(校長)交流工作 為加強教師(校長)隊伍建設(shè),促進(jìn)師資均衡配置,我區(qū)于2014年6月9日出臺了《關(guān)于印發(fā)**區(qū)中小學(xué)教師(校長)交流工作實施方案(試行)的通知》,建立和完善了中小學(xué)教師(校長)交流制度,促進(jìn)了教師在城市學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校、優(yōu)質(zhì)學(xué)校和薄弱學(xué)校之間的合理流動,整體提升了我區(qū)辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。 1、校際輪崗交流 根據(jù)各校師資及生源實際,統(tǒng)籌安排了中心校、直屬校校際輪崗交流工作。校際交流經(jīng)個人申請、所在學(xué)校簽署意見,通過教育局初審,符合交流條件者共34人,其中順向交流20人,逆向交流14人。其中城區(qū)學(xué)校間交流2人,三里小學(xué)到二十中1人,九中到二中1人;城區(qū)學(xué)校向農(nóng)村學(xué)校流動1人,實驗小學(xué)的王三林老師到寧老莊中心學(xué)校興龍小學(xué)任教,帶去了城區(qū)學(xué)校的教學(xué)方法和理念。 2、競聘型交流 根據(jù)城區(qū)和部分中心學(xué)校編制空缺情況 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略963字,正式會員可完整閱讀)…… (四)積極解決農(nóng)村教師缺編問題,實施校地聯(lián)合共建項目 為緩解我區(qū)農(nóng)村教師缺編問題,經(jīng)區(qū)政府與阜陽師范學(xué)院共同協(xié)商,聯(lián)合落實了大學(xué)生到我區(qū)頂崗支教工作,實施了校地聯(lián)合共建項目。9月份,成立了校地聯(lián)合共建工作組織,召開校地共建項目研討會,李大春區(qū)長和劉繼平局長親自參加會議。各頂崗支教基地學(xué)校上報崗位需求52個,阜陽師范學(xué)院根據(jù)**區(qū)教育局提供的崗位需求計劃,安排7個學(xué)院37名師范生進(jìn)行輪流頂崗支教,緩解了我區(qū)薄弱學(xué)校師資不足問題。此項目的實施不僅對**基礎(chǔ)教育的發(fā)展具有十分重要的意義,而且對阜陽師范學(xué)院的教師教育模式改革具有推動作用。 (五)創(chuàng)新教師隊伍補充機制,加強師資隊伍建設(shè) 1、公開透明,實施公開招聘(選聘選調(diào))教師工作。 按照**區(qū)教師招聘(選聘選調(diào))領(lǐng)導(dǎo)小組《**區(qū)2014年公開招聘(選聘選調(diào))教師公告》精神,2014年我區(qū)首次通過綠色通道為二中和四中引進(jìn)高技術(shù)人才8名。經(jīng)過筆試、資格審核、專業(yè)測試、體檢及政審等環(huán)節(jié),我區(qū)公開招聘了中小學(xué)新教師94人,公開招聘幼兒園教師34人,選聘選調(diào)21人,招聘免費師范生4人。 2、廣泛宣傳,實施教師資格認(rèn)定工作 根據(jù)《安徽省教師資格制度實施細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定及國家教育部省教育廳教師資格認(rèn)定培訓(xùn)工作會議要求和市教育局文件精神,我區(qū)認(rèn)真實施教師資格認(rèn)定條例,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)認(rèn)定程序。5月份舉行了小學(xué)、初中、幼兒園教師資格認(rèn)定工作,通過對認(rèn)定人員證件的審核、教育教學(xué)能力測試、體檢和網(wǎng)上申請證書號碼等工作,共有96人分別被認(rèn)定小學(xué)、初中、幼兒園教師資格。 (六)嚴(yán)格有序,扎實做好農(nóng)村原民辦教師身份認(rèn)定和教齡補助工作。 