標(biāo)題:在教育教學(xué)工作大會(huì)上的講話 |
在教育教學(xué)工作大會(huì)上的講話 行德行知重內(nèi)涵,求真求美促發(fā)展 教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育教學(xué)的質(zhì)量是學(xué)校的生命,是教育事業(yè)的核心。我校以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),在學(xué)校核心文化——“行知文化”的浸潤(rùn)下,全面落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,努力追求“行德行知,求真求美”的內(nèi)涵發(fā)展之路。 一、常規(guī)管理:注重精細(xì),形成凝聚合力 近年來,我校在“行德行知,求真求美”的理念引領(lǐng)下,追求常規(guī)管理的精細(xì)化,正逐步把學(xué)校建設(shè)成為校園環(huán)境優(yōu)美、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、內(nèi)部管理民主、教學(xué)質(zhì)量一流、人民滿意的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校踐行“行是知之始,知是行之成”的理念,特別注重用行知文化系列活動(dòng)來引領(lǐng)全校師生和諧發(fā)展。 堅(jiān)持依法治校。本著“最好的管理就是服務(wù)”的理念,我校切實(shí)轉(zhuǎn)變管理作風(fēng),加強(qiáng)學(xué)校部門建設(shè),提升服務(wù)效能,規(guī)范辦學(xué)行為。完善學(xué)校章程,建立健全學(xué)校各項(xiàng)管理機(jī)制,認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開制度,充分發(fā)揮教代會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)。我校的“家長(zhǎng)學(xué)校”“家長(zhǎng)委員會(huì)”每學(xué)期定期舉行活動(dòng),并按計(jì)劃對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),提高了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的管理、輔導(dǎo)水平,加強(qiáng)了家校的溝通和聯(lián)系,形成了教育的合力。為學(xué)校教育教學(xué)工作提供了有力支持。 我校嚴(yán)格遵守五嚴(yán)規(guī)定,嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí)。注重加強(qiáng)過程管理,注重課堂教學(xué)實(shí)踐與實(shí)效,落實(shí)“ ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略966字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 近年來我校教科研工作始終以“力求規(guī)范,夯實(shí)質(zhì)量”為宗旨,取得了一些成績(jī),今后仍將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,不斷探索教科研新途徑,使我校的教科研成為全市新課程改革中的一道更靚麗的風(fēng)景。 三、隊(duì)伍建設(shè):立足校本,錘煉德能 “國(guó)以人興,政以人治”,事業(yè)成敗,關(guān)鍵在人。建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊(duì)伍是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證。 抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。班子建設(shè)是學(xué)校進(jìn)行有效管理的關(guān)鍵所在,這將直接影響學(xué)校教育質(zhì)量教學(xué)的提高。我校班子成員職責(zé)分明,分工明確。根據(jù)學(xué)校的總體工作和每個(gè)班子成員的情況,我校共搭建了14個(gè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為班子成員提供了施展才能的機(jī)會(huì),形成了各司其職、勇挑重?fù)?dān)、通力合作、奮力完成各項(xiàng)任務(wù)的局面。學(xué)校要求領(lǐng)導(dǎo)班子能深入課堂教學(xué)第一線,找準(zhǔn)課堂環(huán)節(jié)和結(jié)構(gòu)中的問題,研究改革教學(xué)的方法,切實(shí)提高課堂實(shí)效。通過一系列的措施,班子成員積極深入一線,身體力行地參與到教研等各項(xiàng)工作的一線,作風(fēng)務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,發(fā)揮了表率作用。 抓教師隊(duì)伍建設(shè)。首先,加強(qiáng)師德建設(shè)。全力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),組織全校教職工學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行《大豐市師德建設(shè)“十不準(zhǔn)”》等,促進(jìn)教師“立師德、正師風(fēng)、強(qiáng)師能、鑄師魂”。上學(xué)年,我校先后有多名師德優(yōu)秀的教師獲上級(jí)表彰。其中李斌老師為不幸罹患白血病的一位80后病人捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞,被**市紅十字會(huì)表彰為“愛心大使”。 其次,打造業(yè)務(wù)精湛的教師團(tuán)隊(duì)。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。