| 標題：教育實踐活動對照檢查材料 |
| 黨的群眾路線教育實踐活動對照檢查材料 自黨的群眾路線教育活動深入開展以來，我按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題為突破口，以貫徹落實_為切入點，對作風之弊、行為之垢進行了自我大排查、大檢修、大掃除。通過學習、查擺、對照，對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，使我認識到，“四風”問題嚴重削弱了我黨密切聯系群眾這個最大政治優(yōu)勢，嚴重損害了黨在人民群眾中的形象和黨群干群關系。通過自查自糾，群眾幫助提意見，發(fā)現自身還有很多地方存在不足，現將個人工作情況對照檢查剖析如下： 一、遵守黨的政治紀律情況和貫徹_、轉變作風方面情況 我1975年參加工作，到現在已經40年了，75年至79年在營口鋼琴廠工作，79年至今一直從事公安工作，先后從事交警、治安、戶政、調研室，職務從科員、科長、政委、分局局長、2011年6月任食藥偵支隊支隊長。應該說在自己的成長過程中，主要從事公安工作，惠于組織的培養(yǎng)，業(yè)務技術得到提高，入黨也已35年了。一直以來遵守黨的政治紀律，堅決按照黨的路線方針辦事，堅定地與黨中央保持一致。堅定地跟黨走，站穩(wěn)政治立場。從參加工作，經歷國家的改革開放，無論在哪段時期，都能站穩(wěn)政治立場，自覺將思想、行動統一到黨的路線方針上來，堅定地與黨中央保持高 ……（快文網http://www.hancun.net省略968字，正式會員可完整閱讀）…… 2、工作急躁。有時在處理緊急情況時容易急躁、主觀武斷有時在處理緊急情況時容易急躁、主觀武斷。在工作中遇到突發(fā)事件或緊急情況時，為了快速應對，有時容易急躁，對待下屬缺乏耐心細致的指導，取而代之的是訓斥，工作方式粗暴；有時也自以為自己長期從事學生教育和管理工作和安全維穩(wěn)工作，有一定的工作經驗，對有些同志提出的好意見好建議聽不進，比較主觀武斷。 3、作風漂浮。自己擔任領導職務比較長，聽到的恭維話多了，有時過于自信，想當然辦事，憑經驗考慮和處理問題，特別隨著年齡增大，身體有病等因素，對待一些工作平經驗多一些，深入基層面對面指導少一些，導致一些工作浮在上面，作風不扎實，使工作缺乏創(chuàng)造性和主動性。 三、享樂主義問題 1、繼續(xù)艱苦奮斗的意識有所淡薄 。我是自2002擔任了縣處級領導職務，年底就進入市局領導班子的，在擔任領導職務期間經歷了、完成各項急難險重任務，和公安隊伍建設與發(fā)展的重要工作，這過程我兢兢業(yè)業(yè)地抓好分管（協管）的工作，為公安的建設與發(fā)展營造了一個和諧平安的環(huán)境，雖然沒有顯赫的業(yè)績，但是也揮灑過汗水、傾注了心血。認為自己在公安快速發(fā)展中已經做過貢獻了，雖無立功、但有苦勞，繼續(xù)艱苦奮斗的意識有所淡薄。 2、存在畏難厭戰(zhàn)情緒。在公安部門工作，每天面對的都是難事、瑣事、操心的事。面對艱巨繁重的工作任務，畏難厭戰(zhàn)情緒有時或多或少的存在。 四、奢靡之風問題 存在對_的重要性認識不足、廉政風險防范意識不強等問題，在一定程度上存在風格不夠樸素，作風不夠勤儉的問題。 三、產生問題的原因分析 通過這次黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展，我認識到“四風”現象表現不一，癥狀多樣。就我個人來講，雖然找出了些“四風”突出的問題，但存在的問題肯定不止這些，還需要上級領導幫我再找，再給我指出。僅就上述存在的問題分析產生的原因，我感覺究其根源，從根本上講是個人理想信念和宗旨意識不強的問題，是黨性修養(yǎng)水平不高的問題。具體說來： 1、理論聯系實際結合的不緊，在理論指導實踐上還有距離。主要表現在：一是對政治理論學習的認識有待提高，總感到理論水平的提高一朝一夕的事情，一時看不見，摸不著；二是學用脫節(jié)。組織學習理論能夠積極參加，但缺乏把學習的理論與本職工作緊密結合，不注重把實踐上升理論；三是學習黨的方針政策和法律法規(guī)不夠，掌握的不深不透，主動研究新情況、把握新規(guī)律，工作創(chuàng)新性不強。 2、缺乏長遠的奮進精神。主要表現在：一是在工作，既有一種保底守推的觀念；二是工作憑老經驗多，研究新情況少，因而開拓性、進取心還不夠強；三是組織上把我放在一把手的崗位上，自己也有強烈的事業(yè)心和責任心，有打開新局面的信心的舉動，但有時會有盡到責任，確保隊伍不出問題就行了的思想出現。 3、在隊伍管理上，有時嚴格管理做的不夠。有“老好人”思想，怕得罪人，未能用好、用足紀檢監(jiān)察手段教育管理每位民警。表現為抓隊伍管理片面強調民警的自覺性，總認為民警都是成年人自控能力較強，因此管理主面缺乏主動性，遇到問題總上點到為止。制度制定的多、強硬落實的少，掛在墻上的多、記在心里的少，上級檢查時注意的多、平時遵守的少；平時對民警要求的多、檢查的少，當面指正的多、大會上批評的少。 4、心系群眾、服務群眾的思想意識不夠強。主要表現是在工作中不能時時設身處地的為群眾著想，為群眾想的少，做的少，離人民群眾的要求還有差距，對群眾反映問題與實事不相符時，在解釋工作上不夠耐心。 5、對黨的群眾路線認識不深，經驗不足，宗旨觀念有所淡化。 對黨的群眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾群眾服務的公仆意識。 四、今后的努力方向和改進措施 1、加強學習，認真貫徹群眾路線。群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨的歷程是一部依靠群眾的歷史；黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾，服務群眾的鮮活歷史。更加明確了了新形勢下貫徹執(zhí)行黨的群眾路線的基本要求，表示要牢固樹立宗旨意識和公仆意識，帶著真情走群眾路線，問政于民，問需于民，問計于民，以解決問題的實際成效取信于民。增強對群眾路線是我黨的生命線的認識，增強對開展教育實踐活動必要性的認識。 2、反腐倡廉，堅定不移走群眾路線。以權謀私，貪污腐化，從根本上脫離了群眾，雖然這些現實僅存在黨內少數成員身上，這些行為，卻損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民對黨的信任度，削弱了黨同人民的血肉關 ……（未完，全文共4531字，當前只顯示2517字，請閱讀下面提示信息。收藏教育實踐活動對照檢查材料） 上一篇：“三個堅持”促推美麗鄉(xiāng)村建設提檔升級 下一篇：在全縣人口和計劃生育工作會議上的講話 相關欄目：教育 大學生 社會實踐 創(chuàng)建活動 督查 模范 剖析整改 學習材料 申報材料 |