農(nóng)村原民辦教師的身份與教齡認(rèn)定工作啟動以來,我區(qū)嚴(yán)格按照省市區(qū)文件精神,成立組織,制定方案落實辦法,確保農(nóng)村原民辦教師身份認(rèn)定和教齡補助工作宣傳到位、服務(wù)到位、公示到位,嚴(yán)謹(jǐn)工作、認(rèn)真操作。 根據(jù)政策要求,由區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組抽調(diào)區(qū)監(jiān)察局、人社局、財政局和教育局工作人員進(jìn)行逐卷審核,目前審核通過有物證的1723卷、無物證的1472卷,并完成公示上報和區(qū)外戶籍卷宗的轉(zhuǎn)出。 (七)引入激勵機制,廣泛開展評優(yōu)評先活動 為激勵我區(qū)教育系統(tǒng)廣大教師加強師德修養(yǎng),增強教師教書育人的使命感和責(zé)任感,8月-9月,我們積極做好慶祝第30個教師節(jié)和對優(yōu)秀教師、先進(jìn)單位的表彰獎勵工作,大力弘揚先進(jìn)典型,進(jìn)一步營造奮發(fā)向上的育人環(huán)境。評選出150名區(qū)級優(yōu)秀教師、50名區(qū)級師德標(biāo)兵、50名區(qū)級優(yōu)秀教育工作者、30個先進(jìn)集體,并隆重召開了表彰大會。我們還認(rèn)真做好各級各類先進(jìn)教師、教育工作者的評選推薦工作。 (八)嚴(yán)肅職評工作紀(jì)律,確保職評公平公開公正 我區(qū)職評工作嚴(yán)把資格、學(xué)歷、資歷關(guān),嚴(yán)格政策要求,做到指標(biāo)公開、申報人員公開、評分公開。 (九)積極努力,認(rèn)真做好人事科常規(guī)工作 1、認(rèn)真履行職能,加強教職工隊伍管理。2014年,我們加大了對教職工隊伍的日常管理,嚴(yán)格執(zhí)行請銷假和教職工考勤定期公示制度,加大檢查抽查和信訪查辦力度,及時處理擅自離崗人員,預(yù)防新的在編不在崗現(xiàn)象的發(fā)生。 2、加大職稱評審改革力度,做好2014年職稱評定工作。配合市局完成職評稿的修訂,做好各個系列教師專業(yè)技術(shù)資格評審工作,強化課堂教學(xué)考核環(huán)節(jié),規(guī)范評審程序,確保職稱評審工作更公正、公平、科學(xué)有序地開展。 3、做好市級名師名校長的推薦工作。經(jīng)過宣傳、收卷、初審、典型課例、復(fù)審,上報名師15卷、名校長5卷。 4、做好教職工信息統(tǒng)計、人才統(tǒng)計等各類統(tǒng)計工作,使數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。 5、遵照年度考核工作有關(guān)文件精神,組織各校認(rèn)真做好年度教職工年度考核工作。 6、積極配合教育局各部門做好迎接均衡教育省檢、國檢等全局性工作。 二、2015年工作思路 (一)強化中小學(xué)編制管理,進(jìn)一步加大師資補充力度。 2015年我們將根據(jù)中小學(xué)教師實際缺編情況,積極做好招聘、選聘中小學(xué)教師工作,進(jìn)一步加大師資補充力度,改善教職工結(jié)構(gòu)。同時強化中小學(xué)編制管理,堅決清理在編不在崗人員,及時補充各類情況產(chǎn)生的缺編,尤其對擴大辦學(xué)規(guī)模、學(xué)生人數(shù)大幅增加的學(xué)校,盡可 ……(未完,全文共4506字,當(dāng)前只顯示2503字,請閱讀下面提示信息。收藏區(qū)教育局人事科2014年工作總結(jié)及2015年工作思路) 上一篇:職成科2014年工作總結(jié)及2015年工作計劃 下一篇:區(qū)教研室2014年工作總結(jié)與2015年工作安排 相關(guān)欄目:教育 人事 組織講話 年終總結(jié) 工作總結(jié) 個人總結(jié) 工商 其他重大節(jié)日紀(jì)念日專題 計劃規(guī)劃 |