| 標(biāo)題：民主生活會圍繞“六個聚焦”對照“六個重點”發(fā)言材料 |
| 民主生活會圍繞“六個聚焦”、對照“六個重點”發(fā)言材料 同志們： 按照縣委組織部、縣紀委《關(guān)于認真開好**年度鎮(zhèn)街和縣級部門領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會的通知》精神及鎮(zhèn)黨委安排，近期自己認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會_新時代中國特色社會主義思想和十九大精神，積極開展“談心談話”，圍繞“六個聚焦”、對照“六個重點”，深刻剖析存在問題的原因，努力探索今后工作的努力方向�，F(xiàn)就有關(guān)情況做如下發(fā)言： 一、存在的不足和問題 1、理性信念虛化。經(jīng)過群眾路線教育、“三嚴三實”、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，自己的理想信念有所明晰，但有時認為實現(xiàn)“共產(chǎn)主義”距自己比較遙遠，自己見不到，自己 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略474字，正式會員可完整閱讀）…… 5、組織生活僵化。能夠按期繳納黨費，按要求參加黨的相關(guān)組織生活，但存在“老好人”思想，怕得罪人，不愿或甚少開展批評，即使迫不得已，也只是委婉的提提意見，還美名其曰“工作藝術(shù)”。比如，在研究鎮(zhèn)上的總體規(guī)劃、鎮(zhèn)區(qū)改造等重大工作時，自己認為主要、主管領(lǐng)導(dǎo)都已經(jīng)研究好了，開會只是走過場、搞形式，思想上不重視，會前不準(zhǔn)備，會上不發(fā)言，會后不反思。 二、產(chǎn)生問題的原因分析 1、理論學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常。思想上對學(xué)習(xí)的重視程度不夠，對于中省市縣召開的重要會議、作出的重大決策部署，平時不看不聞、工作上有需要則蜻蜓點水，集體學(xué)習(xí)多、個人自學(xué)少，沒有深挖細究，系統(tǒng)性不強。常把業(yè)務(wù)工作當(dāng)成硬任務(wù)，政治理論學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，運用理論知識指導(dǎo)工作實踐的能力不夠強。 2、宗旨意識不夠牢固。認為下鄉(xiāng)是給村上添麻煩、增負擔(dān)，喜歡坐在辦公室閱文件、聽匯報、作安排，主動深入基層、深入群眾查找解決問題不夠。到村部、干部家里去的多，到農(nóng)戶家去的少；與干部交流的多、與一般群眾談心的少。 3、工作作風(fēng)不夠扎實。習(xí)慣在工作中用會議落實會議、文件落實文件，布置任務(wù)多、嚴格要求多、貫徹執(zhí)行的方法不多，認為開好會議就是對工作的高度重視，下發(fā)文件就是落實工作的有效措施，個別工作出現(xiàn)喊在口上、寫在紙上，有布置、無檢查。 三、今后努力的方向 1、加強理論學(xué)習(xí)。堅持學(xué)以致用、用以促學(xué)，深入基層、深入一線、深入群眾，深化了對鎮(zhèn)情認識，深化了對基層組織建設(shè)現(xiàn)狀的認識，開闊胸襟、開闊視野、開闊思路。要學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，保持政治上的清醒；要學(xué)習(xí)經(jīng)濟知識，熟悉和把握社會主義市場經(jīng)濟規(guī)律和規(guī)則；要學(xué)專業(yè)知識，更好地深入本職工作，增強服務(wù)本領(lǐng)；要學(xué)方式方法，力所能及地推動全局工作的落實，做到學(xué)以強能、學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用。以鎮(zhèn)黨委中心組、遠程教育平臺為載體，制定個人學(xué)習(xí)計劃，從學(xué)習(xí)篇目、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)筆記等方面對自身的學(xué)習(xí)細化量化，使自身學(xué)習(xí)有章可循。 2、筑牢宗旨意識。堅持“三看齊”，從自身固化的思維中跳出來，向身邊的典型人物看齊；從個人負責(zé)的局部工作 ……（未完，全文共2047字，當(dāng)前只顯示1232字，請閱讀下面提示信息。收藏民主生活會圍繞“六個聚焦”對照“六個重點”發(fā)言材料） 上一篇：“講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)”專題黨課講稿 下一篇：局2017年度民主生活會查擺問題及征求意見建議整改方案落實情況的報告 相關(guān)欄目：黨委 黨務(wù)講話 生活會 會議發(fā)言 模范 剖析整改 學(xué)習(xí)材料 申報材料 |