| 標(biāo)題：關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)提高教育質(zhì)量情況的調(diào)查報(bào)告 |
| 關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)提高教育質(zhì)量情況的調(diào)查報(bào)告 根據(jù)區(qū)人大常委會(huì)工作要點(diǎn)安排，4月中旬至5月上旬，我委邀請(qǐng)部分區(qū)人大代表，在常委會(huì)分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，對(duì)全區(qū)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)、提高教育質(zhì)量情況開展了專題調(diào)研。此次調(diào)研圍繞《**教育現(xiàn)代化建設(shè)省級(jí)監(jiān)測(cè)評(píng)估實(shí)施辦法》，針對(duì)學(xué)校辦學(xué)水平、師資水平、學(xué)生綜合素質(zhì)、學(xué)校布局與規(guī)模等方面，著重了解學(xué)生思想品德與心理健康、學(xué)業(yè)合格率、達(dá)到省定優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)的各級(jí)各類學(xué)校比例、師德與專業(yè)能力建設(shè)等內(nèi)容。調(diào)研組通過聽取情況匯報(bào)、召開座談會(huì)、實(shí)地察看、征求上級(jí)主管部門意見等方式開展調(diào)研�，F(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下： 一、基本情況 全區(qū)現(xiàn)有中小學(xué)19所，其中小學(xué)8所，初中5所，九年一貫制學(xué)校6所，中小學(xué)在職專任教師2496人，在校學(xué)生34673人。近年來(lái)，區(qū)政府堅(jiān)持以 “均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”為中心，遵循學(xué)生身心發(fā)展和教育發(fā)展規(guī)律，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為；深化社會(huì) ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略679字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 2.師資隊(duì)伍呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)性短缺。從上表可以看出，《**教育現(xiàn)代化指標(biāo)體系》教育保障度中教師學(xué)歷水平不達(dá)標(biāo)，尤其是小學(xué)專任教師本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率偏低；專任教師配備不足，音體美等學(xué)科教師更是嚴(yán)重缺編，小學(xué)、初中音體美專職教師比例不達(dá)標(biāo)，只為81%和8.3%；中小學(xué)專職心理健康教師招錄不足，農(nóng)村學(xué)�；疚磁鋫鋵Ｂ毿睦斫】到處熀蛯Ｂ毿l(wèi)生保健人員。 3.有償補(bǔ)課行為仍然存在。盡管我區(qū)也在不斷查處教師有償補(bǔ)課，但因其具有“社會(huì)需求”的“合理性”和“有償”的經(jīng)濟(jì)誘惑性，個(gè)別教師從事有償補(bǔ)課現(xiàn)象仍然存在。有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)查處教師有償補(bǔ)課的力度不大，存在上緊下松、本著“不告不管”的態(tài)度；有的教師甚至動(dòng)員、暗示學(xué)生接受各種形式的有償補(bǔ)課，出現(xiàn)了“課堂內(nèi)容課外補(bǔ)”現(xiàn)象，群眾對(duì)此反應(yīng)強(qiáng)烈。 4、大班額現(xiàn)象影響教育質(zhì)量。區(qū)政府雖然加大了投入力度，但學(xué)校分布跟不上城市建設(shè)步伐，部分學(xué)校大班額現(xiàn)象依然存在。我區(qū)有6所小學(xué)和2所初中軌制超標(biāo)。一些學(xué)校班額數(shù)達(dá)到50人左右，超過省教育現(xiàn)代化指標(biāo)規(guī)定的小學(xué)班額數(shù)40人的要求。目前我區(qū)小學(xué)適度班額的學(xué)校比例為6.67%，遠(yuǎn)低于省教育現(xiàn)代化指標(biāo)規(guī)定85%的要求。由于學(xué)生多，課堂駕馭難度大，難以形成良好的學(xué)風(fēng)；作業(yè)批改量大，教師負(fù)擔(dān)加重，抽不出更多時(shí)間從事教學(xué)研究；中小學(xué)生都是未成年人，自主學(xué)習(xí)的能力較差、自我管理的能力也有限，很多時(shí)候?qū)W生的學(xué)習(xí)成績(jī)依賴于教師的引導(dǎo)和管理，而班額過大就會(huì)出現(xiàn)老師照顧不過來(lái)的問題，造成整體教學(xué)水平下降。從**年中考均分情況看，我區(qū)的中考均分值已經(jīng)低于全市平均水平。 三、幾點(diǎn)建議 **有著深厚的教育底蘊(yùn)、很好的教育基礎(chǔ)、優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍和明晰的發(fā)展思路，但在時(shí)代大背景下創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的步伐加快，城鎮(zhèn)化的深入推進(jìn)，對(duì)教育的優(yōu)化布局、適時(shí)而變，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)提高教育質(zhì)量提出了更高要求。區(qū)政府要進(jìn)一步明確主導(dǎo)責(zé)任，認(rèn)真分析研判經(jīng)濟(jì)社會(huì)特別是教育事業(yè)改革發(fā)展形勢(shì)，把教育的發(fā)展與**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相匹配，與城市建設(shè)進(jìn)程的步伐相協(xié)調(diào)，樹立具有區(qū)域教育特質(zhì)的辦學(xué)思想，著力提升教育質(zhì)量和群眾對(duì)**教育的滿意度與獲得感。為此建議： 1. 推動(dòng)義務(wù)教育向高位優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作重點(diǎn)已經(jīng)從基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡升級(jí)，從外延均衡到內(nèi)涵均衡升級(jí)。區(qū)政府要真正把內(nèi)涵發(fā)展作為籌劃工作、推進(jìn)工作、檢查工作的重要原則，把工作思路、政策措施、條件資源從外延轉(zhuǎn)到內(nèi)涵上來(lái)， 推動(dòng)均衡發(fā)展由辦學(xué)條件向辦學(xué)內(nèi)涵轉(zhuǎn)變，重點(diǎn)在加強(qiáng)師資、改善管理、辦出特色、提高質(zhì)量等方面下功夫。以內(nèi)涵鏈接外延，推動(dòng)義務(wù)教育向高位優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。 2.重視學(xué)生思想品德和心理健康教育。始終堅(jiān)持育人為本、德育為先，將培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)情懷和良好心理素質(zhì)作為教育工作的重要目標(biāo)。同時(shí)要重視中小學(xué)心理健康教育工作，把心理健康教育與思想品德教育結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮心理健康教育的德育效應(yīng)，幫助學(xué)生形成自尊自信、自強(qiáng)自律、好學(xué)好問的健康心理；針對(duì)不同階段的學(xué)生需求，對(duì)學(xué)生開展考試焦慮輔導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練、受挫折教育、青春期心理輔導(dǎo)等，進(jìn)一步減輕學(xué)生心理壓力。同時(shí)要依托家長(zhǎng)學(xué)校等家校平臺(tái)，對(duì)家長(zhǎng) ……（未完，全文共2934字，當(dāng)前只顯示1766字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)提高教育質(zhì)量情況的調(diào)查報(bào)告） 上一篇：關(guān)于區(qū)畜禽養(yǎng)殖污染治理工作情況的調(diào)查報(bào)告 下一篇：關(guān)于中央、省委、市委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神暨全區(qū)經(jīng)濟(jì)工作安排的報(bào)告 相關(guān)欄目：教育 學(xué)校 建筑 質(zhì)檢 工作總結(jié) 工作匯報(bào) 調(diào)研報(bào)告 |