標題:中小學校內(nèi)課后服務(wù)“5+2”工作情況總結(jié) |
中小學校內(nèi)課后服務(wù)“5+2”工作情況總結(jié) 以課后服務(wù)為抓手,統(tǒng)籌“雙減”和中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)“五項管理”工作要求,從“看護看管”轉(zhuǎn)向“減負提質(zhì)”,提升課后服務(wù)吸引力,努力辦更加細致、更有質(zhì)量、覆蓋更廣的課后服務(wù)。為積累經(jīng)驗,不斷提高,現(xiàn)將近一個學期的工作總結(jié)如下: 一、籌備組織,精心研究 1、戰(zhàn)略有高度:抓前期調(diào)研,確保思想領(lǐng)先學校將發(fā)揮主陣地作用,充分利用資源優(yōu)勢,有效實施豐富多元的課后育人活動,形成“一校一品牌”“一校一特色”。推行課后服務(wù)“5+2”模式,即學校每周5天都要開展課后服務(wù),每天至少開展2小時,結(jié)束時間要與正常下班時間相銜接。充分用好用足課后服務(wù)2小時,其中1個小時指導學生完成作業(yè),對學習有困難的學生進行指導與答疑,不得利用課后服務(wù)時間講新課;后續(xù)時間要拓展學習空間,可組織學生開展體育鍛煉、閱讀、特 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略631字,正式會員可完整閱讀)…… 2、學校和家長要引導學生放學回家后完成剩余書面作業(yè),進行必要的課業(yè)學習,從事力所能及的家務(wù)勞動,開展適宜的體育鍛煉、閱讀和文藝活動。個別學生經(jīng)努力仍完不成書面作業(yè)的,也應(yīng)按時就寢。寄宿制學校要統(tǒng)籌安排好學生課余學習生活。 3、按照學生“自主選擇、自愿申報”的原則正常開展。 初中部以自習課和作業(yè)輔導為主,輔以預(yù)習復(fù)習、自主閱讀和學習交流活動,但不允許教師講授新課和集體補課。小學部在統(tǒng)一完成一個課時的自習與作業(yè)輔導之后,再根據(jù)學段特點開展體藝、科創(chuàng)、閱讀和項目式學習等拓展課程。課后服務(wù)時間仍保持原班級建制,不再混班安排,也盡量避免聚集和交叉。 4、安排學生錯峰就餐固定餐位關(guān)于就餐安排,學校安排學生錯峰就餐,并固定就餐位置,尤其是加強餐廳工作人員及食材的_,以及場地和餐具的消殺。在本輪疫情徹底解除之前,學生原則上統(tǒng)一在學校用午餐,建議學生上下學盡量不乘坐公共交通,如確需乘坐要做好防護。 5、體育教學強化安全性、科學性和創(chuàng)新性“三結(jié)合”。 一是確保安全。充分利用現(xiàn)有的校園空間,實施體育錯峰教學,并及時做好體育場館的通風和體育器材的消毒。在保持安全距離、通風條件良好的前提下,學生在運動過程中不佩戴口罩。 二是科學實施。開學初期,考慮到疫情可能造成的學生運動機能下降,體育課會合理控制運動負荷,以中小強度的有氧運動為主;隨著學生體能恢復(fù),在做好評估的基礎(chǔ)上循序漸進地提高運動強度和增加運動負荷。 三是教研創(chuàng)新。組織體育教師開展教學研究,針對不同學段、不同年級科學設(shè)置體育課教學內(nèi)容,并隨時根據(jù)實際情況調(diào)整課堂組織形式,力求最大程度地發(fā)揮體育學科的健體和育人功能。 四、活動具體安排 1、以小組為單位活動,根據(jù)學生的年齡特點、心理特點及興趣愛好,開設(shè)各種興趣小組,于每天下午4:40~5:30開展各種興趣小組活動,具體安排如下: 周一:乒乓球周二:閱讀周三:足球周四:籃球周五:呼啦圈2、興趣活動小組負責人: 周一:**周二:**周三:**周四:**周五:** 3、活動期間校園安全保衛(wèi)工作負責人:** 五、初步成效學生放學后愛心看護實施一學期來,在全體教師的理解、支持下,校內(nèi)課后服務(wù)正有條不紊、規(guī)范有序地開展。 1、健全制度建立健全放學后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括看護安全應(yīng)急方案、校內(nèi)課后服務(wù)安全檢查制度、校內(nèi)課后服務(wù)交接制度、校內(nèi)課后服務(wù)安全管理制度,確保放學后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依 2、豐實內(nèi)容我們把看護地點從原來的自然實驗室調(diào)整至碧草書屋和桃李書齋,讓學生在學校良好的讀書環(huán)境中 ……(未完,全文共2725字,當前只顯示1640字,請閱讀下面提示信息。收藏中小學校內(nèi)課后服務(wù)“5+2”工作情況總結(jié)) 上一篇:2021年領(lǐng)導在全市慶祝第37個教師節(jié)大會上的講話 下一篇:2021年縣委縣政府組織生活會對照檢查工作報告二篇 相關(guān)欄目:教育 學校 服務(wù) 工作總結(jié) 工作匯報 年終總結(jié) 個人總結(jié) |