我校為促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,學(xué)校要求每位教師在深入剖析自己的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展?jié)撃艿幕A(chǔ)上制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校根據(jù)教師的發(fā)展需求,立足校本教研,積極開展“名師工程”“青藍(lán)結(jié)對(duì)”“三年達(dá)標(biāo)工程” 等崗位練兵活動(dòng),加強(qiáng) “讀書、演講、磨課、研文”基本功訓(xùn)練,搭建各類培訓(xùn)、比賽、展示等教師成長(zhǎng)平臺(tái),引領(lǐng)教師在系列活動(dòng)中錘煉師德師能,促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。 上一學(xué)年,我校共有?名教師參加市縣教學(xué)基本功比賽獲一、二、三等獎(jiǎng)。目前,我校共有縣級(jí)以上骨干教師92名,其中省特級(jí)教師1名,市名校長(zhǎng)1名,名教師1名,學(xué)科帶頭人3名,教學(xué)能手9名,教壇新秀9名。 四、學(xué)生發(fā)展:注重實(shí)踐,全面發(fā)展 教育的最終目標(biāo)是發(fā)展好每一個(gè)學(xué)生。我校在“行知文化”的引領(lǐng)下,堅(jiān)持立德樹人、全面育人的理念,注重實(shí)踐,力求引領(lǐng)每一個(gè)學(xué)生全面、個(gè)性地發(fā)展。 豐富道德體驗(yàn)。以人為本,立德樹人,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),將德育_到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。堅(jiān)持引領(lǐng)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,以“八禮四儀”教育為重點(diǎn),持之以恒地落實(shí)日常行為規(guī)范教育。用“成長(zhǎng)二十星”和“三項(xiàng)獎(jiǎng)?wù)隆币I(lǐng)學(xué)生遵守小學(xué)生行為規(guī)范,爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),豐富道德體驗(yàn),提高德育實(shí)效。 開展實(shí)踐活動(dòng)。深化書香校園建設(shè)。加強(qiáng)經(jīng)典誦讀的研究實(shí)踐與管理,營(yíng)造濃郁的經(jīng)典誦讀氛圍,通過班級(jí)圖書角、學(xué)校閱覽室、家庭小書房等陣地建設(shè)提供硬件支撐,開展豐富多樣的經(jīng)典誦讀交流活動(dòng)激發(fā)師生的讀書熱情,全面促進(jìn)師生享受經(jīng)典、享受教育、享受人生。 開展寫字育人工程!澳褚还P一劃,靜思一言一行”是我校寫育人的理念。我校絕大部分學(xué)生,經(jīng)過六年堅(jiān)持不懈地練習(xí),都能展示出較高的書法水平,每年我校都會(huì)精心編印一冊(cè)《百花亭學(xué)生書法集》,以激勵(lì)更多的學(xué)生攀登書法水平更高峰。在近年來的各級(jí)各類書法比賽和展示行動(dòng)中,我校學(xué)生都表現(xiàn)出了較高的水平,獲得了令人矚目的成績(jī)。每年都有一千多名學(xué)生參加**省書法考級(jí),以較高的通過率獲得領(lǐng)導(dǎo)和專家的好評(píng)。 打造科技等特色活動(dòng)。我校精心打造了貼近學(xué)生生活的傳統(tǒng)特色活動(dòng),戲曲、乒乓球、民樂等社團(tuán)的活動(dòng)成效顯著。精心策劃了各類科技實(shí)踐教育活動(dòng),以航模、機(jī)器人活動(dòng)項(xiàng)目為載體,開展科普征文、科普板報(bào)、繪畫、小飛機(jī)、小制作、小發(fā)明等系列活動(dòng),推進(jìn)了學(xué)?萍继厣珓(chuàng)建工作,提升了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。 學(xué)校每年都舉行以“孔子學(xué)堂”“童年的風(fēng)景”“百花亭”“數(shù)學(xué)之美”“道德講堂”“行知互動(dòng)劇場(chǎng)”“美德少年”“讀書小明星”等命名的各種校本課程文化系列活動(dòng),再結(jié)合“成長(zhǎng)二十星”“三項(xiàng)獎(jiǎng)?wù)隆薄拔搴脤W(xué)生”“文明班集體”等一系列的學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)師生社團(tuán)活動(dòng)與競(jìng)賽輔導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參與各級(jí)各類競(jìng)賽,發(fā)揮特長(zhǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新能力,真正讓孩子快樂生活、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。 五、特色建設(shè):著眼育人,提升品位 特色教育是學(xué)校發(fā)展的重要組成部分,我校以“行知文化”為主線,以創(chuàng)建全國(guó)文明單位為契機(jī),大力開發(fā)“行知”課程,不斷豐富特色發(fā)展內(nèi)涵,提高學(xué)生創(chuàng)新、實(shí)踐能力,凸顯特色建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué) ……(未完,全文共4520字,當(dāng)前只顯示2511字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏在教育教學(xué)工作大會(huì)上的講話) 上一篇:對(duì)標(biāo)找差距 超越促發(fā)展 下一篇:依托“行知”課程之舟 揚(yáng)起“德育”實(shí)踐之帆 相關(guān)欄目:教育 黨委 動(dòng)員大會(huì) |