| 標(biāo)題：縣教育局精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案 |
| 縣教育局2016年精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案 根據(jù)《中共…市**縣委員會**市**縣人民政府關(guān)于打贏脫貧摘帽攻堅戰(zhàn)的實(shí)施方案》文件精神，為切實(shí)解決**縣貧困家庭子女上學(xué)難，邊遠(yuǎn)農(nóng)牧區(qū)學(xué)校教育難的問題，更好地發(fā)揮教育推動精準(zhǔn)扶貧的重要作用，權(quán)利打好我縣“一精準(zhǔn)四重點(diǎn)”脫貧攻堅戰(zhàn)，為確保我縣貧困人口到2016年如期摘帽脫貧努力，現(xiàn)結(jié)合教育工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想 高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以_理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，深入貫徹落實(shí)_總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞教育均衡發(fā)展驗(yàn)收工作，緊緊圍繞市委一屆三次全委會和**縣委一屆三次全委會“一精準(zhǔn)四重點(diǎn)”的工作要求開展工作，以立德樹人為根本，以阻斷代際貧困傳遞為目標(biāo)，以服務(wù)改善民生、凝聚民心為導(dǎo)向，切實(shí)保障廣大偏遠(yuǎn)、貧困家庭子女受教育權(quán)利， ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略653字，正式會員可完整閱讀）…… （三）及時發(fā)放鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助 按“黨辦發(fā)〔2014〕17號”文件規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，及時發(fā)放鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助（鄉(xiāng)村教師每月生活補(bǔ)助800元，鄉(xiāng)村教師每月生活補(bǔ)助400元）。 （四）完善學(xué)生資助體系 為充分保障**縣籍家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受教育權(quán)利，讓各階段學(xué)校在校生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)、輟學(xué)，通過建立貧困學(xué)生救助長效機(jī)制，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和群眾送子女上學(xué)熱情，促進(jìn)**縣教育事業(yè)再上新臺階。**縣委、縣府決定設(shè)立教育救助基金。 1.實(shí)施精準(zhǔn)化貧困生資助 根據(jù)《**縣教育救助基金管理暫行辦法（試行）》，按照“政府主導(dǎo)、援疆支持、社會參與、公開透明、有限資助”的要求，整合全社會力量實(shí)施教育救助工程。 （1）每年由扶貧辦、民政局和教育局委派專人負(fù)責(zé)精準(zhǔn)化貧困生的資格審查與核對工作，最終確定貧困生名單，報請縣委、縣府審核后，由教育局進(jìn)行發(fā)發(fā)放資助資金。 （2）在內(nèi)地就讀的初中階段困難家庭學(xué)生，每年救助1000元；在本地初中就讀的家庭困難學(xué)生，由于享受國家“三包”政策，不再享受救助。 （3）在內(nèi)地就讀的高中階段困難家庭學(xué)生，每年救助2000元；在本地高中就讀的家庭困難學(xué)生，由于享受國家“三包”政策，不再享受救助。 （4）大學(xué)、高職階段困難家庭學(xué)生，每年救助3000元。 2.實(shí)施精準(zhǔn)化升學(xué)獎勵資助 根據(jù)《**縣升學(xué)獎勵基金使用管理暫行辦法（試行）》，按照“政府主導(dǎo)、援疆支持、社會參與、公開透明、有限資助”的要求，整合全社會力量實(shí)施升學(xué)獎勵資助工程。 （1）每年由區(qū)扶貧辦提供精準(zhǔn)化升學(xué)獎勵貧困資助名單，**縣教育局進(jìn)行審核后，在貧困學(xué)生開學(xué)前提前予以發(fā)放。 （2）在全國普通高校招生考試中，考試成績總分排名位列自治區(qū)前6名和昌都市前3名的學(xué)生分別給予一次性獎勵： （3）在*市中考、高中班考試中，總分排名位列市前3名的學(xué)生分別給予一次性獎勵： （4）被重點(diǎn)本科院校、一般本科院校、普通專科院校、內(nèi)地中等職業(yè)技術(shù)院校及內(nèi)地西藏班（含內(nèi)地初中班、高中班）錄取的非農(nóng)牧民子女及農(nóng)牧民子女分別給予一次性獎勵： （5）未被內(nèi)地初中班錄取，考試成績在錄取分?jǐn)?shù)線下20分以內(nèi)（包括已被內(nèi)地初中班錄取，但因各種原因未前往就讀的），并就讀于**縣中學(xué)的學(xué)生，給予獎勵8。 （6）實(shí)行雙重獎勵制，只要達(dá)到獎勵條件，同一個學(xué)生可同時享受雙重獎勵。 （五）對精準(zhǔn)扶貧對象子女實(shí)行師范定向委培 **縣扶貧辦每年向**縣教育局提供精準(zhǔn)扶貧對象名單，扶貧對象子女要參加高考的，**縣教育局將積極與市教育局協(xié)調(diào)，盡量報考市定向委托培養(yǎng)的師范專業(yè)（面向基層一線）。一但被錄取后，市教育局將負(fù)擔(dān)考生的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)等，極大地減輕精準(zhǔn)扶貧對象的經(jīng)濟(jì)壓力。 （六）進(jìn)一步落實(shí)公益性崗位配置工作 將各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中貧困家庭人口符合條件的，進(jìn)行培訓(xùn)，納入學(xué)校工勤人員管理，按照《**縣人民政府關(guān)于切實(shí)做好政府購買基層公益性崗位開發(fā)工作的實(shí)施方案》（政發(fā)〔2015 ……（未完，全文共3056字，當(dāng)前只顯示1698字，請閱讀下面提示信息。收藏縣教育局精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案） 上一篇：教育系統(tǒng)關(guān)于在學(xué)校深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動的實(shí)施方案 下一篇：教育局秋季開學(xué)工作專項督導(dǎo)自查報告 相關(guān)欄目：教育 三農(nóng) 扶貧 農(nóng)業(yè)講話 計劃規(guī)劃 |