標(biāo)題:2015年縣教體局學(xué)前教育工作總結(jié) |
2015年縣教體局學(xué)前教育工作總結(jié) 為進(jìn)一步促進(jìn)我縣學(xué)前教育的更好發(fā)展,縣教體局在縣委、縣政府的大力支持下,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,采取措施,堅(jiān)持“抓落實(shí)、促規(guī)范、提內(nèi)涵、辦特色”的工作思路,積極推進(jìn)公、民辦幼兒園建設(shè),狠抓幼兒園常規(guī)管理,努力提升保教質(zhì)量,有力推進(jìn)了我縣學(xué)前教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)、均衡、健康發(fā)展,F(xiàn)將2015年我縣學(xué)前教育工作總結(jié)如下: 一、基本情況 全縣共有各級(jí)各類幼兒園241所(其中公辦幼兒園23所,民辦幼兒園218所)在園幼兒33378人,公辦園在園幼兒數(shù)3589人,普惠園86所,在園幼 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略432字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… (二)科學(xué)布局,加大投入,加快公、民辦幼兒園建設(shè)步伐。按照我縣第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,今年3月縣教體局組織督導(dǎo)二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃2015年項(xiàng)目園建設(shè)及相關(guān)工作,2015年,規(guī)劃新建幼兒園項(xiàng)目8所。其中公辦2所、民辦6所。 一年來, 縣教體局進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)工作,對(duì)各項(xiàng)目加快相關(guān)手續(xù)辦理,爭(zhēng)取早日開工。已開工項(xiàng)目督促施工單位加班加點(diǎn),現(xiàn)已全部如期竣工。 (三)積極扶持民辦學(xué)前教育,扎實(shí)開展民辦園教育管理。一是嚴(yán)把審批關(guān)。始終依照《幼兒園基本辦園標(biāo)準(zhǔn)》等標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)把幼兒園審批關(guān),確保審批一所,達(dá)標(biāo)一所;二是擴(kuò)大學(xué)前教育的公益性。加大宣傳力度,引導(dǎo)和支持民辦幼兒園提供普惠性服務(wù),努力動(dòng)員辦園水平高,管理規(guī)范的幼兒園積極申報(bào)普惠性民辦幼兒園;三是狠抓幼兒園常規(guī)管理。加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園的指導(dǎo),按照“積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”的方針,縣教體局在要求各中心校每月檢查一次的情況下,學(xué)前辦四人分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)并和包鄉(xiāng)學(xué)前專干多次深入各幼兒園檢查,加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與管理,引導(dǎo)民辦幼兒園依法辦園,規(guī)范管理,提高保教質(zhì)量。 (四)強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。我縣幼兒教師比例嚴(yán)重失衡,師資整體水平不高。為提高全縣幼兒教師的整體水平,縣教體局通過多種措施加強(qiáng)學(xué)前教育師資隊(duì)伍建設(shè)。一是培訓(xùn)提升。我們將全縣幼兒教師納入“國培”“省培”計(jì)劃,遴選大量的教師參加培訓(xùn);七、八月,教體局領(lǐng)導(dǎo)和縣財(cái)政局協(xié)調(diào)資金,對(duì)全縣600名幼兒園園長和教師進(jìn)行理論和專業(yè)技能培訓(xùn)。同時(shí),鼓勵(lì)支持園長、骨干幼兒教師組織外出參觀學(xué)習(xí)、參與學(xué)前教育培訓(xùn)、論壇等,鼓勵(lì)各幼兒園教師積極參加學(xué)歷進(jìn)修,快速提高他們的管理能力與業(yè)務(wù)水平;二是示范引領(lǐng)。通過優(yōu)秀教師示范引領(lǐng),帶動(dòng)全縣幼兒教師的能力提升。 (五)加大學(xué)前教育宣傳力度。今年5月學(xué)前辦在全縣范圍內(nèi)組織開展以“給孩子適宜的愛”為主題的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),廣泛進(jìn)行社會(huì)宣傳,各幼兒園通過懸掛宣傳標(biāo) ……(未完,全文共1864字,當(dāng)前只顯示1121字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏2015年縣教體局學(xué)前教育工作總結(jié)) 上一篇:縣體育局2015年工作總結(jié)和2016年工作計(jì)劃 下一篇:語文教師開展德育教育的思考 相關(guān)欄目:工商 其他重大節(jié)日紀(jì)念日專題 教育 年終總結(jié) 工作總結(jié) 個(gè)人總結(jié) |